【正文】 操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛(wèi)著我們的校園。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。 操場的兩邊枝繁葉茂 的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛(wèi)兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪 狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。 我的學(xué)校 清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學(xué)校 .首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗 .松樹兩邊有兩個大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護欄上寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上八個大字 .教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，叮呤呤下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的 小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球 .穿過走廊，就是四年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪 .再往后走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默的孕育著它的果實 .到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你 半天說不出話來 .我們的學(xué)校漂亮吧 ?你們一定要來我們學(xué)?？纯催?!我的學(xué)校 那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校 —— 七都中心小學(xué)。我愛我的校園 我的學(xué)校 我的學(xué)校 —— 江蘇省建湖縣育紅實驗小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側(cè)。 主席臺的西北面是我們的教學(xué)樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著?；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有 一面五星紅旗。操場的北面是一個主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。在這里，迎面吹來一股溫暖的春風(fēng)，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽著鳥兒動聽的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀 ??多美麗的校園??！課堂上，我們在春風(fēng)中盡情地吸吮著知識的乳汁；下課了，我 們在這春色中盡情嬉戲。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。你豎起耳朵仔細聽，在沒有任何噪音的世界里，才能感覺到鳥兒的歌聲是多么優(yōu)美、動聽。這里鳥語花香，空氣清新，在這里游玩你會感到非?？鞓?。要是我家門前有這樣一棵桃樹，該有多好。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹枝。 剛踏進校門，你就會聞到一股淡淡的桃花香。 []??！我們學(xué)校的小花園的景色真迷人，如果你看了，肯定會依依不舍。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實，又大又圓，真惹人喜愛！ 冬天，許多樹木的葉子都枯萎了，只有塔松顯得更加蒼翠，它們像士兵一樣日夜守護著小花壇?；▋憾贾x了，只有菊花 在秋風(fēng)中傲然挺立，那一絲絲花瓣向上卷著，就像蛟龍的爪子。各種各樣的花朵開滿枝頭，紅的像火，黃的勝金，粉的若霞，白的如雪??在綠葉的襯托下顯得更加艷麗，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。桃樹開花了，一陣春風(fēng)拂過，像一個個穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，多美??！ 夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，你看，柳樹那在風(fēng)中擺動的枝條，就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀發(fā)。小草悄悄地鉆出地面，驚奇地看著這神奇美麗的世界。小花壇雖小，但一年四季景色怡人，不信，我?guī)闳デ魄?。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。 這校園的一角真美，我常陶醉在這美麗的景色中。 操場邊的大 樟樹，有 4 到 5 米高，一年四季郁郁蔥蔥，濃蔭如蓋，鳥兒在樹上做窩成家，繁衍生息。右邊還種著花木，綠樹林中有一個標準的籃球場，這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。 走進校園，左邊圍著綠色的透景墻，通過透景墻，校園美景一覽無余。我們每天在這個花園里學(xué)習(xí)，成長。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭光。水底的野草顏色總是嫩綠的，非常好看。校園的南邊有一條長長的小溪，水清澈見底。 教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹，枝葉很茂盛，夏天到來的時候，同學(xué)們可以在樹下乘涼。 校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓，明亮的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 ...我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架??平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子??這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。校園一角 內(nèi)容摘要：我們的校園可真美呀！有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬 敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架amp。小花園里到處充滿了歡聲笑語。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我們學(xué)校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強烈的陽光射下來也只能漏下些細碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點兒也不覺得炎熱；說它們堅強吧，那可真是名副其實呀，一年四季它們都像士兵一樣守護著我們的校園，即使遇上臺風(fēng)，或者 像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。走進校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。她將永遠屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國的未來。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來了。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協(xié)調(diào)，又 特別醒目。遠看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗?！疤依顖@”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。“書香 道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和 鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。雖然現(xiàn)在已進入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。 朋友，你到過我們學(xué)校嗎？如果你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！ 走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。慢慢地，大家的身子都不冷了。 冬天，一個寒冷的季節(jié)。春天，校園開放的 花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花?? 夏天 ,一個炎熱的季節(jié)。 春天，一個希望的季節(jié)。 每天早上 ,從一條條馬路上 ,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生 .大家穿戴統(tǒng)一 ,把整個校園打扮得更整齊 .大家來到學(xué)校 ,向校園的小鳥打招呼 ,向敬愛的老師問好 ,向高高飄揚的國旗敬禮。 我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們在這樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識，認真地 聽好老師講的每一門功課。教室內(nèi)還有一臺２９寸的大彩 電和ｖｃｄ等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。 長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機和活力。給校園增添了幾份秀色。 我們的校園 我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個美麗的地方。雪白的外殼，紅色的鍵盤，打開顯示器發(fā)出了“嘟嘟”的響聲。平視教室，數(shù)十臺中華學(xué)習(xí)機和“ 310”機整整齊齊地排成兩列長隊。地上鋪著木紋地板革，看上去是 那么柔和、舒服。這一棵棵高大的樹木，把我們的校園裝點得多美呀 !教學(xué)樓里有幾個專用教室，我特別喜歡四樓的計算機教室。接待室的兩側(cè)的柿子樹更引人注目，在這金秋季節(jié)，深綠色的葉子中透著紅，紅中閃著亮，遠遠看去像火焰一般。再往前走，有幾棵石榴樹，結(jié)的石榴又紅又大，真想摘下一個嘗嘗鮮。這里，一定會記錄著我最美的 童年生活！ 我走出教學(xué)樓，首先映入我眼簾的是樓旁左側(cè)的參天的古槐。聽，悠揚的歌聲正在校園里回蕩?？?，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，又如正在對我們點頭微笑吧。 教學(xué)樓后面是后花園。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學(xué)們在快樂地嬉戲著。我們在這里編過程序，而看到機器人輕便地走動，就是我最開心的時刻。如果讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機器人室了。教學(xué)樓可分為三棟。 操場后面是教學(xué)樓。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。環(huán)繞她的是 火紅的 200 米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。路的兩旁，一左一右，安然地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。全自動銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。”北塘小學(xué)是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且還是一座蕪湖市獨一無二的現(xiàn)代化校園。我一定要保護我們的校園，為四化而學(xué)習(xí)！ 快樂得像天堂，美麗得像 仙境，知識多得像海洋，這就是我們的校園。早晨，學(xué)生們在這里做操；上課，一些上體育課的學(xué)生在跑步，在做運動；下課，操場一下子多了很多同學(xué)，他們都在做游戲、做運動，多么活潑呀！總之，學(xué)生們每天上學(xué)都是一件快樂的事。下課后，孩子們有 的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植物，還有的在做運動。花壇周圍還有幾個小花壇，上面的花可漂亮了，有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花壇周圍是教學(xué)樓和辦公室。近看，它像一個大蘑菇；遠看，它像一頂綠色大傘。還有幾棵魚尾葵，它們就像天真的孩子，在這塊地毯上跑來跑去，多可愛。每到下課，這里總擠滿了孩子，它是孩子的樂園。真是“千磨萬擊還堅勁，認爾東西南北風(fēng)?！苯又?，走進中間的花壇。 介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機會可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會熱情 我們的校園 我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。后面還有黑板報，有“安全教育、衛(wèi)生知識??”月月都有新花樣，我們還有一個先進的設(shè)備，就是投影儀，上課時，老師通過投影儀教會了我很多知識。 我們四（ 4）班在教學(xué)樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機，平時 用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。 更令人震驚的是，在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹。在噴水池下面有許多的小魚，當時我就放輕了腳步聲，沒想到我還是嚇找了它們。你走進學(xué)校的大門就會看見在前面有許多的花朵，一叢叢，一簇簇美麗極了再走進去就到了大操場，在操場正前方就是教學(xué)樓，在東側(cè)是那美麗的行知園，在后面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。 第五篇：我的校園 (500 字 )作文 精選作文 :我的校園 (500 字 )作文 我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉墻 amp。 小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。 我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。雖然我只得了 99 分，但我的誠實的考試上是滿分。我暗想：老師沒發(fā)現(xiàn)，太好了?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗?？晌也]有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。我心想，會不會要挨罵了？我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。曾經(jīng)，我