【正文】 有的同學(xué)不知如何 與異性交往，甚至一和異性交談就臉紅；有的同學(xué)則把握不住異性同學(xué)之間交往的度，超越了正常的同學(xué)交往，走得太近就陷進早戀。比如說，很多同學(xué)有交友的渴望，但由于性格較內(nèi)向，比較自卑，就很難和同學(xué)打成一片。 第三、人際交往的問題 高中階段是交友的關(guān)鍵時期，人一生中最要好的朋友很多都是在高中時結(jié)交的。一點小事都可能 引起他們情緒上的波動。起因是在初三年要中考時，她的姐姐剛好是高三要高考，原來母親對她很好，可是，那段時間母親的大部分精力都放在要參加高考的姐姐身上，對姐姐噓寒問暖，她想要什么就給什么，相比之下，她受到了冷落。有個女生告訴我說她不喜歡待在家里，在家心情容易不好。 第二、情緒方面的問題 不 知道家長們有沒有仔細觀察過子女回家后的一些表情、語言、動作。很多家庭可能都有類似的事情?！? 一方面，孩子的獨立自主意識增強；另一方面，在家長眼里，他們還是長不大的需要照顧的小孩。第三次他罵道：窺視的人是不應(yīng)該受到尊重的！這下可闖下了大禍，父母一反常態(tài)，當(dāng)著這位學(xué)生的面打開了抽屜，說：尊重就是尊重父母師長，還 輪不到你的份上。第二天，他發(fā)現(xiàn)發(fā)絲不見了，顯然抽屜被人動過了。 三、要正確認識普遍存在的三個問題 第一、自我意識的問題 隨著年齡的增長，高中生的自我意識進一步增強，他們要求別人了解、理解和尊重自己。而高中的東西挖掘的很深，特別是理科就是給你翻書你也考不到高分，題目對知識遷移的考察很重。 二、要理解高中的學(xué)習(xí)方式 與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點： 學(xué)習(xí)時間長，知識量大；學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。他們非常希望有單獨的住宿房間，有個人的抽屜，并喜歡把抽屜鎖起來，像有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實里面并無什么要緊的東西。 3．閉鎖性。他們已不滿足于父母、老師的講解，或書本上的現(xiàn)成結(jié)論，對成年人的意見 不輕信，不盲從，要求有事實的證明和邏輯的說服力。獨立思考和處理事物能力的發(fā)展，高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來，開始積極嘗試脫離父母的保護和管理。 2．自主性。在行為舉止上表現(xiàn)出明顯的沖動性。作為少年期的結(jié)束，青年期的開始的高中階段個體心理的發(fā)展在家庭里主要表現(xiàn)出以下幾個特點： 1．動蕩性。那么，高 中生家長應(yīng)該怎么進行家庭教育，才能幫他們順利度過人生的“青春期”、“危險期”呢？ 下面我就家庭教育方面的一些做法跟大家進行探討，有不足之處敬請各位家長批評指正。許多家長認為：孩子升入高中后開始獨立的生活和學(xué)習(xí)了，自己總算解放了。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子，讓他成材。而高中的家長都是三十多歲到四十多歲，正處在事業(yè)的高峰期，花在家庭教育方面的時間和精力也相對較少?，F(xiàn)在的高中生由于學(xué)習(xí)忙，家長與孩子相處的時間也就相對較短，家長對孩子的影響時間短，效果也就會大打折扣。 家長們的心思是可以理解的 ,孩子升入了中學(xué)，并不意味著我們家長肩上的擔(dān)子就輕了，相反是更重了。那么，不知道大家心目中的龍或鳳應(yīng)該 是什么樣子的呢？可能很多家長期望孩子學(xué)習(xí)成績要好，在班級要有好名次，身體健康，將來能夠出人頭地。 有人說，美國的父母培養(yǎng)勇士，法國的父母培養(yǎng)騎士，韓國的父母培養(yǎng)儒士，而中國的父母則培養(yǎng)博士。忠心地祝愿全體老師和各位家長工作順利！身體健康！合家歡樂！同時也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進步，健康成長！ 謝謝大家！ 第三篇：家庭教育發(fā)言稿 《家庭教育》發(fā)言稿 各位家長朋友們： 大家好！ 首先感謝各位能在百忙之中趕來參加家長會，很高興因為孩子我們能夠走到一起面對面地溝通交流。相信每個家庭都有一個好孩子，每個孩子都有一對好父母。 以上是我在家庭教育中一些粗淺的感受，總之孩子的教育工作是非?，嵥榈?，家庭教育貴在有心無痕，身教勝于言傳。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系，才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題，通過跟老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)?！倍颊f十指連心，當(dāng)你握著孩子的手時，你和孩子的心就緊緊地連在了一起，你的愛孩子一定能感受得到。我曾經(jīng)讀過一篇文章 —— 《家長肯“退步”，孩子才能有進步！ 》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。如果你舍不得花時間和孩子在一起學(xué)習(xí)，一起活動，也就無法傾聽到孩子的心聲，無法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成長的腳步，當(dāng)然就無法隨時撥正孩子前進的方向。“孩子就像一條魚，如果家庭、父母這個水不清，魚就活不了。 第五、把更多的時間留給自己的家庭，少上外面去游玩，用心的經(jīng)營你自己的家庭。恨鐵不成鋼是我們中國人經(jīng)常說的一句話，但是我們也知道把鐵煉成鋼是需要時間的，也是需要方法的，我們要做的事情是研究如何把鐵煉成鋼。當(dāng)然，在孩子當(dāng)家的過程中，我們大人會比平時更辛苦，讓孩子當(dāng)家，不是撒手不管，而是要適時教育，正確引導(dǎo)。孩子雖小也具有獨立的人格，也是家庭成員之一。我認為那是他對我的信任和肯定。當(dāng)然這樣做你會少去了很多你自己的時間，只有當(dāng)你親身感受到了孩子的變化，你才會體驗到付出后的幸福。作文獲獎后，孩子是最高興的人。不但如此，我還常常和孩子一起動筆寫作文，一起參加征文比賽， 我的作文寫完以后都會請孩子幫著修改，讓他點評。孩子的每一篇作文我都會用心的閱讀，先找他的閃光點，一個好的詞語，一個優(yōu)美的語句，我都會毫不吝惜的夸獎他，給他信心。我從給孩子寫文章著手，（就像剛才和大家分享的那篇文章一樣）從生活 點滴，做人的道理、到人生理想，只要有空我就會寫上一段或一篇送給他，讓他在讀的過程中感受我們的愛與期待，同時讓他以我為榜樣。學(xué)寫作文對大多數(shù)孩子來說都感到索然無味甚至有一些畏懼，指導(dǎo)孩子寫作文可以說我是花了很多精力，下了不少功夫。相信有了你的參與孩子會愛上讀書的。我要求孩子要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，我自己就做到了愛讀書，我給自己定購了一些書籍，孩子 寫作業(yè)時我就在他身邊安靜地看書，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果家長不愛讀書，每天一下班就看電視、打麻將，卻要求孩子“好好學(xué)習(xí)”的話，孩子是很難聽從家長的教導(dǎo)的。權(quán)威，做一個讓孩子打心眼里佩服你的家長。不過媽媽還是要你把我的禮物時刻銘記心間，嚴格要求自己，做一個堅強樂觀，誠實守信、正直善良的人！ 這份禮物沒花掉我一分錢，卻花費了我很多的心思，我記得當(dāng)時孩子是含著眼淚接受了我送的禮物。” 兒子，媽媽 知道今天的你可能不會喜歡這個禮物，你會更喜歡媽媽送你一雙漂亮的球鞋，或一輛心儀已久的遙控汽車。 “認真寫字”這是媽媽送給你的第五句話。” 兒子“無論你當(dāng)時有多忙，用過的東西一定要放回原處。” 兒子，媽媽要送你的第二句話是：“要有一顆感恩之心，要孝敬父母。直到那天，媽媽在學(xué)校德育工作會上才喜獲了送你的生日禮物，這是一個從事德育工作多年的老師在談及她的感受時給了媽媽深深地啟示，于是媽媽把它整理成了六句話作為禮物送給你，希望它能伴隨你健康成長。兒子，在這個清新怡人、蜂忙蝶舞充滿了收獲的甜蜜、幸福溫馨的時節(jié)里，迎來了你八歲的生日，媽媽祝愿你生日快樂，健康成長！ ?? 兒子，媽媽一直想在你生日的時候能送你一件特別的禮物。那是一篇我寫給孩子的文章在這里我想和大家一起分享一下：（由于時間關(guān)系，我讀一些重點的吧）送給兒子 —— 寫給兒子八歲生日?！爸已阅娑闭f教的話往往都很空洞，孩子都不愛聽。為人父母者，我們才是孩子的第一任老師，也是終身的老師 。獲得父母的資格是自然而然的事，但成為稱職的父母卻需要努力學(xué)習(xí)。 真正的教育是愛與智慧的結(jié)晶。下面我就結(jié)合著我在工作中的體會和生活中的感受，來談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁栴}。我是熊文俊 的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導(dǎo)，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。孩子還感覺父母理解自己就像自己的知己朋友一樣，孩子遇到問題也會和父母說。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我在內(nèi)心告戒自己，不要上綱上線，更不能對他說“ 不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話，因為關(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點，他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn)，不說出來并不代表不關(guān)注異性。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問題，不能拿出家長的理論來教育他。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個沒完。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關(guān)系，即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨， 他眼淚還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時，總是抱一抱親一親。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。當(dāng)然，我也希望各位家長像我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意，我認為這是教育成功的基礎(chǔ)，認同自己的孩子，喜歡自己的孩子，為自己的孩子的優(yōu)點驕傲！下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。 當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。在學(xué)習(xí)方面，孩子在初中考試成績一直保持在年級前 50 名，我認為學(xué)習(xí)就算很不錯了，不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子感到無比幸福；在道德品質(zhì)方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧，不過，今天是家長經(jīng)驗交流會，我也認真地總結(jié)了一下我自認為做得還比較成功的經(jīng)驗，和大家一起分享交流。謝謝大家！謝謝老師！ 家庭教育發(fā)言稿 4 尊敬的各位家長、老師： 你們好！首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機會，也感謝各位家長的聆聽。 以上是我的一些個人看法 ，我知道，我們家的貝妍還有很多缺點，但我覺得她是快樂的，我也是不是優(yōu)秀的家長，還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。多聽聽孩子的想法?？梢耘闩愫⒆幼鲎鍪止ぁ]有親密的感情，再加上家長說話的語氣，孩子接受不了，自然有抵觸情緒。有的家長說孩子不聽話，我說什么他都不聽。 第三點是一有時間就多陪陪孩子，陪孩子做他們喜歡做的事情，也就是 親子活動。自己控制時間。時間一到我提醒她一下，現(xiàn)在她數(shù)字已經(jīng)認識了，我會跟她說看到分針走到數(shù)字幾就得關(guān)了，她就自己關(guān)了。動畫片一定要讓孩子看，可以促進孩子想像能力，語言表達能力等方面的提高。一看動畫片要很久，家長關(guān)掉電視還很不開心，甚至家長關(guān)了，孩子馬上又開起來。不過我堅持她必須得在飯桌上吃飯，吃好了才能下來玩，或是看動畫片。不過在家吃飯的速度很慢。除了難穿的衣服我?guī)退幌隆Ｘ愬麖娜軞q開始自己早晚刷牙。所以平時我很重視這點。我說的一點都不夸張，跟我反映這種情況的還不只是一兩個家長。第二點是重視孩子生活自理能力的培養(yǎng)。養(yǎng)成重視老師布置的作業(yè)，自覺完成作業(yè)，要從幼兒園做起。做得不好還不行，還得重做。這樣的孩子一般學(xué)習(xí)成績不理想。孩子寫作業(yè)也不是為自己寫的，好像是為老師或是家長寫的。為什么要這樣講呢？我接觸的小學(xué)一二年級的孩子，一部分孩子家長很無奈地說：孩子回家不是先完成作業(yè)，而是先玩，先看電視，要家長一直催一直催。自己重視了，做得好了，被表揚的就是你。 現(xiàn)在幼兒園老師也會布置一些做手工的作業(yè)。那好習(xí)慣有哪些呢？這就包括生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)慣，文明習(xí)慣等等?！傲?xí)慣決定性格，性格決定命運”我國著名教育家葉圣陶先生也說過：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們現(xiàn)在在學(xué)校里一直在講養(yǎng)成教育。 袁老師給我布置了一個作業(yè)，就是給將要上小學(xué)一年級的大班孩子們提一些建議。幼兒要學(xué)什么，小學(xué)生要學(xué)什么，這都是按照孩子的心理生理發(fā)育特點有嚴格規(guī)定的。現(xiàn)在的私 立幼兒園為了迎合某些家長，在中班，甚至小班就開始教寫字，但她們對孩子的寫字姿勢要求不嚴，導(dǎo)致有不少剛上一年級的小朋友寫字姿勢變形，嚴重影響孩子的手型發(fā)育及視力。在角幼之前大部分都是在小太陽幼兒園，那里的老師對孩子挺好，但幼兒園的場地太小，孩子基本上都關(guān)在里面，對孩子的成長不好。聽到貝妍這樣說，讓我很放心。放假太多天，她總會問：媽媽，什么時候開學(xué)呀？我好想上幼兒園。今天我們在幼兒園學(xué)什么什么，我讀給你聽呀等等，圍著我說個不停。她很愛講話，回到家見到我就會跟我說幼兒園的趣事。一定給老師們帶來很多麻煩。講的不妥的地方，請大家多多包涵。因為說心里話，對孩子的教育教學(xué)，我也是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中。而把握時機運用科學(xué)的方式教育孩子，才是現(xiàn)代家長的明智之舉，愿每一位家長更理解孩子，讓我們共同努力吧！ 家庭教育發(fā)言稿 3 各位老師、各位家長：