高三學生發(fā)言稿(參考版)
2024-12-07 02:27本頁面
【正文】 以上是我對一模考試及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！ 。而對于一些理解能力不太強的學生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因為一次講解就能接受的學生太少，我們高估了大部分的學生，切身處地有時候教師自己也做不到。我在高三一開學的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因為不能充分認識這個班的學生，訂立的班規(guī)都可能不切合實際，在沒有充分認識每個學生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。 高三學生發(fā)言稿5各位領(lǐng)導、各位同事： 大家早上好！ 我是高三10班的班主任焦永文，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一?？荚嚽闆r以及第一學期學習情況作一個匯報，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點線以上人數(shù)是2人，比年級設(shè)定的目標多兩人（原來沒有重點目標）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設(shè)定的目標多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設(shè)定的目標，高三10班進入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標多2人（不變），進入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設(shè)定的目標多2人，僅僅達標，非常僥幸?！ ∽詈?，衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學，愿我們堅持理想，沖刺高考，珍惜榮譽，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)夢想，青春無悔。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大?！ 〉谖濉⒁辛己玫目荚囆膽B(tài)。每天做的很多題都是容易題或重復題。我們做過很多題，也錯過很多。先做導綱晚練，再做課外題，無疑能拓寬你的視野。當你沒有學會取舍時，盡量多去完成。每天你面對著很多卷子，這不是任務(wù)，而是機會，是階梯。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學習計劃。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標記的。我是極其反對的，至少我從來不這么做。課堂，永遠都是首要的。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點，可能對你來說是難點或重點。 追尋理想的路上，我有五點感悟和大家分享： 第一、要絕對相信老師，就如同崇拜一般。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負失敗，而我說，你必須背負理想?！ ≡跊_刺高考的過程中，我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒，但這不會是主流?！ 【嚯x20xx高考僅有xx天了，在沖刺高考的過程中，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實，這是每一個奔向勝利的高三學子的必經(jīng)之路。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的，我們將不會忘記這里的點點滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時光。在這里，請允許我代表高三學生向校領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你
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