一個(gè)新教師的感言(參考版)
2025-04-20 21:15本頁面
【正文】 因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。但是我不會(huì)放棄，我要以我最飽滿的精神狀態(tài)和自信心去學(xué)習(xí)，是自己盡快成長。 剛走上講臺(tái)，不得不承認(rèn)，新人就是新人。說實(shí)話，我由衷的感謝他們的幫助。 除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其 他老師請教教學(xué)上的問題，課堂上那個(gè)的突發(fā)事件等。同時(shí)也聽同組其他老師的課，抓住每一次聽課的機(jī)會(huì)，每次聽課使我的感受頗多，通過他們的課使我不由想到自己的課，并及時(shí)的做出調(diào)整。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜，即使和其他老師調(diào)課，我也會(huì)去聽課，因?yàn)槲抑肋@是我學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)。所以，聽課和請教是我開始的第一步。對(duì)此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。這使得剛站上講臺(tái)的我，感覺到面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使得我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。走上講臺(tái)，我知道自己面臨許多的壓力和挑戰(zhàn)?！耙坏嗡梢苑从吵鎏柕墓廨x，一件小事反映了教師寬容待人的優(yōu)秀品質(zhì)，這正是做人的根本?！薄督逃龑W(xué)》中指出：“學(xué)生往往透 過師生關(guān)系這面窗戶透視人與人之間的一切關(guān)系，從中體會(huì)人世間的炎涼冷暖，學(xué)習(xí)與人處世的準(zhǔn)則，從教師那里獲得熾熱情感的學(xué)生，可以在他們身上萌發(fā)出熱愛人，熱愛人生的積極態(tài)度，打下與人相處的良好行為基礎(chǔ)。但是在一些場合下，我還是會(huì)盡量不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心，給了學(xué)生反思自己行為的時(shí)間和悔改的余地，而且能表現(xiàn)出教師的寬大胸懷和巨大智慧，也贏得大部分學(xué)生的信任和擁戴?！保?蘇霍姆林斯基的話）因?yàn)椋骸皩捜菔且环N美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種教育方式?！笔前?，我也感受到了教育的中一定要有 愛 和寬容，教育的捷徑就是愛之路。捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩了就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。我們都知道，初中學(xué)生不同于 幼兒園，小學(xué)生和高中學(xué)生，不管是心理還是生理上都處在生長發(fā)育期，但是看起來成熟，實(shí)際上老是干一些不懂事的事情。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，盡管生活有許多不如意，內(nèi)心總是在焦慮，矛盾中煎熬。我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，工作的旅程剛剛開始，我將積極改進(jìn)那些不足，積極的對(duì)待工作，不斷的茁壯自己。 從一個(gè)富于幻想的學(xué)生年代里走了出來，走進(jìn)了一個(gè)成人的世界里，走進(jìn)了一個(gè)與理想截然不同的世界，在這里我深刻地感悟到：教師的工作不是享受，相比其他的職業(yè)來說，它的 奉獻(xiàn)精神更多一些。這里有這么多的優(yōu)秀教師，資深教師值得我主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在這里，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和熱心指導(dǎo)消除了我第一次參加工作帶來的不安和顧慮， 工作并非意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是意味著新的學(xué)習(xí)的開始。 第四篇：新教師感言 作為一名新教師的感言 2021年 10 月 12日東關(guān)小學(xué)星期三晚 從學(xué)生到新教師的轉(zhuǎn)型，讓我欣喜不已，然而內(nèi)心也有一份忐忑，因?yàn)槲乙迅惺艿搅俗鳛橐幻W(xué)數(shù)學(xué)教師的重大責(zé)任與種種困難的挑戰(zhàn)。相信在未來的路途上，我會(huì)不斷成長，不斷進(jìn)步，成為一名合格的優(yōu)秀教師的。但是我仍然相信，辦法總 是比問題要多的。讓他們清楚，大家好才是真的好，做事情就應(yīng)該有始有終。學(xué)科老師一直都跟我投訴孩子們，壓力油然而生。其次，作業(yè)的問題一直得不到很好的解決。首先，我意識(shí)到，這是由于班級(jí)管理的制度及秩序并不成熟導(dǎo)致了事事都?jí)旱轿翌^上的結(jié)果。 到了上周，我突然醒悟過來，這樣的日子是沒有辦法過下去的得要想辦法解決。每天，我都疲于應(yīng)付這些孩子們一個(gè)接著一個(gè)的問題。但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)的骨感的。雖然孩子們沒有預(yù)想中的堅(jiān)強(qiáng)，但是他們愿意聽話，愿意進(jìn)步， 這是我覺得最為高興的。這五天，我過著標(biāo)準(zhǔn)的起得比雞早，睡得比賊晚，做得比牛多的生活。等孩子們睡著了以后，還要去巡查一下有沒有因?yàn)橄爰业男」矶阍诒蛔永锩婵薇亲?。每天早上起得比雞早，陪著孩子們在烈日下軍訓(xùn)。接手班主任的第一個(gè)任務(wù) 就是軍訓(xùn)，看著五十多張可愛的臉蛋，心中的責(zé)任感油然而生。當(dāng)安排下來的時(shí)候，我覺得我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲乙?dāng)班主任。 到了一中大良學(xué)校以后，我一直懷著一種憧憬的心情?！敖處煛边@兩個(gè)字里面包含了太多不為人知的幕后。終于在大四的一年盼來了實(shí)踐的機(jī)會(huì) —— 頂崗實(shí)習(xí)半年。在大學(xué)里面，我們學(xué)習(xí)的更多是理論上的如何作為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的教師。 從一個(gè)學(xué)生蛻變成一個(gè)教師，很多同學(xué)都說，那并不是一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。 第三篇：新教師感言 我的教育隨筆 2021年 11 月 10日 2021 學(xué)第一學(xué)期第十周 累計(jì)第一篇 備忘： 2021 年 10 月 15日新教師培訓(xùn)開幕式 隨筆： 開學(xué)至今已有三個(gè)月了，換而言之，我已經(jīng)作為新老師三個(gè)月了。最后：對(duì)小孩子的了解工作不夠，沒有對(duì)每個(gè)小孩的特點(diǎn)進(jìn)行了解清楚就采取教育，沒有做到因材施教。反思這件事，我認(rèn)為，首
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