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學生經驗交流發(fā)言稿范文合集(參考版)

2025-04-20 15:59本頁面
  

【正文】 。 也許我今天說完后,大家會覺得比較有感,給自己制定一個無比宏偉的計劃,躍躍欲試,但我想說堅持 1 天容易, 2 天容易,但一個星期,一個月,一年呢?希望大家回去能好好想想,給自己找一個能激勵自我的目標,每當堅持不下去時就拿出它來,激勵自己。另外呢,遇見困難或有什么疑惑盡管問老師,也可以和同學交流,我有很多計劃的制定,對一些事情的迷茫都在老師,同學的幫助下解決了,有困難找老師,同學,再黑暗的日子也終會度過。 現(xiàn)在回想自己的高三,有苦有樂,我覺得很幸運,一直能有很好的老師和同學陪伴著我成長,也很幸運的選擇了一條認真學習的道路。三輪中,總結答題技巧,規(guī)范答題步驟,做到人難我難我不畏難,人易我易我不 大意。但它也是極其重要的,在一輪中,一定要扎實,打好基礎為以后的提升做準備。作文呢,我建議文采一般的同學像我一樣寫議論文,起承轉合,雖說有點死板,但得個 45 分左右,只要不離題,難度不會很大。 對于語文,我認為前 5 個題重在基礎多背是上策,對于后面的小閱讀,還有文言文,我是做了很多題,背了很多詞,效果也是不錯,不過現(xiàn)在想想浪費很多時間,大家可以考慮一下有沒有更好的做法。對于第二卷,表達一般比較簡單,會了閱讀它也就不是什么問題,不過要注意書寫。對于單選,我呢,始終語法很差,做題都是憑借語感做,但正確率還是很高的,那么重點就放在介紹語感方面。 對于英語,我高考 124 分,比較失敗,主要還是第二卷答得不好,才因此拖了后腿,也總結一下,希望大家不要重蹈覆轍。做的課外資料有天利 38套,黃岡兵法, 48 套題之類的,每天堅持 1 小時左右,但一直到離高考 2 個月時成績也沒有提高,老師始終強調量變才會有質變,我也始終堅持沒有放棄,最終在 6 月份時數(shù)學有了較大提高,突然發(fā)現(xiàn)一些高檔題會做了,有思路了,最終在高考中考出 137 分,錯的是填空最后一個,和 21,22 最后的第 3 問,說實話我高考時第 3 問我連看也沒看,直接檢查,當然這些應試小技巧你們以后還要學,我就不一一贅述了。我的高考兩個物理大題錯了一對,歸結起來還是平常思考不夠,對于解題過程分析的不夠透徹,導致力的錯分解,以至于一錯全錯,也因此希望學弟學妹們能在學習中多多總結,因為對于理科來說,思考比做題更重要。早自習省出時間來給英語,語文,基本能力還是不錯的選擇,早自習千萬別做題,腦子最好使的時候把時間貢獻給背的東西吧。個人覺得題不在與多,而在于精。 然后,我就各科的學習方法跟大家交流。下午物理,化學,生物作業(yè),晚自習總結一周的錯題,看一看,回顧一下。晚自習 2 數(shù)學,第 3 節(jié)改錯。 六是該玩玩該學學,學習效率是制勝的法寶,如果一直學習,難免會產生厭惡心理,這對你阻止接下來的學習效率的提升,所以每天你都要抽出時間來玩,我就喜歡吃飯的時候到咱們的院子里聽歌,找?guī)讉€朋友逛逛,吹吹牛,看看漂亮妹妹啊,這些都是很不錯的選擇,當兩星期 一休息時,我喜歡在學校自己學習到下午 5 點左右,然后回家狠狠地玩游戲,虐電腦,也算是自我發(fā)泄吧。 五是合理看待考試,有同學一考的不好就垂頭喪氣,這個我想是不必的,一是學校競爭激烈成績起伏 是在正常不過的事情,再說考試有很大的運氣在里面,所以把心態(tài)放平,要相信自己高考人品必將爆發(fā)。我每天晚上學習的科目是固定的,在高 2 和高三開始時晚自習 1 我就學語文,晚 2 我就學英語,晚 3 就學數(shù)學,而且全部只做課外自己找的題目,晚上回家再寫各科作業(yè),這樣有個好處就是你晚上強迫自己不會偷懶,作業(yè)寫不完,明天老師辦我啊, 每當晚上我困得時候我一想起班主 任一臉微笑呼喚我的情景,我就一身冷汗,瞬間清醒了許多,無論多晚也會把作業(yè)寫完,這樣還有個好處,會加快你寫作業(yè)的速度,因為你想睡覺啊,就不自覺加快了你寫作業(yè)的速度,對大家做理綜會有所幫助。 四是學習什么都要有計劃性,絕不可以三天打魚兩天曬網,對于剛開始制定的計劃可以做一些調整,但一旦改變的比較合理,就要一直堅持,這也就是剛才提到的學習貴在 堅持。 三是對于一些重點題目,每天都要及時整理,思考,否則當時貌似很懂得題目,過不了幾天就會很快忘掉,所以每科幾本錯題本也是必備的。 二是上課,我認為最有效果的學習方法就是認真聽講,充分利用上課的每一分鐘,在聽課時拿筆隨手在書上勾勾畫畫寫寫,這樣有助于你復習 時知道重點是什么,也有助于提高你的注意力。我想你要是真的把每天的題目都按如上三類都問清楚了話,你不會擔心問題不夠多,你只會擔心問題怎么這么多。第 2 類,你自己抽時間做的練習題,不會的問老師。當然開個玩笑,所以不要放過任何一個問題,記得我每天至少向老師問 5到 6 個問題,多的時候也許能到 20 個,你也許想問你哪那么些問題,那么我就分類來和你說說。別不好意思問問題,我想如果問問同學們,面子重要還是未來重要的話,幾乎所有同學都會回答未來 重要,那么就問啊,別管問題多么幼稚,多么簡單,哪怕別的同學會嘲笑你,老師會說你笨,但對于你來說這就是寶貝,這就是你不會的地方,這里高考也許就會考。 接下來,我跟大家交流一下我的一些學習的經驗和體會。面對夸耀,要把它當做自己前行的動力,繼續(xù)堅持,最終至少沒有愧對這些夸獎我的話。如果當時我被那個第一嚇到,我就永遠不會進步,如果我被那些夸獎的話蒙蔽自己,我就會永遠不會前進。在奮斗過程中,絕不要因為一點挫折就放棄,絕不要因為一點 困難就被嚇倒,也絕不要因為一次考好就在別人的諂媚(贊揚)中迷失自己,因為時刻記住這不是最后一次,我還有機會,自己的失敗只是暫時,反之亦然,自己的成功也會只是暫時??傊啬闶裁捶潘稍趺磥?,但一定保證在 20 分鐘后進入學習狀態(tài),這樣不斷的堅持,當最后堅持變成一種習慣,你就不會覺得累了,反而會有一種實現(xiàn)自我價值的喜悅。 每個人在堅持中總會遇到困難,遇到想放棄的時候,我當然也不例外,在厭學的時候,我會定一個時間,在 20 分鐘后一定會學習,在此期間,如果在晚自習,我會選擇看看雜志,玩玩魔方,練練字之類的。 講到堅持給大家講個真實故事吧,在高一第一次考試我是班里第八名,另外還有 2 個其他班的都是由 25,6 名到了班里前十,也是引起了小小的轟動吧,我們三個當時被戲稱 3 匹小黑馬,但后來他們 2 位一個在這次考試后就驕傲自滿,固步自封,高考 400 分以下;而另一位一直算是堅持,但總是很驕傲,很愛玩,最終離一本線幾半分,與一本無 緣。所謂的穩(wěn)定的成績也就是我一直堅持的最好證明吧。我從高 2 開始的第一場考試,直到高三結束的最后一場考試一直都是班里第一名,每一次。也許你想問為什么我總是在進步,我想除了掌握了比較適合自己的方法,老師的支持以及其他客觀因素外,我認為最最關鍵的,也是最最難把握的 就是我從未停止學習,即是一直堅持學習,堅持了這 3 年。這時我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學,英語,語文,基本能力是拖我后腿的主要原因,在高 2 一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在學習這幾門課上,對于其它科目在此期間也沒有落下,一直比較穩(wěn)定,學習成績也是穩(wěn)步上升。 首先,匯報一下我的學習經歷。首先自我做一下介紹,我叫葉 *來自原高三八班,今年參加高考考了 621 分,我報考的大學是河南鄭州大學。 以上是我的觀點,不妥之處多多包涵。 ,盡管捕到魚的只是那么幾個網眼。 最后我有兩句話與 大家分享: ,考時如平時。高考中可能性、結果都要考慮到。 我們家填報志愿的做法是:我女兒高中的排名一般在年段前 30 名,徘徊前三名有,波動到二三十名也有,很正常。最后確定志愿,家 長只做秘書,孩子才是拍板決定的,千萬不要顛倒過來。這要求家長要上網查詢,或動用社會親朋好友,去了解目標專業(yè)行業(yè)的情況,做到心中有數(shù)。選職業(yè)、定專業(yè)這些方面要與孩子充分討論,如孩子的興趣愛好、個性特點以及目標專業(yè)的未來方向和發(fā)展。這件事只有家長代勞了。孩子高考前根本沒時間、沒心思去做這事。因此 家長應全年或提前幾個月就著手做這項準備工作。 不宜晚。比如高校 XX、招生計劃、招生章程、考生數(shù)量、近年錄取率、目標院校情況、專業(yè)情況及選擇、學校三年的投檔線和錄取線、孩子的大概名次位置、填報和錄取的細節(jié)要求等等。如何充分利用高考分數(shù)成績,選定最接近適合的學校和專業(yè),顯然就是檢驗家長在這方面的功課做得如何。我的體會是家長要做孩子的秘書。有興趣的話我們可以會后找機會來探討。我們的老祖宗有智慧。此謂”家和萬事興” ,此謂”積善之家,必有余慶” . 這樣的家庭磁場就很好,這也是給孩子最好的教育和影響, ()最好的補品和 正能量。 不難看出,這三個案例的問題大多數(shù)是家長盡心盡責不夠造成的,非常不應該。由于家長做的很多功課都欠缺,在填報志愿時,在兩所院校之間猶豫不決,不知如何拿捏拍板。這倒也沒什么錯。 C 家庭:孩子在季延就讀,家中在孩子高二期間忙著裝修新房子。家長此時又緊張又不得法,帶孩子看醫(yī)生,吃藥打針,又錯誤地為孩子進補,導致高考當天孩子胃腸不適,甚至虛脫。這是個離異單親家庭,可想而知,家長工作忙,平時也難顧及孩子,心有余力不足。再加上時間緊迫,差點誤大事。不僅工作生活如常,甚至親朋間的平時娛樂應酬麻將等也照常。 A 家庭:孩子在一中就讀,高三全年。學生、老師、家長三足鼎立,缺一不可,無法互相替代。 我首先要強調的是,高三和高考活動是一項綜合系統(tǒng)工程。 我陪女兒剛經歷 2021 的高三和高考全過程,下面談談自己做高三學生家長的一些心得感受,并與大家分享。如今,在老師的帶領下 ,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。各位叔叔、阿姨,您一定對自己
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