【正文】 周恩來曾說：為中華之崛起而讀書，我們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國將來的繁榮富強。在《儒林外史》中，還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象，如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠，再如為功名不擇手段，恩將仇報，拋妻棄子的匡超人︹ζ涫鄧嵌際歉嗟目憑僦貧鵲氖芎φ哐劍學(xué)而優(yōu)則仕這句話泯沒了多少讀書人的良知！正如魯迅先生所說：機鋒所向，尤在士林。而他僅僅是中舉，不出兩個月，什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役，不請自來。還有范進中舉前后判若兩人，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事，中舉后便有了老爺大人們的官腔。中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年終于出頭，從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片，像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板?！斗哆M中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人，歡喜至瘋，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。王冕怕再有人聘他做官，就逃到會稽山中，過著隱居的生活。由于王冕聰明勤勉，又博覽群書，還畫得一手好荷花，不到二十歲，便成了縣內(nèi)的名人。《儒林外史》是我國古典文學(xué)名著，其作者吳敬梓。這是一個諷刺古代封建制度的小說，塑造了很多形象的故事和人物。 讀了這本書，我能夠說只學(xué)到了一點，就是換個角度來寫東西，任何事物都有機棉，如果就死站在一個角度就永遠不會有那種橫看成嶺側(cè)成峰感受。與其他的書生諸如嚴監(jiān)生，范進之類構(gòu)成鮮明的比較。透過在后面的各位書生故事的閱讀，與王冕的一生比較就會顯示出作者的諷刺。但是這些人的關(guān)聯(lián)會在下個或者下下個故事中被運用，這就會讓人沒辦法理解啦。 我一開始就覺得這有點流水賬的感覺，一個人就寫一個小故事，很像一個短篇小說集，而不是長篇小說。 對于吳敬梓的這部大作，歷史給予了很高的評價，但我也有一點自己的觀點。我自己還是很喜愛優(yōu)美的風(fēng)花雪月，對于天馬行空的感傷也有興趣。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”，我 們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國將來的繁榮富強。 我覺得《儒林外史》想要表達的就是：不要過于重視錢財這些身外物，不一味追求名利富貴，要放開自我，追求思想自由。 在這個小說中，我看到了各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。 周進作為主考官，在審閱范進的試卷時，特別關(guān)注了他，周進第一次讀范進的文章，覺得他并沒有什么才華，但是又想到了兩個人相遇非常相似的身世，于是就看了第二遍，看第二遍之后，他覺得他寫的還不錯，于是就看了第三遍，第三遍之后，他拍手叫好，說范進寫的太好了。常常受到自己岳父胡屠夫的白眼。有一次，他經(jīng)過考場，突然想到自己平生的遭遇，就嚎啕大哭，哭得死去活來，他的朋友看見了，實在于心不忍，替他捐了一 個官。書中最為典型的是周進和范進兩個人物，也是給我印象最深的兩個人物。同時吳敬梓先生的語言也是非常有特色的，采用了許多全椒地方方言。但是小時候太小了，有許多還不能夠理解，所以我長大了之后就開始讀它。因此我更加喜愛這本書，它的語言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱一流的。這些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美，我兒可聽我遺言，將來要娶妻生子，守著我的墳?zāi)?，不好出去做官我死了口眼也閉。 還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖，人物形象都是清晰的，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來，一點也不做作。乃終以辭卻功名富貴，品第最上一層為中流砥柱。有倚仗功名富貴而驕人鬧人者 。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的十分清楚：其書以功名富貴為一篇之骨?！度辶滞馐贰肥且槐竞脮?，是一本值得細細品味的書，我不得不驚嘆作者的巧奪天工，作者的寫作手法，那些生動的人物，發(fā)人深省的故事，喜愛這本書的原因有很多 !我來跟大家一一說一下我喜愛這本書的理由吧 ! 《儒林外史》是中國 四大諷刺小說之一，我之因此喜愛這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。而且想匡超人這種人，更是令人難以啟齒，看來讀書之前，要先學(xué)會做人，不然有再多的學(xué)問又有何用 ? 所以，在以后，我們在增長學(xué)識的同時，也不可蒙蔽自己的內(nèi)心，要做一個善良，正直知恩圖報的人。對曾經(jīng)幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報，還妄加誹 _嘲笑，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。 不久，那個曾提拔過他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟著去了京城，為了巴結(jié)權(quán)貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉(xiāng)。在這里，他結(jié)識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門里當(dāng)吏員的潘三爺，學(xué)會了代人應(yīng)考、包攬訟詞的“本領(lǐng)”。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學(xué)寫八股文。馬二先生贈給他十兩銀子，勸他讀書上進。為了贍養(yǎng)父母，他外出做小買賣，流落杭州。 科舉制度造就了一批社會蛀蟲，同時也毒害著整個社會。 儒林外史初中讀后感 800 字二 在寒假，我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬分，原來科舉制為清朝培養(yǎng)了那么多的庸才。很多人拿著文憑大吃大喝。 如今時代不同了，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話，也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。因為貧困無法取暖，他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼，相與應(yīng)和”，并稱其為“暖足”。他后半生十分潦倒，但是旁人幾次三番找他參加科舉，他都不應(yīng)。 作書中充斥著諷刺味，辛辣尖刻，這與作者生活背景很有聯(lián)系?！比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名，中了科舉余毒的市井小人的化身。對范進中舉前要打要罵由著性子來，一旦中舉后，因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌，他卻說：“ (范進 )雖是我女婿，如今做了老爺，就是天上的星宿。范進是千萬得中讀書人的代表之一，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害。 中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年終于出頭，從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片。 《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人，歡喜至瘋，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。 儒林外史初中讀 后感 800 字一 初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之后。他的變質(zhì)墮落不僅是他個人的悲劇，而且更具有社會性和時代性，更是全社會、全時代的悲劇。此時的他已初露勢利之心。對＂功名富貴＂的追求是匡超人墮落的重 要原因。其實在作者客觀的描寫中，我們看到了一個真實可感的匡超人，他以前的善良樸實令人欣賞，而他的墮落則既令人惋惜又令人憎惡。少年時期的匡超人手腳勤快，心地善良，事親孝順，漂泊在外時牽掛父親，在兄長面前也很謙卑，懂得細心照料臥病在床的老父。 初中《儒林外史》讀后感范文（三） 《儒林外史》為我們塑造了一個個生動鮮活卻又令人含淚去笑的人物形象，既為我們描繪了一幅儒林群丑圖，又寫下了文運衰落、文人有厄的痛史，而在這眾多的人物中，匡超人的形象別具意義。現(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨生子女，父母都會給他們買很多，很貴的玩具，衣服也都是買名牌的，而且穿幾次就不要了??這多浪費??！誰家的錢都不是大風(fēng)刮來的，都是要辛苦掙，所以我們應(yīng)該節(jié)約點，把錢花在該花的地 ，但節(jié)約并不等于吝嗇?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，經(jīng)常到外面去吃大餐，吃不完的也不打包。如我們不會在一間房子里同時打開兩盞燈，因為一盞就夠亮的了，又何必多開一盞呢？只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱為節(jié)約。相信大家都看不慣這樣愛財如命的人。 嚴監(jiān)生是一個家財萬貫，田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財主，卻格外的“節(jié)約”。書中所描述的人物形象十分的生 動。 初中《儒林外史》讀后感范文（二） 這個學(xué)期，我讀了《儒林外史》這本書，它是作家吳敬梓的代表作。但在我們前進的路上，總還是有一些絆腳石，例如：法律體制尚未較為完善，諸多政府機構(gòu)缺乏監(jiān)察，環(huán)境惡化等等，都是我們需要耐心，細致，認真解決的問題。但更多的是讓我思考現(xiàn)在的中國。作者吳敬梓，一個厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著作了《儒林外史》，此書以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態(tài)的一定看法。至今仍非常具 有警世意義。相信這本文學(xué)經(jīng)典會一向傳承下去 ! 第三篇：初中《儒林外史》讀后感大全 在讀儒林外史的時候，你是否會被書中的人物故事與情節(jié)所吸引呢？下面是為大家整理的初中《儒林外史》讀后感范文，僅供參考，歡迎閱讀。 《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想，還有卓越獨特的藝術(shù)風(fēng)格，通