【正文】 最后向本論文的評閱 人和參加答辯工作的各位老師致以誠摯的謝意。在撰寫論文的過程中，導(dǎo)師淵博的學(xué)識，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的實踐經(jīng)驗，循循善誘的指導(dǎo)方式，令學(xué)生終生受益，謹此表示學(xué)生最衷心的感謝。 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 29 致 謝 本論文是在導(dǎo)師 胡彩明 老師 的指導(dǎo)下完成的。經(jīng)過一階段的練習(xí)，我們既鍛煉了操作能力，對開發(fā) MIS 有了一定的經(jīng)驗，又使我們所學(xué)的理論知識得到深華。在開發(fā)過程中我們遇到了許多難題，我們請老師指點，向同學(xué)請教，翻閱大量的有關(guān)資料，最后都被我們一一攻破。 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 28 結(jié)束語 經(jīng)過一階段的設(shè)計與開發(fā)，我 的學(xué)生信息管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。 附加方法 如圖 71 所示 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 27 圖 71 附加方法 系統(tǒng)運行 先運行數(shù)據(jù)庫 SQL Server 2020 的“服務(wù)器管理” 啟動服務(wù) ,然后 運行 MyEclipse 運行 ，使用 MyEclipse 軟件運行 登錄窗口 。 MyEclipse 安裝 MyEclipse (如圖 : )。 SQL Server 2020 安裝 SQL Server 2020 時注意 將 “選擇身份驗證模式”選“混合模式” 選中“空 密碼 ” 。 系統(tǒng)安裝 系統(tǒng)運行所需軟件 JDK 先安裝 ， (如圖 : )這是java 的編譯器。但系統(tǒng)肯定還有不足之處，所以還需要 進一步的測試和驗證。其中軟件的靜態(tài)測試不要求在計算機上實際執(zhí)行所測程序，主要江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 26 以一些人工的模擬技術(shù)對軟件進行分析和測試；而軟件的動態(tài)測試是通過輸入一組預(yù)先按照一定的測試準則構(gòu)造的實例數(shù)據(jù)來動態(tài)運行程序，而達到發(fā)現(xiàn)程序錯誤的過程。這一方法是把測試對象看作一個打開的盒子，測試人員依據(jù)程序內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)相關(guān)信息，設(shè)計或選擇測試用 例，對程序所有邏輯路徑進行測試，通過在不同點檢查程序的狀態(tài)，確定實際的狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。 通過黑盒測試的方法知道了系統(tǒng)的優(yōu)缺點，達到了測試的效果。很明顯，如果外部特性本身有問題或規(guī)格說明的規(guī) 定有誤，用 黑 盒測試方法是發(fā)現(xiàn)不了的。黑盒測試著眼于程序外部結(jié)構(gòu)，不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，主要針對軟件界面和軟件功能進行測試。 表 66 grade 類別數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 長度 可否空 關(guān)鍵詞 描述 Grade varchar 20 否 是 年級 ClassX varchar 20 否 是 班級 Number varchar 20 否 是 學(xué)號 Performance varchar 20 否 成績表（用“，”分開） 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 25 7 系統(tǒng)測試與運行 系統(tǒng)測試 測試環(huán)境 （ 1） 硬件環(huán)境 ：服務(wù)器 CPU:PII 500 以上 ,內(nèi)存 :128M，客戶機 CPU:P200MMX以上，內(nèi)存： 32M 以上 （ 2） 軟件環(huán)境 ： Windows 7 黑盒測試 黑盒測試也稱功能測試，它是通過測試來檢測每個功能是否都能正常使用。 表 64 basisCurricula 類別數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 長度 可否空 關(guān)鍵詞 描述 Id int 4 否 唯一標識 Name varchar 20 否 課程名稱 Material varchar 50 否 教材名稱 課程 表名： curricula 描述： 課程 表，存放 課程 信息 如表 65 所示。 表 62 studentRecord 類別數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu) 字段名 字段類型 長度 可否空 關(guān)鍵詞 描述 Grade varchar 20 否 是 年級 ClassX varchar 20 否 是 班級 Number varchar 20 否 是 學(xué)號 name varchar 20 姓名 Sex varchar 50 性別 Birthday varchar 20 生日 Address varchar 20 住址 Phone varchar 20 電話 Enrollment varchar 128 入學(xué)時間 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 23 班級 表名： class 描述： 班級 表，存放 班級 信息 如表 63 所示。如圖 59 所示 圖 59 關(guān)于 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 22 6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫詳細設(shè)計 用戶 表名： user 描述： 用戶 表，存放 用戶 信息 如表 61 所示。 如圖 58 所示 圖 58 成績 管理模塊 幫助 幫助： 用于系統(tǒng)所出現(xiàn)問題的查詢 。所以設(shè)置成績前要先設(shè)置有班級中的學(xué)生和課程。但設(shè)置課程前先要設(shè)置基本課程，它是一個課程目錄，用它添加到每個班級中進行設(shè)置。 如圖 55 所示 圖 55 學(xué)生檔案 管理 模塊 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 20 班級管理 對班級的增、刪、查、改， 每個年級都有幾個班級， 班級是學(xué)生表和課程表的基礎(chǔ)，沒有班級學(xué)生和課程都不將存在。 如圖 53 所示 圖 53 主界面 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 19 用戶管理 主要對用戶的登錄和對用戶進行管理管理系統(tǒng)用戶共分管理員用戶和普通用戶，管理員用戶可以對所有信息進行修改或添加、刪除，而普通用戶只能查詢。 如圖 52 所示 圖 52 登入窗口 用戶輸入正確的用戶名和密碼 以后程序即進入主窗口， 根據(jù) 用戶 的權(quán)限不同其所進入的頁面頁也不同。 如圖 42 所示 只讀用戶 的功能圖示 只讀用戶可對系統(tǒng)進行用戶管理 ， 學(xué)生檔案管理 ， 班級管理 ， 課程管理 ， 成績管理的查詢操作，擁有系統(tǒng)的部分權(quán)限。同時支持操作用戶身兼多職，極大降低了由于人員調(diào)動及崗位變動為系統(tǒng)設(shè)置帶來的影響 ， 更貼近用戶的需求。 如圖 41 所示 管理層次 學(xué)生信息管理 系統(tǒng)以崗位角色為核心，采用靈活的權(quán)限管理機制 ， 允許客戶根 據(jù)本 學(xué)院 的實際管理需要，管理者可以根據(jù)本 學(xué)院 的需要自行定義角色及其權(quán)限，進行各類 員工所屬 角色的定義，賦權(quán)工作 ， 管理層次可由管理者自行控制。以上這些就是學(xué)生信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫需求分析。除此之外，還有一些學(xué)?；驹O(shè)置的表。在學(xué)生選課表中，以選課號為主鍵，課程號和學(xué)生號為外碼。這也是符合現(xiàn)今教學(xué)特點的。這樣的話就必須有一個課程表，該表保存課程信息。 系統(tǒng)用戶分為管理員和只讀用戶，通過權(quán)限字段可以將其區(qū)分 。其中學(xué)號應(yīng)該唯一。這個 表的各個字段應(yīng)該包括學(xué)生的基本屬性。如圖 37 所示 幫助 幫助可以對 系統(tǒng)所出現(xiàn)問題的查詢 和 系統(tǒng)的相關(guān)信息 。如圖 35 所示 課程管理模塊 課程管理 模塊 可以 進行查詢課程、 添加 課程、修改課程、刪除課程操作。如圖 33 所示 主窗口 用戶管理 學(xué)生檔案管理 班級管理 課程管理 成績管理 幫助 圖 32 主窗口管理模塊的基本功能 圖 33 用戶管理模塊 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 12 學(xué)生檔案管理模塊 學(xué)生檔案管理模塊建立在班級管理的基礎(chǔ)上進行查詢學(xué)生檔案、 添加 學(xué)生檔案、修改學(xué)生檔案、刪除學(xué)生檔案操作。 如圖 31 所示 開始 讀取該用戶類型 擁有查詢權(quán)限 擁有所有權(quán) 限 用戶登錄 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 11 用戶管理 管理員用戶 只讀用戶 系統(tǒng)功能模塊分析 主窗口管理模塊 主窗口管理模塊的基本功能有用戶管理、學(xué)生檔案管理、班級管理、課程管理、成績管理、幫助。使用前只要對用戶進行簡單的說明或閱讀幫助文件即可使用該系統(tǒng)。 （ 2）經(jīng)濟可行性 一方面，系統(tǒng)中友好的人機界面和更強勁的功能支持，會使教務(wù)人員的工作進一步提高，從而節(jié)省人力、物力，進而提高經(jīng)濟效益；另一方面系統(tǒng)開發(fā)成本低，現(xiàn)有PC 機即可提供該系統(tǒng)開發(fā)工作需要的所有硬件設(shè)備環(huán)境。 可行性分析 經(jīng)過調(diào)查、研究、分析、計算，在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用已經(jīng)條件成熟，將從以下幾個方面總結(jié)系統(tǒng)開發(fā)的可行性，具體情況如下： （ 1）技術(shù)可行性 以 Windows 7 為操作系統(tǒng)，采用 java 為腳本語言，運 用 SQL 的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，設(shè)計與開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)。 （ 2）針對現(xiàn)代計算機廣泛應(yīng)用的情況以及數(shù)據(jù)的封閉性，學(xué)生信息管理系統(tǒng)基于 Windows 系統(tǒng)研制、設(shè)計和開發(fā)。 簡單而言， MyEclipse 是 Eclipse 的插件，也是一款功能強大的 J2EE 集成開發(fā)環(huán)境，支持代碼編寫、配置、測試以及除錯。 在結(jié)構(gòu)上， MyEclipse 的特征可以被分為 7 類： 1. J2EE 模型 2. WEB 開發(fā)工具 3. EJB 開發(fā)工具 4. 應(yīng)用程序服務(wù)器的連接器 5. J2EE 項目部署服務(wù) 6. 數(shù)據(jù)庫服務(wù) 7. MyEclipse 整合幫助 對于以上每一種功能上的類別，在 Eclipse 中都有相應(yīng)的功能部件，并通過一系列的插件來實現(xiàn)它們。 MyEclipse 簡介 MyEclipse 企業(yè) 級工 作平臺 （ MyEclipse Enterprise Workbench ，簡稱MyEclipse）是對 Eclipse IDE 的擴展，利用它我們可以在數(shù)據(jù)庫和 J2EE 的開發(fā)、發(fā)江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 8 布，以及應(yīng) 用程序服務(wù)器的整合方面極大的提高工作效率。從數(shù)據(jù)管理和分析角度看，將原始數(shù) 據(jù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)智能和充分利用 Web 帶來的機會非常重要。性能、可伸縮性及可靠性是基本要求，而進入市場時間也非常關(guān)鍵。 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 系統(tǒng)軟件環(huán)境 本系統(tǒng)采用的軟件工具有 : Windows 7 SQL Server 2020 MyEclipse 工具簡介 SQL Server 2020 簡介 SQL Server 2020 能夠滿足今天的商業(yè)環(huán)境要求不同類型的數(shù)據(jù)庫解決方案。由于沒能江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 7 提供用戶真正期望的開放環(huán)境， C/S 結(jié)構(gòu)的軟件需要針對不同的操作系統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)不同版本的軟件，加之產(chǎn)品的更新?lián)Q代十分快，已經(jīng)很難適應(yīng)百臺電腦以上局域網(wǎng)用戶同時使用。這也就是目前應(yīng)用系統(tǒng)的發(fā)展方向。它 是軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，通過它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢，將任務(wù)合理分配到 Client 端和 Server 端來實現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開銷。雖然很多數(shù)據(jù)庫都對 SQL 語句進行了再開發(fā)和擴展，但是包括 Select, Insert, Update, Delete, Create,以及 Drop 在內(nèi)的標準的 SQL 命令仍然可以被用來完成幾乎所有的數(shù)據(jù)庫操作。 SQL 語句可以用來執(zhí)行各種各樣的操作，例如更 新數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)庫中提取數(shù)據(jù)等。 SQL語言的主要功能就是同各種數(shù)據(jù)庫建立聯(lián)系，進行溝通。特別是 Java 企業(yè)應(yīng)用編程接口（ Java Enterprise APIs）為企業(yè)計算及電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)提供了有關(guān)技術(shù)和豐富的類庫。 Java 對對象技術(shù)的全面支持和 Java 平臺內(nèi)嵌的 API 能縮短應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)時間并降低成本。江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 6 另外， Java 中的類有一個運行時刻的表示，能進行運行時刻的類型檢查。 Java 程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。 1 Java 語言是動態(tài)的。線程的活動由一組方法來控制。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為 Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了 Runnable 接口的對象包裝成一個線程，其二，從 Thread 類派生出子類并重寫 run 方法，使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。 Java 語言是多線程的。 與那些解釋型的高級腳本語言相比， Java 的確是高性能的。在運行時， Java 平臺中的 Java 解釋器對這些字節(jié)碼進行解釋執(zhí)行，執(zhí)行過程中需要的類在聯(lián)接階段被載入到運行環(huán)境中。 Java 語言是解釋型的。 這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外， Java 還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。 Java 語言是體系結(jié)構(gòu)中立的。 Java 通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此， Java 提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。 Java 的安全檢查機制使得 Java 更具健壯性。 Java 的