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音樂老師工作述職總結全文5篇(參考版)

2025-04-20 11:41本頁面
  

【正文】 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身素質,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。教育是科學,科學的意義在于求真。課余時間積極參加各種與專業(yè)相關的培訓或活動,積極學習各種音樂教育理 論,努力提高自己的專業(yè)水平,為教學工作做好充實準備。在倡導素質教育的今天,我時刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優(yōu)秀教師。 五、主要成績: 年 11 月在河北省中小學音樂教師校園歌曲創(chuàng)作評比中我創(chuàng)作的《留給鳥兒的果子》獲三等獎; 年 12 月教案《鮮花愛雨露》在感動中國 —— 年全國第四屆音樂教案、論文大賽中獲一等獎; 年 3 月教案《鮮花愛雨露》入選《感動中國盛世樂章 —— 全國原創(chuàng)音樂作品選粹》一書,由中國戲劇出版社出版發(fā)行; 年 5 月榮獲超級童聲少年卡拉 OK 大賽優(yōu)秀輔導教師獎; 年 6 月在低碳環(huán)保伴我行聯歡活動中獲優(yōu)秀輔導教師獎; 年 7 月在優(yōu)質課評比中獲課堂反思評比一等獎 六、其它方面 在本學期做到了嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。其中我編排的音樂科普劇《小狐貍賣空氣》獲一等獎,我也被評為優(yōu)秀輔導教師獎。 四、課 外活動 一年來我一直和侯老師擔任校合唱小組的輔導工作 ,我們不辭辛苦 ,用心鉆研 ,大膽嘗試 ,勇于創(chuàng)新 ,取得了非常喜人的成績。這學期學校組織了以學定教的教學改革,學期開始老師們便開始了學生自主學習的探究課,我積極向其他老師虛心請教并聽課,這學期共寫理論學習 110 余篇,聽課 50 余節(jié),撰寫反思 30 余篇。 三、教學能力及自身素質方面 適逢學校教育改革的大趨勢及實施課改的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側重激發(fā)和培養(yǎng)。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本,把關注學生的個體發(fā)展作為根本的教育目標,把學習還給學生。在教學工作中,本學期,我擔任二年級和三年級的音樂課教學任務。在組里與大家和睦相處,團結協(xié)作,不計較個人得失,盡心盡職,做好自己的本職工作。認真記錄,及時反饋,努力提高自身的思想覺悟。在思想上積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表。下面我就匯報一下自己這學期的工作情況 : 一、思想政治方面 本人熱愛中國共產黨。讓青春流逝在三尺 講臺、讓歲月寫下我奉獻的足跡。在一年的教育教學錘煉中雖然腳步蹣跚 ,卻積累下了寶貴的教育財富 ,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。寄望于下一學期為提高我校學生的音樂水平 ,營造和諧、美好的校園文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作出更大的努力和貢獻 ! 第五篇:學院音樂老師述職報告 學院音樂老師述職報告范文 忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,在這一年來的工作中我勤勤懇懇、踏踏實實、認真對待。不計酬勞,任勞任怨、加班加點,力爭按時保質完成工作。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。同時,我又依據四年級學生的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現“雙基”課堂教學。我根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。 教學工作方面:為了能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材和“以學生發(fā)展為本”的新理念,我認真研讀新課標、新課本和教參。在本學期我擔任了四年級八個班的音樂教學工作, 以及學校鼓镲隊的輔導工作,具體總結以下幾方面: 政治思想方面:熱愛中國共產黨,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策,關心政治,關心時事,遵紀守法,為人師表,熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,服從安排,團結同志,積極向有經驗的教師學習,愛護學生,按時上下班,不遲到不早退,有敬業(yè)精神。 音樂教師工作述職總結報告范文五 20__年 __月,滿懷著對教育事業(yè)的熱愛和憧憬,我堅定地走上了教書育人的道路,濟寧市霍家街小學是中區(qū)重點小學,優(yōu)雅整潔的校容,良好的校風學風,以及一流的學校管理制度,和團結奮進的教師隊伍,激發(fā)了我的工作熱情,使我更加熱愛學校,熱愛學生,滿懷信心的投入到教育工作中去。那么整場演出高潮迭起,動情的演唱、優(yōu)美的舞姿、配樂詩朗誦等。演出在學校的體育場拉開帷幕。 每單元教學完成后及時總結反思,寫出教學反思或對某環(huán)節(jié)進行分析,尋找改進的方法,以取得更多的教學經驗 四、藝術活動開展及藝術成果 本學期的藝術活動慶五一迎五四文藝匯演。 三、需要注意的問題 利用教材中的各個小欄目,發(fā)揮學生的自主學習和合作學習的能力,讓學生在各小欄目中找尋答案,了解知識。單元內容以香港、澳門的回歸,由歌曲欣賞《愛我中華》《東方之珠》組成,分別代表了香港同胞對祖國的熱愛和回歸的想往,因此將主題定位愛國主義教育。 如果要把教材內的所有內容都讓學生學完,就課程設置每周一節(jié)課而言,是無論如何都不能完成的,這就需要對教材要有一步進行梳理整合,根據每單元的主題,選擇相關的內容進行教學,在教學設計中做到輕、重合理,要抓住主要的內容作為重點教學,有些內容可以讓學生自學或作簡單的介紹,讓學生了解即可,不必面面具到都 是重點教學。 二、教材分析 每單元形式不同,有歌唱,欣賞及實踐與創(chuàng)造構成。教材體系是以人文主題組織單元,各單元的作品多樣,除音樂本體為主外,還融合其他藝術,如舞蹈美術戲劇等,使學生更有新鮮感,更能激發(fā)學習的主動性。 教材內容注 意從學生生活和實際出發(fā),所選音樂作品在注重藝術性、時代性、趣味性的同時,特別重視將學生的生活經驗與音樂密切結合,努力貼近學生的實際,并力求動聽好唱易記。結合學校的辦學理念與校本教研特別對本學期的教材進行了詳細的分析與教學上的設計。 音樂教師工作述職總結報告范文四 時間過得真快,轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,面向全體學生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。他們不但能夠歌唱音樂,聽到音樂,更能在視覺上看到音樂,既拓展了學生的思維,讓他們有了一個廣闊的想象空間,更增加了他們對音樂的興趣。歌里有畫,畫里有歌。雖然,學生不是很整齊的演奏,但是那份熱情卻是很高,仍然值得我去鼓勵他們。在表演教學中,我還用了奧爾夫的手勢教學法,用手勢表達音樂, 學生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。尤其是在學習《 __》一課,我做了幾個頭飾,學生更是爭著來當小動物。 三、游戲表演 表演可以培養(yǎng)學生與人合作、表現自我的能力。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開始不是聽音樂,而是講故事,盡量講得 精彩點,學生才聽得仔細,聽得認真,感情才會隨之而來,你悲他亦悲,你喜他亦喜。因此,怎樣引導學生唱好一首歌,表達歌曲里所要表達的情感,這就是歌唱中最重要的一個問題。當然,對于小學二年級的學生來說,用感情完整的表達一首歌曲是有一定難度的,至少,在社會體驗這塊上是根本達不到的。小學二 年級學生不宜過多的給學生講歌唱的方法和練聲,如果方法講太多,小孩子學習起來反而會厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。所以學生在上欣賞的時候,課堂紀律很活躍,也愛回答問題。然后請學生閉上眼睛認真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。人音版的教材上也剛 好安排了欣賞這一部分,意旨就在于讓學生初步學會欣賞音樂,感受音樂,體驗音樂?,F將其總結如下: 一、用心傾聽 音樂是聽覺的藝術。于是,在課堂教學中我安排了四個學習環(huán)節(jié)聽、唱、演、畫。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階 ! 音樂教師工作述職總結報告范文三 擔任二年級音 樂課已一個學期了,我一直都以新課標的要求為教學理念,從美的角度出發(fā),讓學生學會發(fā)現美、追求美、并創(chuàng)造美。但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。況且學校是我們大家的,需要大家的關心和愛護。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,冷熱病重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的,許多細 致入微的事情要靠大家去做。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動,通過一部分老師的鼎力支持,最后活動取得了圓滿成功。對一些 頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育 。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,從背景、道具和服裝的設計到制作,我也會主動請其他老師幫忙,然后自己把好關,所以在演出質量上應該比以前有所提高,特別是學校合唱隊的訓練,自己也是邊教學邊摸索,認真訓練,應該說現在的演唱水平有了一定的提高。由于我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情,我的內心也感到無比高興。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我在上學期報名參加了英語大專班的學習,雖然對于大學英語我感覺很陌生,學得也很艱難,但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。說實在話,做專職音樂教師,這是我任教十五年來第一次,沒有多少經驗,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進一步的學習、提高。對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。曾有老師戲稱我為管家婆、女管家,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。 首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表 。 音樂教師工作述職總結報告范文二 又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏
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