【正文】 帶過這么多學生，時常會不由自主的、很不公平的進行著孩子們之間的比較，讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱，想想真是懊悔，這樣違背成長規(guī)律，豈能身心健康？終歸印證了等到量的積累才能達到質的顯現。?? 什么都能再來，唯獨時間它在往前走，一去不復還。孩子們感悟小學時光的飛逝，六年的小學生活即將結束，更多的是懷念美好時光，對自己快要結束的童年的不舍；真是驚訝小小年紀都能暢所欲言，談到自己兒時的夢想，自己如何打算實現夢想，胸有壯志哉！那是我自工作帶的第一的畢業(yè)班，感情深厚，那時自己也還沒有孩子，經常把他們當成自己的孩子，很喜歡和他們交流、聊天，和他們在一起我仿佛也回到了美好的童年時光。 ??名句，這些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時才能想起。朱自清《匆匆》里的寫作背景和內容都很難理解 匆匆 .第一次的匆忙接觸后，只記得哪些 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 首次接觸是在上中學，老師教授《匆匆》一文，我只記得時間很寶貴，至于感受，似乎為零?！洞骸?、《荷塘月色》則是在大學期間進行實習試講才應付完成任務似的草草看過。 時間，來也匆匆，去也匆匆。上天對每個人都是公平的，我們每個人每天都擁有二十四個小時，就看你怎樣掌握，怎樣分配。 《匆匆》使我猛醒，重新品味一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得，可當試卷發(fā)下來，卻是處處掛紅燈。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受啟發(fā)，思緒萬千。 的確是的。時間?。∧銥楹稳绱舜掖夷?？ 一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡 述了生活中的點點滴滴，用平凡的事情，揭露出了人生是何其短暫，時間又是何其之快。 夕陽無限好，只是近黃昏。無意中隨意的一瞥，我竟看到了《匆匆》兩字，何為匆匆？匆匆又為何所匆？僅看一眼題目我心中便萌發(fā)出兩個問題，待我思緒萬千之后，也便釋然了，心中有一個淡淡的聲音對我說： 看看吧！ 嗯，看看吧。 第五篇：讀《匆匆》有感 600 字 讀《匆匆》有感 600 字 （一） 六（ 5）班蘇政冰 一一這是一個溫暖而平靜的午后，陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進來，想要一睹我家的室內風光。 同學們，我們應該珍惜時間，好好利用時間。一生是一樣長的，可有些人只會讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。我們應該將擠出來的時間好好利用，可以學習，鍛煉，休息一下，在床上睡覺．．．．．．但切記，莫莫不可虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時間，這樣做事的時候還能輕松一點。只有人在不太忙碌，但速度極迅速的情況下，才會比別人多一些時間來干別 的。他趕忙去寫作業(yè)，在他認為寫了有兩個小時的時候，其實只過去了近一個小時。沒錯，只要能珍惜時間， 就能在一定的時間內，干比別人多的事情。 人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少?！洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡?，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。只有這樣，我們的人生才會更精彩 ! 讀《匆匆》有感 600 字 15 人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。桃花謝了，有再開的時候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會?！把嘧尤チ?，有再來的時候 。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得時間有的是。 再想想自己，一到星期六早上，睡到 12 點?？戳诉@篇散文，我的感概有許多，我也在常常問自己，為什么時間一去不復返呢 ?日子如云煙，被微風吹散了?? 可是，遺憾后悔不能改變一切。 匆匆地，時光一去不復返，人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。如此往復，仿佛沒有什么可值得留戀的，值得珍惜的。 生活對于每一個人來說，似乎都是那樣平靜?？僧斘易x過《匆匆》之后，猛然覺得人生是那樣寶貴。同學們讓我們攜起手來，珍惜時間，把握今天，努力從今天開始吧。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。世人苦被明日累，春去秋來老將至。 散文家朱自清還寫出了一篇明日詩，“明日 復明日，明日何其多。人生關鍵的只有幾步，如果走錯一步，就會貽誤終生。都是他的代表作。朱自清的散文是中國現代散文的典范。抗日戰(zhàn)爭結束后，積極反對國民黨反動統(tǒng)治學生活動。 1920 年畢業(yè)于北京大學哲學系。江蘇揚州人，原籍浙江紹興人。（ 1898——1948）朱自清原名自華，子佩弦。我將從今天起把握時光，珍惜今天的幸福生活，努力學習，爭取攀登學習高峰。讀了《匆匆》讓我感悟到：時間過得非?？?，一眨眼間，四千多個日子已從我的時間里溜去?！薄跋词值臅r候，日子從臉盆里過去；吃飯的時候；日子從飯碗里過去；默默 時，便從凝然的雙眼前過去??”這是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫道。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。 時間就像風一樣，它不可能停下來等你，也不會因為你做事拖沓而停下來。此時我才后悔不該浪費時間，知道了珍惜時間的的重要性。第二天早上起也 起不來。我玩著電腦，還聽著音樂，可我玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。一回到家中，我就在臥室里玩起了電腦，“真爽呀”我開心地說。 說到珍惜時間，我感到非常慚愧。所以我們一定要珍惜時間，不能讓時間白白流逝。默默時，便從凝然的眼前過去。 時光總在我們不經意的時候溜走了，正如朱自清所說：“在洗手的時候，日子從水盆上溜走 。桃花謝了，有再開的時候”。 時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時間不會再從我的手中溜走，我會僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機會 ! 讀《匆匆》有感 600 字 12 “燕子去了，有再來的時候 。 我從一個站也站不穩(wěn)的小孩，長到現在一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名是的情景，仿佛就在昨天一樣。它從沒有停息過，也不回為誰停止。在做作業(yè)時，它 又從我的筆尖滑過，我嘆息。 看書時，它從書中逃走了。從來沒有感覺時間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時間是很漫長的。可我也從一開始就在浪費時間。 讀過匆匆后，我更是有這樣的感受。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的?？蛇@些都是昔日的模樣嗎？不，不是。嚴格把控時間，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務，最終，他取得了輝煌的成就，這難道不是時間給予他最好的恩惠嗎？ 時間，的確是悄無虛聲的。法拉第中年以后，為了節(jié)省時間，把整個身心都用在科學創(chuàng)作中。但是，自從讀完《匆匆》后，我明白了時間是“且行且珍惜”。時間總是這樣，在我們不知情的情況下，悄悄地溜走。自認為已把握好的時間，卻素不知時間又在悄悄溜走了。 昨天，我好像還是一個剛入學不 久的小女孩，如今已成了一個六年級的畢業(yè)生了。時間，不就是這樣悄悄溜走的嗎？ “聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清先生多次提到這句話，為的是要告訴我們時間匆匆流逝而無法挽回的哲理。 讀了這篇課文后，我決定要改正自己這些不珍惜時間的壞毛?。航窈髮懽鳂I(yè)時不做其他事，就一心一意地寫作業(yè)吃飯時，不講話，課余時，自己和同學合起來做一些有意義的活動 ，讓自己在這短暫的生命中活得并不孤獨，不空虛，而是活的多姿多彩，開開心心。還比如“我赤裸裸地來到這個世界，轉眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走一趟啊？”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責?！蔽覐倪@句話中體會到了時間無處不在流逝，這代表著我們剩下的時間在一天天減少。拿 這些時間做有意義的事?！睆倪@句話中我體會到了我們并不是有很多時間的，我們不能浪費一點點時間。同學們，讓我們新學期中共努力吧！ 讀《匆匆》有感 600 字 9 《匆匆》看到這個題目，你一定會想到：“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間，因為他們知道時光老人給予他們的時間不多，于是，他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒，例如海侖凱勒，身殘志堅，充分利用點滴時間寫作，寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》，感動了多少浪費時間的人?！睍r光老人不會給任何浪費時間的人的面子?？伤麄儾⒉恢?，時間老人是多么公正公平，是別人會利用時間，而他自己則在浪費時間。時光老人是公正公平的 ,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間 ,也不會因為的貧窮而少給時間。 《匆匆》的開頭一段令我最難忘：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了 ,青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。人們總是在漫不經心間虛擲了時光，留下許多的嗟嘆，所以我想大聲說：“請珍惜時間，把握現在，擁有時間的觀念吧?；叵肫鹞业倪^去，那段記憶真的很是慚愧?！币湎н^去，但更要把握現在、把握未來。轉眼間，我已從一個小孩子變成了一個少女，一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是，已過了 XX 年的時間。”冰心老人曾經感嘆過時間的飛逝，而朱自清先生不解地在嘆息 中，無奈地看著新來日子的影兒一閃而過。 如果時間是輪船，我們就是駕駛輪船的人；如果時間是汽車，我們就是司機，讓我們成為時間的主人，共創(chuàng)美好的明天吧?！罢湎r間”就是我的座右銘?！背弥锌荚噥砼R之際，正是我珍惜時間的大好機會。所以，從這一秒開始，我要成為時間的主人。就像是昨天――與同學說說笑笑的時候，時間從我們的笑聲中飛去；吃零食的時候，日子從我的嘴邊溜走；回家的時候，光陰從我腳邊消失；寫字的時候，時間連“再見”也沒說，就走得無影無蹤了?！鼻О倌陙恚皶r間是寶貴的”這一句話，似乎成了人們 的座右銘。這都充分地表現作者對于時間一去不復返的無奈、傷心。文中闡述了作者八千多日子里，沒有留過一絲的痕跡，當作者回望過去，發(fā)現過錯時已經后悔莫及了。”說得真對！時間是一去不復返的。在青春操場上越跑越快，校園的陽光更加明媚，而你將更加閃亮?；蛟S你十七八歲，或許你十五六七歲，把它輕輕地小心地保存起來吧。 比起他們的青春，我的青春可能并不激情似火，熱情澎湃，我只想簡簡單單的與時間賽跑，只有一顆萌動的稚嫩的心。卻還認真的演完了青春這場戲。在青春的這段日子應該永遠不會被忘記，從懵 懂到成熟，從擁有到失去。他們開始長達十幾年的羈絆。 其實我依然站在原點，而你卻消失了。 我不禁想到正處于青春的我們，他們的性格是不是像極了現在的我們，我靜靜凝望著教室里那一張張陽光燦爛的臉龐，不禁又想起故事男主角陳尋，那個不斷進步的追風少年，那個曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條??，即使是背叛，卻不難看出曾經的用心。我總會心疼她為了男主角陳尋折磨自己。一瞬間，一剎那，一轉身，用盡短暫的詞描繪的正是青春。有人說青春是一幅絢麗無比的 油彩畫；有人說青春是一場說走就走的旅行；還有人說青春是一棵正在茁壯成長的樹。在有限的時間里，做出更大的貢獻。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。 在《不差錢》這個小品里有這樣一段經典的話：眼睛一閉一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了。 可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。這個例子說明了一個問題：時間不夠的人，不是事情真的太多，就是自我還是太松懈，沒有好好利用時間。 有人說，“一天僅有 24 個小時”，要干的事太多，哪能擠出時間來呢”其 實不然，有一個例子：一個同學寫作業(yè)，寫了一半，他玩去了，一個小時過去了，可他卻覺得只玩了十分鐘，當他發(fā)覺已過去兩小時的時候，他吃了一驚，因為他覺得只過去了半小時左右。“時間就像海綿里的水，只要愿擠，就總還是有的”。這個比喻確實很夸張，但這也說明了人的一生很短暫。 是啊 !人的一生是多么的短暫，多么的不起眼。 所有時間里的事物都一去不會回來了，珍惜時間吧！時間對人是公平的，朱自清的《匆匆》 —— 這篇五百字左右的文章，給我力量，給我啟迪。勤奮的人抓緊時間，懶惰的人浪費時間；勤奮的人珍惜時間，懶惰的人虛度時間；勤奮的人追趕時間，懶惰的人揮霍時間。這句話用了擬人的手法 ，寫出時間在不經意間，就會悄悄流逝。短短幾句詩，卻蘊涵著深刻的道理。明日復明日，明日何其多。其實，最珍貴的應該是今天。時間不是最容易失去嗎？因此， 我們應該珍惜時間，了解時間的寶貴。 當我讀到我們的日子為什么一去不復返呢？現在又到了哪里呢？這句話時，體會到了這句話看似在問，實際表達了作者對時間逝去而無法留住的無奈和對已逝時間的深深留戀及反思。