【正文】 3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 六：活動(dòng)準(zhǔn)備 1，購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 三：活動(dòng)時(shí)間 四：活動(dòng)地點(diǎn) 南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳 五：活動(dòng)單位 策劃書(shū)：南昌理工學(xué)院志愿者工作部。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。 在他們稚 嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿(mǎn)，不幸? 感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景? 八，經(jīng)費(fèi)預(yù)算 購(gòu)買(mǎi)黃絲帶， 50元 飲用水， 50元 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 3 一：活動(dòng)目的 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。 二，活動(dòng)目的 ，了解感 恩節(jié) 三，活動(dòng)時(shí)間 20xx年 11 月 22日 四，活動(dòng)地點(diǎn) 紅星小學(xué) 五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ，歌曲視頻下載 “黃絲帶”，用于征集“感恩箴言” ，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確保活動(dòng)的影響力和完整性 《感恩的心》手語(yǔ)版 六，活動(dòng)過(guò)程 有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式 “天堂的午餐” (要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方 ) —— 感恩的心 七，活動(dòng)意義 在此，我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。 三 .活動(dòng)內(nèi)容（具體行動(dòng)再續(xù)具體完善） (1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單 (2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育 (3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫(xiě)感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的 一種悲哀。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使 父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 1 心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)？ 一 .活動(dòng)背景 如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。 第四篇：感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)（通用） 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用 5篇） 時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。 （ 5）活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活 動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。 （ 4）活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 （ 5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅 頭送給老師或戀人。 七、活動(dòng)過(guò)程： “愛(ài)的形狀” （ 1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天 （ 2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng) （ 3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。 （ 2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！ （ 1）宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我 們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。 之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。 寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。 唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。與別人分享成長(zhǎng)歷程。形成一種獨(dú)特的校園文化。 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。 制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。 購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。 ⑤要求活動(dòng)當(dāng) 天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禁止追打嬉戲；注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生；保持常州紡院的良好的風(fēng)采。 ③本次活動(dòng)時(shí)間段為（周四中午 12： 00 至 1： XX），請(qǐng)參加活動(dòng)的人員自己提前安排當(dāng)天的活動(dòng)時(shí)間。 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 黃絲帶 50米 —— 35元?dú)馇?2袋 —— 25 元 感恩絲語(yǔ) —— 祝福在飛翔活動(dòng)人員安排活動(dòng)總負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)人員簽到： 播音宣傳負(fù)責(zé)人： 設(shè)備保障負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)報(bào)道組： 旗幟負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清掃負(fù)責(zé)人： 機(jī)動(dòng)組： 備注： ①請(qǐng)各部門(mén)把參加活動(dòng)的人員名單在 11 月 22 日晚 6： 30 之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)組織部。 5：活動(dòng) 13： XX 結(jié)束。 12： 00 活動(dòng)正式開(kāi)始，在活動(dòng)過(guò)程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂(lè)及讀感恩倡議書(shū)。各部門(mén)志愿者服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在 21 早 8： 30 之前擺放在一食堂門(mén)前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩我們的朋友，讓我們每個(gè)人心中都開(kāi)起一朵美麗的感恩之花。通過(guò)該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識(shí)的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。 27 日晚上六點(diǎn)鐘讀書(shū)協(xié)會(huì)、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、自行車(chē)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、大學(xué)生自主交 流中心的負(fù)責(zé)任及其工作人員到繡山 A 棟 XX1 教室布置會(huì)場(chǎng)和通知演講人員提前到場(chǎng)；晚上七點(diǎn)鐘在繡山 XX1 教室舉行一場(chǎng)演講，表達(dá)對(duì)父母的理解、感恩；觀看電影—— 《父愛(ài)與母愛(ài)》電影結(jié)束后留 XX 分鐘的時(shí)間給參加本次活動(dòng)的每個(gè)成員，讓他給父母打一個(gè)電話(huà)或者發(fā)一條短信，或傾訴、或悔意、或感恩；八點(diǎn)十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語(yǔ)表演； 八點(diǎn)半帶領(lǐng)所有成員到明德廣場(chǎng)釋放感恩貼及其活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束； 協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 3 一、活動(dòng)名稱(chēng)：“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng) 二、活動(dòng)主題：“情系黃絲帶，感 恩溢校園” 延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開(kāi)展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園 三、活動(dòng)主辦：心理健康教育社團(tuán) 活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間： 11 月 26 日（感恩節(jié)） 活動(dòng)地點(diǎn)： 西校門(mén) 各學(xué)院（待定） 學(xué)生公寓 五、活動(dòng)步驟： （一）、活動(dòng)形式： 感恩樹(shù)上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片 學(xué)生公寓大門(mén)懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié) 黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng) （二）、活動(dòng)內(nèi)容： 協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片 向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片（卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章）予以編寫(xiě) 卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組 11 月 26 日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹(shù)上（感恩樹(shù)主要為各學(xué)院門(mén)口代表樹(shù)及龍川路沿途樹(shù)木） 11 月 26 日在學(xué)生公寓門(mén)前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開(kāi)“心結(jié)”敞開(kāi)心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動(dòng)溫暖生活 11 月 26 日下午，開(kāi)展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng) 后期清理工作 六、活動(dòng)參與對(duì)象： 全校師生 協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 4 一、活動(dòng)背景： 同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過(guò)的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問(wèn)候、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。 九、活動(dòng)注意事項(xiàng)： 參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章 志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩 志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭 志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品 志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。（自帶活動(dòng)清潔工具） 每五人一組，有秩序 的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們加深師生 之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。 協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 1 一、活動(dòng)背景： 正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng) ! 最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力 ! 第三篇：協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)（通用） 協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用 5篇） 伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。 通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì)效益 我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。 四、活動(dòng)所需物品 本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 五、贊助活動(dòng)意義 增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。 本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。 青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過(guò)贊助 青年志愿者協(xié)會(huì) 的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。 我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。 此學(xué)期大一新生共 10000 余人，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫(xiě)感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示 。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)知名度。 十、活動(dòng)總結(jié) 對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。 九、注意事項(xiàng) 注意人身安全。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書(shū)、服裝租用 。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。 第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表 演 鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱 《母親》、《父親》、《朋友》。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。 對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。 第二 (7 天時(shí)間 )、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事 件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身