【正文】 就說(shuō)這么多，謝謝大家 。二輪復(fù)習(xí)（二模后到 5 月初） 1，針對(duì)訓(xùn)練，章節(jié)總結(jié)訓(xùn)練，專(zhuān)題訓(xùn)練，再總結(jié)、再訓(xùn)練 .。 4 每周一張空白答題卷 寫(xiě)解答題，學(xué)生自己選題，主要強(qiáng)化已學(xué)知識(shí)，還讓學(xué)生練規(guī)范、練字體、練卷面。 2，綜合卷練習(xí) 教學(xué)過(guò)程中穿插綜合卷，每周一套綜合卷，根據(jù)難易程度加一個(gè)小頁(yè)選擇填空，一般是前 4 天講章節(jié)，后 3 天講綜合。 （ 2），舉簡(jiǎn)單例子說(shuō)明。 一：一輪復(fù)習(xí)（持續(xù)到二模或靠后） 1，課堂抓基礎(chǔ)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！ 在今后的一百天，老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我相信 大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，有的，只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)??！風(fēng)，從水面走過(guò)， 留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。 六、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，我們要有必勝的信心，又要掌握必勝的策略。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。有了問(wèn)題不能堆積，得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許他們一句話(huà)的啟發(fā)，就能省你幾天時(shí)間。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。 四、熟則生巧，熟則能變 心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格 外燦爛。 三、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子 苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。最后 100 天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。 在這里，我還要送大家六句話(huà)： 一、說(shuō)你行，你就行，不行也行 先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。高三是一座城，一座有著巨大魔力的城，意志堅(jiān)定的人會(huì)在城中迅速成長(zhǎng)而活得不累，怯懦的人則會(huì)在這城中看到黑色的天空，灰色的世界，他們?cè)谶@座城中必然活得很累，他們也許會(huì)在這座城中失去生活的勇 氣與信心，他們也許會(huì)掛在城中或干脆棄城而逃，去尋找那一時(shí)的快活??高三是座城，怎么在城里生活全看你自己。我說(shuō)，高三也是座城，是一座普普通通的城。想想，如果自己的生活很充實(shí)，不像有的人整天閑得頭皮發(fā)麻，無(wú)所事事，那么我們的 苦 就要比他們的 甜 幸福得多，我們也可以想象一下，再過(guò)兩百多天，我們將 迎來(lái)掌聲與微笑，我們就會(huì)快樂(lè)起來(lái)?? 突破自我的精神。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。時(shí)間緊迫，誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適，誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳競(jìng)技狀態(tài)，誰(shuí)就會(huì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。有些同學(xué)早起晚睡，不休息，不運(yùn)動(dòng)，看起來(lái)抓得很緊，其實(shí)是打疲勞戰(zhàn)，到最后弄得頭昏腦脹，沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。高三的學(xué)習(xí)很緊張，緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì)調(diào)適。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才 能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?18歲，我們成熟了！我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。如對(duì)成績(jī)的憂(yōu)慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。五要走向成熟。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。四要篤實(shí)勤奮。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。高考的路很艱難。我們需要的是 書(shū)生意氣，揮斥方遒的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像作家對(duì)文學(xué)，像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì) Inter，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。二要充滿(mǎn)熱情。我們可以失去籃球和足球，我們可以失去 100 分，甚至可以失去高考錄取書(shū)，但我們不可以失去自信。在這收獲 的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”“兩種精神”：一要充滿(mǎn)自信。 17 歲是雨季。為了人生無(wú)怨無(wú)悔，我們只有矢志不移、奮力拚搏。剛才，年段長(zhǎng)對(duì)高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。 整理自互 聯(lián)網(wǎng) 蒲公文化 第四篇：高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們： 今天我們聚集在一起，召開(kāi)高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。多做一些類(lèi)似題，并在解題時(shí)思考所包含的概念是什么？ 出題者想考察知識(shí)點(diǎn)是什么？對(duì)錯(cuò)題分析時(shí)要標(biāo)記錯(cuò)在概念的哪個(gè)部分。嚴(yán)肅對(duì)待平時(shí)考試中的失誤，爭(zhēng)取不犯計(jì)算錯(cuò)誤。這類(lèi)題失分是因?yàn)楣讲皇煜せ蛴?jì)算失誤造成的。 完成寒假學(xué)習(xí)目標(biāo)的綜合對(duì)策。要選擇適合自己水平和進(jìn)度的課程。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達(dá)到高分境界。 解題先質(zhì)后量 大量解題可以放到寒假以后。 ，就能比別人掌握更多知識(shí)。 ，整理自己做錯(cuò)的題、常翻 看，掃除漏洞；整理閱讀、完形、乃至聽(tīng)力中的固定搭配，多了解語(yǔ)言中的固定搭配現(xiàn)象。 ，但要在語(yǔ)境中記詞，才能印象深刻。 。 。比如查重點(diǎn)單詞、詞組的確切含義等工作。 調(diào)整心態(tài)，考生心理是高考的基礎(chǔ)。 學(xué)會(huì)反思，通過(guò)反思達(dá)到升華、升值。 對(duì)三類(lèi)考生綜合建議 “知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感與價(jià)值觀” —— 新課程目標(biāo)。要抓非智力因素：信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。 ★基礎(chǔ)薄弱考生 上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生。 一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科，這個(gè)空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。 道理明白了，方向也就清楚了 —— 抓住中低檔試題。 適度的難題訓(xùn)練是十分必要的，“少做、做精”，邊做邊思考過(guò)程、方法、規(guī)律，在一定量的基礎(chǔ)上，以質(zhì)求勝。 優(yōu)秀考生的各科成績(jī)要均衡，原則上不能出現(xiàn)薄弱學(xué)科，考生思想上不應(yīng)該出現(xiàn)“以強(qiáng)補(bǔ)弱”的思想傾向，要科科抓緊，均衡發(fā)展，突出強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科。所謂定向，就是說(shuō)你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么？你的弱勢(shì)學(xué)科是什么？薄弱環(huán)節(jié)在哪兒？?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么？ 三類(lèi)考生具體復(fù)習(xí)建議 ★優(yōu)秀考生 認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn)，如果是中低檔題失分過(guò)多，一定要引起考生的警惕，這是優(yōu)秀生高考大忌！ 對(duì)于難題也要認(rèn)真分析，高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的，你們不但要會(huì)做，而且還要做對(duì)。定位不必過(guò)細(xì)，一般分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。 自我分析的目標(biāo)包括兩個(gè)方面，一是定位，二是定向。 ，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧！ ，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。 。 ，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。例如：你數(shù)學(xué)定的是 2 個(gè)小時(shí)，但 2 小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。另外，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議 。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。 還有，我們并不孤獨(dú)。這是多么好的一件事呀。 A 給高 三學(xué)生的八點(diǎn)復(fù)習(xí)建議 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂(yōu)慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。 謝謝大家 ! 第三篇： 2021 高考備戰(zhàn)：高三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，暑假假就來(lái)臨了。并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。掉下來(lái)了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。 同學(xué)們，為了迎接 x 年高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，從現(xiàn)在起，我們要打開(kāi)塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)定，充滿(mǎn)激情地上路。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平時(shí)的積累。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。水流去，有濕濕的波紋的河床 。 現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì)努力的。那時(shí)我就想，如果當(dāng)初沒(méi)有讀高中該多好啊 !就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊。后來(lái)，老師讓我們填寫(xiě)“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，因?yàn)槲?發(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的，沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡?？赊D(zhuǎn)眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。追求理想，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。謝謝大家 ! 高三備戰(zhàn)高考學(xué)生發(fā)言稿 5 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云。 我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng) ，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。我們不會(huì)畏懼，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。但是，現(xiàn) 在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。 相信黎明不會(huì)失約， 相信考場(chǎng)不會(huì)變冷， 相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)， 相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量 。此刻的我們，因自信而倍加可愛(ài)，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花 —— 會(huì)枯萎 ?！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。 大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生 ! 還記得三年前捧著燃燒的激情在母校 相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無(wú)限 。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹 。 謝謝大家 ! 高三備戰(zhàn)高考學(xué)生發(fā)言稿 4 老師們，同學(xué)們： 大家好，今天，作為一名高三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭 ，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲 直面高考，自信造就成功。 如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧 !怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 。 無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。 ”可是，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。 高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗 。拼什么 ?拼效率，有了效率才會(huì)有成功 。就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。 高三是拼搏的一年。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，愿我們都能