十查十看整改措施(參考版)
2025-04-20 15:03本頁面
【正文】 積極響應“教育一家人”和諧理念、努力踐行“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”要求，時刻謹記“辦人民滿意的教育”。 在今后的教學中，我要從小事做起，點滴做起，率先垂范，做出表率。總之，這次的自查活動真似一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠保持一方凈土。三 .整改措施 加強學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等教育政策法規(guī)，規(guī)范我個人教育教學行為。 急功近利，對學生缺少耐心，處理事情缺少智慧。 政治理論的學習處在被動之下，沒有自主發(fā)展意 識。存在粗粗拉拉的習慣，細節(jié)處理不夠精細，付出和收獲不成正比。駕馭課堂能力不強，不能隨機應變，局限于教案。 二、存在問題及原因。 、嚴謹篤生 家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。 1能規(guī)范從教，不亂辦班、亂補課、不隨意增減課程、能按要求布置作業(yè)，不違反“五不準”師德規(guī)定，努力做到嚴格規(guī)范從教行為，全面推進行風建設。 能搞好團結協(xié)作，團隊觀念強烈，教學上努力做到真誠對待同事，優(yōu)勢互補、資源共享，打造溫馨和諧的教師團隊。 努力做到關愛每一位學生、尊重每一位學生，因材施教，促進每一個學生健康成長和全面發(fā)展。 努力做到為人師表，處處注意個人形象、遵守社會公德和職業(yè)道德， 以高尚人格力量、良好道德形象和精湛業(yè)務素質成為學生的楷模、社會的榜樣。 大局意識強烈，能顧教育發(fā)展大局、不斤斤計較個人得失，對待工作積極肯干，努力做到滿腔熱忱、勇于擔當，以教書育人實際行動踐行“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”要求。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。因此，不 論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。這樣的人生才會過的充實有意義。其次，多年的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。 、依法執(zhí)教 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。 第五篇：十查十看 “十查十看”師德師風自查報告 師德是一個教師的靈魂，是教師的立身之本。虛心向有經驗的教師請教、學習，放下架子和其他同志共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助。 ，進一步增強宏觀教育觀念，分析教學中存在的問題，開展創(chuàng)新性的實踐活動。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。 整改措 施： 、積極鉆研。 。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。 2．教學中雖然努力使每一個學生都得到發(fā)展，但由于學生多與個別后進 生溝通交流較少，沒能最大程度上使其得到更好的發(fā)展。 ：和同事們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一
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