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20xx年最新幼兒園元旦活動方案(參考版)

2024-11-03 22:20本頁面
  

【正文】 活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。了解和認識慶祝元旦的各種方式?;顒右唬赫J識元旦——傳統(tǒng)習俗活動目標:知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。迎接新年,精美卡片。學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。主題目標:知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。幼兒園元旦活動方案13主題來源:元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。八、活動注意事項:活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。三、活動場地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的?;顒赢斕旄骷彝{票入場,對號入座。每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》1活動小結(jié)幼兒園元旦活動方案11幼兒園與武民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!一、活動時間:20xx年12月xx日(周六)下午14:0014:0014:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子?;顒訙蕚洌翰贾脠龅芈?lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程:集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》親子游戲我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。與家長一起體驗迎新年的快樂。一起掛新年許愿卡。制作新年許愿卡。親子才藝表演。七星捧月,八面春風。三陽開 泰,四季發(fā)財?;顒舆^程:介紹元旦,朗誦《元日》開場歌曲《新年好》。請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。盤子、一次性碗筷和手套、桌布。時間:XX年12月31日上午9點整。家長10:00準時接送。六、活動領導機構(gòu):活動總負責人:胡羚紅活動策劃:陳蓮君安全負責人:王佳溢、徐峰各游戲負責人:全體教職工、家長委員七、準備工作:準備兌獎券若干份;布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;準備音樂,5個游戲內(nèi)容;將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;發(fā)放告家長書;八、人員安排:每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2九、活動流程:教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;9:30游藝活動正式結(jié)束。二、活動目的:通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;三、活動組織者:四、活動對象及時間:活動對象:全體幼兒。一、活動背景:一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。幼兒園元旦活動方案8親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。(1)請小朋友們互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。表揚認真制作有創(chuàng)意的幼兒。(2)在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時候,要注意色彩的搭配,可以用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指點畫等來制作賀卡。,在親子手工中幼兒可以尋求家長的幫助。自己動手制作的手工禮物,長輩們一定會很喜歡的。(1)小朋友們要仔細感受賀卡上面的圖案和色彩的美,待會兒你們要結(jié)合自己的想象自己創(chuàng)作一個元旦節(jié)賀卡。教師播放音樂《新年好》,引導幼兒進入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。,鍛煉幼兒的動手能力、參與能力、社交能力等。因此,本次幼兒園在這辭舊迎新之日,開展元旦節(jié)親子手工主題活動,讓家長和幼兒共同參與活動,一起做親子手工!元旦親子手工活動方案新年賀卡一、活動目標,感受新年賀卡的色彩、圖案的美。我們都知道,一直以來,親子活動都是幼兒園連接家庭、老師連接家長、幼兒和家長互動和溝通的橋梁。幼兒園元旦活動方案7每年的一月一日,為元旦節(jié)。最后欣賞舞蹈《慶?!?。同樣任何事情也都具有兩面性,解決問題的方法也是有很多種的。五、《新年好1》,《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。四、《找朋友》的數(shù)學游戲,分別準備不同的小動物各一個和他們的食物若干的,請小朋友們幫忙給他們找對食物,并說說對應的數(shù)量??谡Z表達能力的培養(yǎng)是小班幼兒發(fā)展的關鍵時期,也是進行普通話教育和培養(yǎng)的關鍵時期。八個一活動的開展,尤其是室內(nèi)活動的開展有利于小朋友智力的開發(fā),良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。一、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好,所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發(fā),先進性熱身性的項目。 第三:老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。系列活動二:親親密密游戲樂數(shù)字抱團,蘿卜蹲,傳筆接龍,增進情感。2 、感受過新年的 樂趣3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。(4)活動小結(jié)。h、寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。新年禮物活動過程:(1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。氣球。聯(lián)歡會食品。通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演第四部分:親子游戲《搶椅子》第五部分:噼噼啪啪過新年主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!幼兒園元旦活動方案4活動目標:樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看第二部分:集體節(jié)目主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。活動流程:共分四部分:第一部分:開場(主持人)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。活動準備:提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。六、主題總體要求教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。四、活動結(jié)束恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。(3)播放音樂,幼兒載歌載舞。教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年?!缎履旰谩繁尘耙魳?。通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演第四部分:親子游戲《搶椅子》第五部分:噼噼啪啪過新年主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!幼兒園元旦活動方案2一、活動目標讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看第二部分:集體節(jié)目主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。八、活動流程:共分四部分第一部分:開場(主持人)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。七、活動準備提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。園長送上新年祝福。鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場?;顒又衳位老師分工負責,要注意幼兒的安全。八、注意事項參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。六、活動地點幼兒園內(nèi)大操場。禮炮x個并安排人員負責燃放。請老師做主持,寫好主持稿。布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。四、活動時間暫定于20xx年x月x日,下午2:20開始活動。通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。二、活動目標通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。元旦幼兒園活動方案15一、設計思路為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。(3)《弟子規(guī)》展示(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。二、活動準備:師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設,烘托節(jié)日氣氛。通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。歌曲《新年好》(群眾演唱)(三)、活動結(jié)束。1兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)1歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)1兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)1親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)親子游戲《餅干擠擠樂》比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。元旦幼兒園活動方案13一、活動目的:透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。準備每位幼兒一張賀年片與家長制作磁帶、錄音機及幼兒的禮物五、活動過程:(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親
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