【正文】 讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。 歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩 。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。我們同風同雨同悲同樂。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。 我的校園生活的作文 400 字篇 8 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。 校園生活是白色的，因為我們單純；校園生活是金色的，因為我們陽光?? 哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。 校園生 活是紅色的。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。 校園生活是藍色的?？?，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲??我們在快樂中學習，在學習中快樂。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充 滿了生機。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。加油 ! 我的校園生活的作文 400 字篇 7 暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。機不可失，失不再來。咱們班人才多得是，不缺你一個。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。老師怎么會讓我來當英語課代表。 記得剛來報到的時候，我得知我分到了 (3)班，就不覺得這是一個優(yōu) 秀的班集體，當然心情也不是很好。它使我結識了許許多多的朋友。加油！我會更加努力的！ 我的校園生活的作文 400 字篇 6 我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?。 我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣，即使以后會有苦難和挫折，我也不會氣餒，因為我知道，有同學們的支持伴隨著我。由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學都是那么的可愛。就是從那個時候開始，我深深的愛上了這個班集體。但剛來到這個班，我的心里就有一種奇妙的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是好奇還是別的，說不清楚。但自從來到初中之后，我就變了一個人。 我 的校園生活的作文 400 字篇 5 我的校園生活是豐富多彩的，它讓我快樂，讓我傷心，讓我充滿了自信。 校園生活之重點 —— 課外實驗 我們聽了科學老師說的兵乓球熱脹冷縮的原理，一放學我們就馬上開始做實驗，我們找了一杯溫水和一個踩扁的乒乓球，我們把乒乓球放在溫水里，一連過了幾分鐘，乒乓球還是紋絲不動，難道老師說的是錯的？我拿著杯子左看看右看看，又試了試水溫，我想了想是不是水不夠燙，我們又換了一杯滾水，乒乓球放進去就發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，乒乓球像變戲法似的鼓了起來，我們開心極了。此時，在教室后頭，有一位仁兄與周公正聊得歡呢，他的同桌叫他都叫不醒了，他同桌說：“胖子下課了”那人立即站起來說了 聲：“老師再見”引得滿堂哄笑，因此他被老師大罵了一頓。 校園生活之重點 —— 上課 有一次上英語課，老師在講臺上專心講學，徐某某同學正在課桌下背語文，老師發(fā)現后，生氣地說，什么？你長大后該做一個什么樣的人，那人答道：“我會好好學習，天天向上，長大做一個為國爭光，擔起祖國重任，為父母爭光”。 一想到以后的三年將在這個學校度過，我不僅感嘆道：時光匆匆如流水，光陰一去不復返。 到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（ 2）班，好險！差一分鐘就遲到了。突然老師來了，全班在不到 秒的時間安靜了下來?！蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’，現在你還覺得爛嗎？”他頓時被雷得外焦里嫩 ~。從暑假時就糾結，到底應該讀哪個學校呢？最后選擇了央校。豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個 人的綜合潛力，愿同學們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。經過我們板報小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。我班做板報的成員有五個。我每一天伴著鳥語花香走進學校，在知識的海洋 中吮（ shǔn）吸營養(yǎng)，課本上的知識豐富我的頭腦。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。 這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。你的同學怎樣怎樣，并沒有肯定未來。也許有的人會想到用 啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。 我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多完美的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。 在老師的教導下，我得到了許多。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，這天，我即將畢業(yè)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幫大家整理的我的校園生活的作文 400字 8 篇，希望能夠幫助到大家。也愿每個人心中的更鮮；愿每個人心中的陽光更燦爛，讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進，去打出屬于我們人生的那片天空，去開創(chuàng)我們美好的明天。使我的人生路上充滿欣喜與充實。即首是春，俯首是秋；月圓是畫，月缺是詩。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。教導我做生活的強者。然而師思無盡處，每當我遇到挫折。一起去長篇大論、海闊天空。真摯的我們編織著那曲動人的歌。童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。 “ 那我們先到宿舍老師那報道，”他一邊向門外走一邊說，“你知道嗎？”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點，啥樣人都有，你平常老不老實？” “這你放心我比較老實”?? 我的校園生活的作文 400 字篇 9 每一個人心中都有一種美好的愿望，它點綴著我們的人生之路，在大家心中它卻是我們的校園生活。右邊就是小學部和女生宿舍，小學部共有 3 層，第一層租出去做商鋪朝外面的大街上，第二層就是女生宿舍，我沒有進去 過，不過我想內部和男生宿舍應該差不多，第三層就當然是小學部了！ (這不是廢話嗎！ )餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字，紅色和白色交間。 豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個人的綜合能力，愿同學們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。經過我們板報小組成員的分工合作，圖 文并茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。 我班做板報的成員有五個。 我每天伴著鳥語花香走進學校，在知識的海洋中吮吸營養(yǎng)，課本上的知識豐富我的頭腦。 唯一不完美地方就是：我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。 日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多，可畢竟掛面成本太高，賣出去才賺積分錢，所以拿他來彌補窗花的損失，這才算剛剛夠本，（內幕：最后本組有一同學擔心最后收攤時過于“慘不忍睹”，把他家長教來買走二十多斤掛面，當時也不管自己的成本真實不真實，抱住本就行了）。 沒關系，還不算晚，可我第一次“經商”，卻等了半天還不見有顧客光顧，平時在學校溫文爾雅的小組終于坐不住了，而且發(fā)現了其他小組 的秘訣，開始主動推銷。本組同學決定去買窗花。 總也考不完的試哪 天終于考完了，回到班內，期末考試竟不再是當天的熱門，這都源于有一項新活動 —— 賣菜。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節(jié)慶?；顒?，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射??我們是 南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應對一切。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。 校園生活是綠色的。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。我們應該繼續(xù)努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。于是，知識每 天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗?！痹蚴浅孔x的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。 吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始 早晨的晨讀。 清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發(fā)現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。在學習中獲得另一種生存的能力。紅，綠，藍的國旗與校旗在風中搖曳著，也成為了一道別樣的風景線。空氣中不時的散發(fā)出泥土和青草的芬芳，沁人心醉。我們用一雙雙渴望的大眼睛汲取著每一絲的知識，讓我們不斷進步，不斷的成長，一張張考卷上印著我們的播種與辛勤。每天早上，清晨那一抹美好的陽光透過那飄揚的云彩，照在了我們這成百上千的蜀才學子身上，照醒了我們的精神，照暖了我們的心，照出了我們那求知的欲望。 我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學校，很喜歡我的校園生活。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看 起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個