【正文】 四、課后做練習(xí)課后做練習(xí)可以達到對知識的鞏固,加深理解和學(xué)會運用,數(shù)學(xué),物理這兩科,課后練習(xí)是十分重要的五、勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合,下課時放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對你們的學(xué)習(xí)有幫助。最后一點是最重要的，保持愉快的心情，平和的心態(tài)，這才是學(xué)好的前提!謝謝大家!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿7各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!下面由我來向你們介紹我們的學(xué)習(xí)方法,要想學(xué)好,首先要對自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負擔(dān).我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點:一、課前預(yù)習(xí).課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時,采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.二、上課時認真聽聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題。另外，適當(dāng)?shù)姆潘墒菓?yīng)該的，一個每天只知道苦學(xué)的人就像一根繃緊的弦，早晚有一天會崩潰的，可以聽聽音樂、看看電影、進行體育鍛煉等，身體是革命的本錢，學(xué)習(xí)再忙，也不能忽視放松鍛煉。除了學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該注意其他方面，如充足的睡眠，晚上一定不要熬夜看書，這樣非但沒有效率，反而會傷害身體。每天晚飯時可以聽新聞，了解時事，同時結(jié)合自己課本的知識自行分析一下時事熱點。在做探究題時一定要想全面?；瘜W(xué)重要的是嚴謹，往往一個字決定一道題的對錯。解題時要熟用課本知識，運用公式，要善于在做題中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時修補。初中英語作文并不需要太多復(fù)雜的句子，我覺得英漢互譯是最好的寫作方法，把每個信息都成功地寫出來，再適當(dāng)加工，就是一篇好的作文了。英語最重要的是單詞和語法，單詞的記憶我一般是結(jié)合讀音來記的，抄常量時先抄中文，然后合上書，像聽寫一樣地寫下來，有時我會“神經(jīng)質(zhì)”地邊說邊寫。準備一本筆記本，把不會的題目記在上面，去問同學(xué)或老師，直到懂了為止。作文要多運用描寫，用恰當(dāng)?shù)脑娫~名句點綴，除此之外，注意觀察生活，感悟生活，常寫有感而發(fā)的隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。我認為語文重在積累，對于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音、詞語、成語的正確使用，文言文相關(guān)知識都應(yīng)該牢牢掌握，詩詞不僅要背，還要會寫每一個字。下面我為大家也是為自己總結(jié)了三年來我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望能給同學(xué)們一點啟示。談到學(xué)習(xí)，我們身邊一定有很多這樣的同學(xué)：他們看上去很努力，可成績總是不理想。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿6大家好!我是131班的xxx。同學(xué)們，這是我在學(xué)習(xí)中的一點經(jīng)驗，希望能給同學(xué)們一些幫助，如有不到之處，請同學(xué)們指正，也請老師們指導(dǎo)。這樣你的英語就會有所進步。不知道大家在小學(xué)的時候有沒有記筆記的習(xí)慣，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語的知識點較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無法全部記住的。每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要自己做些題。其次就是學(xué)校數(shù)學(xué)不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問，不懂就問。上了初中之后，數(shù)學(xué)的內(nèi)容多了，知識難了。要想學(xué)好語文，還要看你課外積累的多少。上課認真聽講，敢于將自己的看法與理解表述出來，多與老師互動。但是，光有好的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。難道學(xué)習(xí)是人生的全部嗎?“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。也許有的同學(xué)會說?！彼裕覀円岣邔W(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。首先，我認為學(xué)習(xí)的態(tài)度十分重要。行動勝于言辭!說得容易做起來難，相信大多數(shù)人對學(xué)習(xí)方法都有所了解，但重要的是不知道如何去應(yīng)用，只有真正的靜下心來，擬出一份適合自己的作息時間、課程安排表，并堅持不懈地完成自己給自己的任務(wù)才會是最有用的。對學(xué)得輕松的科目應(yīng)在課堂上把老師講的知識當(dāng)場記牢，并在課后花少量時間鞏固。同樣，學(xué)習(xí)有目標就有動力，有動力就會積極進取而取得好成績。人人都知道，一輛車如果沒有好的動力裝置，當(dāng)它在爬坡時速度就會慢下來?！彼裕瑢W(xué)好一定要靠勤。讓我們互相促進一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。與此同時，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，有句諺語說：“三天不念口生，三天不練手生。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯過每一個細節(jié)。在學(xué)歷史時，我們應(yīng)該勤奮，多念多背。學(xué)習(xí)更重要的一點就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復(fù)明日，這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日?？诘骄褪钦f口齒伶俐,口語表達能力好?！毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度。其次就是用心、眼、口。我們都應(yīng)該不厭其煩，翻來覆去的寫。學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿3親愛的同學(xué)們：大家好!我是xx中學(xué)七年級五班的xx同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。而這也促使我更有信心面對學(xué)習(xí)上的困難，相信自己，我能行。后來，肖老師又發(fā)現(xiàn)我有播音方面的潛質(zhì)，鼓勵我加入主持人的隊伍。素材等。開學(xué)不久，休息會招新，我順利的進入宣傳部，成為宣傳部部長。第四，要對自己越來越有信心。分析原因，找出不足，進行彌補。第三，學(xué)會正確地認識自己，正確地對待成功與失敗。第二，著眼當(dāng)下。不懂就問，學(xué)習(xí)就不會覺得太難。只要課上認真聽講，跟著老師的步子一步一步來。首先，在銜接班的時候，老師就已經(jīng)告訴我們，高中數(shù)學(xué)比初中數(shù)學(xué)難上許多。但是，這些壓力，都不能成為我學(xué)不好的借口?？颇繌牧谱兂删趴?，難度也大大增加。雖說遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點遺憾，世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還可以對自己說：“我有遺憾，但是遺憾過后，我曾堅定的好好生活過，我不后悔。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。對我而言這次獲獎意義重大，它標志著我的成長，也是對我學(xué)習(xí)、工作的肯定。轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了，依然記得我當(dāng)初背著行囊，邁進學(xué)校的那一刻，那時我還是個剛畢業(yè)的小學(xué)生，就像分子一樣，無規(guī)則地碰撞，而今我逐漸成長，為學(xué)習(xí)努力，為班級效力，并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學(xué)習(xí)標兵”兩項榮譽，在這里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學(xué)習(xí)的快樂，感受到了來自學(xué)校的溫暖，同時也感受到了祖國寄予我們的期望。很榮幸有這個機會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。第五篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自八年級二班的xx。他們很少給自己提出具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，規(guī)定出完成任務(wù)的時間，找出檢查的重點，更不考慮這項任務(wù)完成的好壞將給學(xué)習(xí)帶來什么后果。因此，注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高。同學(xué)們仔細想一想，什么時候你的學(xué)習(xí)效率比較高呢？可以說，趕作業(yè)的時候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為順利回答課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。而“我要學(xué)”就能發(fā)揮自己的潛能，就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。”常常說興趣是最好的老師，對學(xué)習(xí)有了興趣就變成了“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。首先向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！在這里，我拋磚引玉，向大家匯報學(xué)習(xí)方面的點滴經(jīng)驗，希望能對同學(xué)們有所幫助。最后，祝愿天天進步，中考中取得更好的成績。要知道有了問題羞于請教，就等同于諱疾忌醫(yī)