幼兒園元旦主題活動方案三篇(參考版)
2025-02-13 04:45本頁面
【正文】 ??五、延伸活動：??在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。??教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。??三、播放音樂，幼兒載歌載舞??教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。??我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒有面具，怎么辦??二、引導幼兒制作面具??教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。??《新年好》背景音樂。??通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。??活動四：慶祝元旦——假面舞會??活動目標：??讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。??提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。??可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。??賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。??教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。??新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢讓我們和小兔一起制作賀卡吧!??二、在教師指導下，幼兒制作賀卡??教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的`賀卡，在賀卡上畫些什么圖案??教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。??活動過程：??一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣??配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。??《新年好》背景音樂。??讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。??活動三：迎接元旦——精美賀卡??活動目標??為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。??四、活動延伸：??引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。??幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。??教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。??教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還
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