【正文】 應對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革；從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學；從教學常規(guī)的落實到轉(zhuǎn)化后進生??一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑；同時利用節(jié)假日自學課改理論，不斷提高自我運用現(xiàn)代化教學手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。 隨著時代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。 時光匆匆， 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁??。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的 39。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢想，創(chuàng)造你的人生價值，并且，比起其他職業(yè)來，那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。 高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。結果恐怕只能是一個，那就 是“今天工作不努力，明天努力找工作” ! 世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會變成最出色的工作，就像希爾頓說的：“世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。他們不懂得毅力、堅忍力，以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來的。他們不懂得，工作能激發(fā)他們內(nèi)在的最優(yōu)良的品格，讓他們在奮斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能，去克服一切成功之障礙。一個人既然在工作上都不能盡其至善之努力，那么他絕不能得到最高的“自我贊許”。對工作 充滿熱情的人，不論遇到多少艱難險阻，都會積極努力的改善眼前的一切。你的工作，就是你人生的一個縮影。如果你是領導，你的員工偷懶懈怠，你做何感想 ?站在領導的 角度想一想，如果你想做一番事業(yè)，你是不是應該把自己現(xiàn)在的工作當做自己的事業(yè)，努力做好呢 !你也許認為自己志向遠大，要做轟轟烈烈的大事，而不適合做這些具體、瑣碎的小事。你的未來，由你來鑄造 ! 或者你覺得領導待你很刻薄，壓根兒就沒把你當人才看，那么，你完全可以炒他們的魷魚 !但是，你仍然沒有炒他們的魷魚，那就說明他們并沒有你說得那么可怕，所以，需要改變的是你自己?；蛘?，是你托了關系好不容易才擠進了這家單位。領導絲毫沒有逼過你來他的 單位上班。”第三個工人哼著小調(diào)，歡快地說：“我正在營造世界最大的森林，嘿嘿 !” 或許你根本不喜歡你現(xiàn)在的工作，從工作中得不到絲毫的樂趣，每天上班就像行尸走肉一般。在 8 小時工作中就是將學習內(nèi)容付與實踐，學習和實踐相互 促進便成就了我們的進步！ 感恩、忠誠、盡責，才能實現(xiàn)自我，超越自我！ 《你在為誰工作》讀后感 1000字 7 曾有人問三個植樹的工人：“你們正在做什么 ?”第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在植樹啊。話說功夫都在戲外，為了最好這 8 小時的事，我們必須在 8 小時外的時間做準備，這個準備就是我們學習的過程。這是創(chuàng)造自我價值的最佳條件！ 盡責，是進步的源泉。心之安處既故鄉(xiāng)！忠于工作、忠于集體、忠于職責。這種滿足不是“有子萬事足”的消極滿足，而是基于自我價值了解，知道自己的收獲與創(chuàng)造的價值相 匹配，不怨天尤人。這不僅僅是一個優(yōu)秀工作者應有的素質(zhì)，也是做一個大寫的“人”應有的素質(zhì)。 我從中讀出了工作是為了自己。你創(chuàng)造的價值和收入終究是成正比的。就算我們理所當然的出生在地球上，生存在地球上，我們沒法遠離地球，身無著落，顛沛流離，與生活在地球中的安靜祥和相對比，我們依然對地球母親滿懷感激！更何況是給予我們一個證明自己存在，實現(xiàn)自我價值的工作！經(jīng)歷過無所事事的空蕩、經(jīng)歷了身無著落的潦倒才明白收入的可貴！經(jīng)歷了懷才不遇的惆悵，才明白一個能展現(xiàn)自己 價值的平臺的可貴！所以一份工作是應該用感恩的心去對待的。 這是參與到一個優(yōu)秀集體中來所帶來的進步，有一句比較夸張的話是這樣說的：站在風口上，豬都能飛起來！所以要用感恩的心來對待工作，對待集體。為什么我會這樣？最初主要目的是減少扣分、扣工資，后來是為了不拖班級后腿。從班前簽到，核對備用金，查驗卡數(shù)到坐道服務司乘人員，檢查保障自發(fā)卡、 ETC設備正常運行，維護正常收費現(xiàn)場秩序，最后做好交接班，繳款投包、做表簽字下班。一直以來我踐行著工作就是盡責的做好分內(nèi)的事。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂趣！ 《你在為誰工作》讀后感 1000字 6 單看《你在為誰工作》這本書的書名沒什么吸引力，內(nèi)容也是以說教為主，趣味性不強，但對我的指導卻全面而深刻！ 一個人該如何看待自我的工作，如何干好工作，實現(xiàn)從 優(yōu)秀到卓越的跨越，書中作出了詳細而明確的闡述。你僅有在工作中鍛煉自我的本事， 使自我不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗相比，微薄的薪水就會顯得不那么重要了。如果一個人有本事，不用他自我說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老板會不重視人才，除非他想關門大吉，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。應當看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識了我們什么。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。僅有我們努力工作，珍惜眼前完美的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。 一個人對待工作的心態(tài)，是進取的，還是消極的？是上進的，還是無所謂的？直接影響 工作的好壞？工作，是一個人施展自我才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。經(jīng)過一個個真實的社會寫照和名人的實際案例告訴我，其實無論你是平凡者還是一顆閃耀的星星，只要經(jīng)過自我的不斷努力，最終的結果必須不會差。同時調(diào)整了自我工作心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。 當發(fā)現(xiàn)有人功成名就，請不要說： 那是機緣。殊不知，成功的人生除了需要出色的個人能力之外，更需要堅韌不拔的毅力，銳意進取的精神，敢于擔當?shù)呢熑我庾R，這一切都源于良好 的態(tài)度。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是一個人的能力、意愿、想法、感情、價值觀的外在表現(xiàn)。在任何一個崗位上謀其事，盡其職，“好的態(tài)度”是第一位的，“好的能力”倒是第二位的，有那么多的事實擺在那里：一流智商的人要給二流智商的人打工；很多智力非凡的人，到頭來卻碌碌無為，渾渾噩噩?? 一位心理學家這樣批評現(xiàn)在的年輕人，說他們普遍患有四種“毛病”：第一，對人不感激；第二，對事不盡力；第三，對物不珍惜；第四，對己不要求。最后，他忍不住對短襪店的少年店員認真地說：“我的朋友，如果你能一直保持充滿熱情的工作 態(tài)度，我敢保證不到 10 年，你會成為全美國的短襪大王。 一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力，還是敷衍了事，作為教育家的威廉“這些怎么樣？” “等等，小伙子，我只買一雙！” “這我知道，”他說，“不過，我想讓你看看這些襪子有多美，多棒，真是好看極了！”他臉上洋溢著莊嚴和神圣的喜悅，像是在向顧客展示他所信奉的宗教。他和一個少年店員進行了這樣一次對話： “我想買雙短襪。 明朗的午后，威廉 我印象最為深刻的是美國前教育部長威廉書里鮮有耳提面命的空洞口號，更多的是觸動心底的智慧理論，對每個希望成功和幸福的人而言，它帶來的驚喜，讓 人覺得不可思議。這樣的工作才會很精彩。得體的語 音把沖突化為烏有，我們的心里就多了一些寬慰，多了一份收獲。 小小的三尺崗亭造就了我們的忍耐力，或許沒有鮮花與掌聲，但司乘的一句真誠的感謝都是對我們莫大的鼓勵，即使通宵達旦，披星戴月，但早晨的第一縷陽光灑在身上的時候，都感覺我是第一個與他親密接觸的人。如失敗的，自我成長的、溫馨的伙伴、值得感激的客戶等。 每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美。工作是我們需要用生命去做的事情。我們學來的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都是在這樣的舞臺上施展。雖然工作在三尺崗亭，黑白不分的三班顛倒，狹小的工作空間，有時會覺得單一、枯燥，可是當你換個角度看問題，每一天都會遇到不同的司乘，那也是一件新鮮事，別的工作還沒有這樣的待遇，當你揚手歡迎，點頭問好， 得到司乘的回應的一個微笑，一個“謝謝”都是對工作的肯定。 記得剛做這份工作的時候內(nèi)心有過彷徨，想著自己在青蔥歲月的日子，卻整天重復做著機械般模式的工作，或許是環(huán)境的陌生，或許是身體疲憊，很消極，同時也在質(zhì)疑自己。眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的天賦相差無幾。 《你在為誰工作》讀后感 1000字 3 讀完《你在為誰工作》的這本書，結合了自己的工作，感想很多。接受工作的全部，將工作當成一份心愛的禮物，珍愛她，讓她為我們的人生打開嶄新的天地。珍惜自己的工作機會，因為只有工作著，我們才是快樂而滿足的。享受完成每件工作任務后的喜悅，讓自己的人生更加豐富多彩。 在工作過程中，不但要有足夠的責任心，愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。對于一個教育工作者，肩負著學生一生的成長，一個家庭的希望，我們要盡自己最大的努力教好每一個學生。而傷感的人卻覺得是頹廢的象征。這個故事對我的啟發(fā)很大。當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。它讓我明白了：我們每個人都需要工作，而且要努力工作。我們的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應能力，我們的協(xié)調(diào)能力在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會。讀罷書中約翰洛克菲勒的話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。 每個人在工作中都會擔任不同的角色，不論你做什么都要全力以赴，盡善盡美，這也是我一直以來的信仰。而且讓我明白在為他人工作的同時，也在為自 己工作的深刻道理。不管身處什么樣的環(huán)境 ,作為員工，我們無論怎樣都應該恪盡職守 ,忠于自己的工作 ,忠于自己的企業(yè) ,不要把寶貴的時間浪費在指責別人和與別人攀比上 ,要把中心放在如何才能更好地干好本職工作 ,并從中獲得經(jīng)驗和快樂 ,這才是最主要的。我們應該感謝父母、同事、領導和我們周圍的人，是他們給了我們恩惠，我們不但要學會對給予我們幫助的人感恩，還要學會以感恩的心去對待我們身邊所有的人。 另外，對待工作要盡心盡職、一絲不茍，要積極主動、有創(chuàng)造性地 開展工作，要認識到工作是一種責任和義務，竭力做好每一件事情 ,這會使我們生活得更加有意義。我們應該認識到，工作更多的是為了實現(xiàn)一種價值。人生是一個不斷積累的過程 ,知識和經(jīng)驗積累得越多 ,才能不斷戰(zhàn)勝工作和生活中的諸多困難 ,才會有百折不撓的氣勢 ,才能不斷接近預定目標。我們 所做的一切 ,都是為我們自己實現(xiàn)目標而做的，所以說要珍惜每一個工作機會。 我認為，員工要改變心智模式，真正理解工作的意義，就要做到： 首先，不管從事什么崗位的工作都要清楚，我們是在為自己打工。有的人總是抱怨工資少、工作累、工作環(huán)境差、人際關系不好處，滿腹牢騷的把干工作當成一件苦差事 ,應付了事。 工作中，不管做什么都要抱著學習的態(tài)度，把每件工作都視為一個新的起點、新的體驗，不能把工作視為雞肋，整日“食之無味、棄之可惜”，這于公于私都沒有好處。圣吉在著名的《第五項修煉》一書中把員工“改變心智模式”作為第一項，可見培養(yǎng)員工樹立正確理念對企業(yè)來說是多么重要。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是幫大家整理的《你在為誰工作》讀后感 1000字，歡迎閱讀與收藏。學政策文件，學指導思想，學人際相處等等。我們上班 8 小時是盡職的基礎。忠誠能讓心安定在所忠誠的事上面，做事的時候才能猶如待在故鄉(xiāng)，不急不躁、平靜順暢，做事有如神助。滿足感是幸福的一大要素！幸福的人一定懂得感恩！ 忠誠，能讓自己心安。 感恩，能讓自己充滿滿足感。擁有感恩的心態(tài)，樹立忠誠、盡責的品格?！赌阍跒檎l工作》不是教你如何獲得更多的收入，但是絕對會讓您對現(xiàn)在的收入不夠減少抱怨。 用溫柔去對待世界，世界也會溫暖你！工作是創(chuàng)造價值獲得收入。工作崗位不是理所當然該誰的，因為世界是物質(zhì)的，地球離了誰都能轉(zhuǎn)。班集體的榮譽成為我努力工作的第一要素，用心服務司乘人員，做好窗口文明服務不再只為了加分 加工資，更是為了展現(xiàn)武東管理所優(yōu)秀集體的良好形象。每一次的上下班，我都遵從這個流程一絲不茍地去做。什么是分內(nèi)，怎么做好？我總結的是盡心的按崗位要求來完成這 8 個小時內(nèi)應做的事。 余生皆歡喜 在此我就講講我個人的進步吧。如果連窗子也關上了那還有堵薄墻讓你去鑿去。而當我們懷疑，并力求揭示的時候，又是否有足夠的勇氣正視真理 ? 未來，是靠自己闖出來的，有時也是逼出來的。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績?！? 現(xiàn)在我們在提倡搞學習型社會，我們單位也在搞知識型優(yōu)秀員工的爭創(chuàng)。如果你缺少智慧，請你流汗 ?？傁胱屪约合衩鄯湟粯?，在忙忙碌碌中度過有限的時光，卻不愿像烏龜那樣終日無所事事，在漫長的歲月中安逸地死去。兩者皆令我喜