【正文】 其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù)，更重要的是他們知道珍惜時(shí)間，多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀 !拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?？荚嚦煽?jī)不理想，心里不服氣。放學(xué)回家，我不是玩，就是看電視?！边@句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀 !時(shí)間是最公正的裁判：他獻(xiàn)給勤奮者的，是一條條 成功的大道 。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 。 《匆匆》一文，讓我知道了時(shí)間的寶貴。我被這篇散文深深吸引住了。記住，利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。還有，把活著的每一天看作生命的最后一 天。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。假如你能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，把自己關(guān)在自己的房間里面，思考一些事情，或是做一些你認(rèn)為最重要的事情。我有一些珍惜時(shí)間的方法：你可以把的計(jì)劃列張清單強(qiáng)迫自己去做，可以把關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句寫(xiě)到小紙條上然后貼在墻上，勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間。曾總有一些 計(jì)劃在我腦海里浮現(xiàn)。時(shí)間是留不住的，魯迅曾告訴過(guò)我們時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。 時(shí)間是不會(huì)等我們的 ，我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑，把時(shí)間永遠(yuǎn)的落在后面，今天的事情今天就要完成，才能迎接一個(gè)美好的明天 ! 日記讀匆匆有感 5 這一篇散文都圍繞著匆匆這兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)，時(shí)光飛速流動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的無(wú)奈和惋惜。不過(guò)相反，我則會(huì)想：怎么不多寫(xiě)一個(gè)字呢 ?下次一定要跟好。我多寫(xiě)一個(gè)字，多看一本書(shū)，生怕時(shí)間不等我，跑得很快很快，我追也追不上。在這六年里，我學(xué)到了什么呢 ?是充沛的知識(shí)。 是啊，回想我剛步入小學(xué)的大門(mén)，一個(gè)不懂事的孩子 。 《匆匆》這篇散文表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰而惋惜?！钡暮x，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時(shí)間。就像郭沫若所說(shuō)的一樣：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。我再次感受到作者十分無(wú)奈的愁緒。我從這里感受 到了作者十分無(wú)奈的愁緒。像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者的無(wú)奈與惋惜之情。”《匆匆》告訴我們要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，這樣才能讓生活更充實(shí)，讓今天更精彩，讓明天更美好。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天，珍惜每一秒。其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù)，更重要的是他們知道珍惜時(shí)間，多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀 !拋棄時(shí) 間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。考試成績(jī)不理想，心里不服氣。放學(xué)回家，我不是玩，就是看電視?！边@句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀 !時(shí)間是最公正的裁判：他獻(xiàn)給勤奮者的，是一條條成功的大道 。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 。 《匆匆》一文，讓我知 道了時(shí)間的寶貴。我被這篇散文深深吸引住了。要知道，時(shí)間是一去不復(fù)返的啊 ! 有許多身外之物，但是，擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。想起“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言，人們會(huì)珍惜時(shí)間，可都是短暫的。 “在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢 ?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了 。 朱自清說(shuō)了一句話：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 正如朱自清所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 ?；詈米约?，致奮斗中的自己 !想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：日記讀匆匆有感。 時(shí)間是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，至少自己老了，不會(huì)覺(jué)得自己在這世上白白走了一遭！ 第四篇：日記讀匆匆有感 400 字 其實(shí)沒(méi)有什么不開(kāi)心的，想通了就好，畢竟匆匆?guī)资甑臅r(shí)間，既不會(huì)厭倦也不會(huì)嫌多。再比如：別人 30分鐘做完的作業(yè)，我要 1 小時(shí)才做完；別人要稍稍做久點(diǎn)的作業(yè)，我要很費(fèi)力才會(huì)做完，到頭來(lái)，一樣的收獲，而我卻比別人費(fèi)力得多。 我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后來(lái)，不僅時(shí)間的小主人沒(méi)當(dāng)上，反而當(dāng)成了時(shí)間的奴婢?！? 讀匆匆有感 400 字 15 讀完朱自清的《匆匆》，我才猛的感覺(jué)到：時(shí)間，在從我身邊飛逝！ 時(shí)間，悄悄地從我們身邊掠過(guò)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)備 伸手將時(shí)間挽回時(shí)，它又從我手指中溜走了。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天 24 小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配?？梢粶y(cè)驗(yàn)就不進(jìn)“頭涔涔而淚潸潸了”。不是看電視，就是玩 電腦。我不盡頭涔涔而淚潸潸了。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候楊；柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 珍惜時(shí)間，珍惜生命！ 讀匆匆有感 400 字 14 讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感觸，思緒萬(wàn)千，心中如同大海一樣，久久不能平靜?！彼麄兺浟艘痪湓挘骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲。 那我們又該怎樣的珍惜時(shí)間呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不讓歲月白白地溜走。記得法國(guó)有位名人說(shuō)過(guò)：“我愿站在街頭乞討人們不需要的時(shí)間。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路了。從出生到現(xiàn)在，我又做了些什么呢？無(wú)奈！無(wú)奈！竟然什么有意義的事情沒(méi)有做啊。的確如此，時(shí)光匆匆不等人。不得不佩服朱自清先生，能用細(xì)膩的筆觸把時(shí)光飛逝不等人的道理寫(xiě)了出來(lái)。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。 時(shí)光在飛逝，我們?cè)谕懽?，從一個(gè)啥都不知的小朋友到一個(gè)坐在這里感慨時(shí)光的飛逝的大小伙子。日子是這樣如此稍縱即逝。”今天，我總算感覺(jué)到朱自清的那種感覺(jué)，那種對(duì)于時(shí)間無(wú)限的留戀與悲傷。初讀《匆匆》，有種圣神而清淡的感覺(jué)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，他都不放下筆，與筆度過(guò)了漫長(zhǎng)的人生?？吹綍?shū)本，就隨意一扔，根本不想看。在朱自清認(rèn)為，他的時(shí)間在嘆息中閃過(guò)，因?yàn)?，他視時(shí)間如生命，才感到時(shí)間無(wú)情得流逝，才感覺(jué)自我沒(méi)把時(shí)間填滿，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他。時(shí)間沒(méi)有倒流的時(shí)候，也沒(méi)有停止的時(shí)候。 “在默默里算著，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。 時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然時(shí)間將在你的身邊消逝！ 讀匆匆有感 400 字 11 俗話說(shuō)，時(shí)間就是生命，來(lái)的匆匆，去的匆匆。上天對(duì)任何人都的公平 的，給每個(gè)人都的一天 24 小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛 紅燈 .我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣 頭而淚了！ 珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)的很充實(shí)。父母見(jiàn)了也批評(píng)多次。我不禁頭而淚了。天空被烏云遮蔽，有再重現(xiàn)的時(shí)候??可我們手中的日子呢？卻如 江河湖海一去不復(fù)反，默默的算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時(shí)間里，沒(méi)有聲音。有再晶瑩的時(shí)候。 的 39?！洞掖摇纷屛艺嬲靼琢?一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰 的道理。人無(wú)港口，時(shí)無(wú)靠岸處，時(shí)光如水逝去，我們就此過(guò)去。 浪費(fèi)時(shí)間叫虛度，利用時(shí)間叫生活。時(shí)間在飛逝，死亡在催促，喪鐘在召喚，上帝在邀請(qǐng)，地獄在威脅。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)意于謀財(cái)害命的。 時(shí)間的價(jià)值說(shuō)起來(lái)人人都知道，但在實(shí)踐中體驗(yàn)到的卻只有少數(shù)人。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無(wú)法復(fù)制的大廈。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長(zhǎng)流不息，消息不會(huì)駐留，時(shí)間不會(huì)停止。時(shí)間一旦流失，便無(wú)法召回。 我們要利用好每一分每一秒，正確使用時(shí)間，而不能被時(shí)間利用。 讀匆匆有感 400 字 9 《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性，時(shí)間過(guò)得飛快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我不會(huì)為著時(shí)間的流逝而去傷心痛苦，而是保持樂(lè)觀面對(duì)的心態(tài)。我們會(huì)開(kāi)始懷疑來(lái)到這個(gè)世界是不是一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)于以前的事，我們也會(huì)開(kāi)始模糊，開(kāi)始忘卻，直至最后的離開(kāi)。朱自清先生也許就在為此而悲傷，無(wú)時(shí)無(wú)處的不發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘆息著所發(fā)生一切。 流淚，是我們挽留不住時(shí)間的發(fā)泄。我們所度過(guò)的日子其實(shí)就是對(duì)時(shí)間的很好證明。因?yàn)橹熳郧逑壬奶釂?wèn)，我也會(huì)去想，這究竟是怎么一回事？但是，對(duì)于時(shí)間認(rèn)識(shí)得不夠深刻，讓我也無(wú)法回答。然而，反復(fù)地閱讀，卻讓我真正感受到時(shí)間的匆匆。 讀匆匆有感 400 字 8 初讀到《匆匆》時(shí)，并不了解朱自清先生的用意。 時(shí)間會(huì)從我們做的所有事里流過(guò)，從臉盆里流過(guò)，從手上流過(guò)，從筆上流過(guò)??當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它已經(jīng)走了，要它停留得更久，你就要做一些有意義的事。從不虛度光陰的人將會(huì)走上成功的道路，整天游手好閑的人將會(huì)陷入失敗的深淵?！? 時(shí)間是什么？時(shí)間，就像一滴水，當(dāng)它滴入大海時(shí)，你就再也無(wú)法把它撈出來(lái)；時(shí)間，就像一粒沙，當(dāng)它落入沙漠中，你永遠(yuǎn) 不會(huì)再見(jiàn)到它；時(shí)間，就像一粒白沙糖，當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時(shí)，你就別想再找回它。 三年級(jí)那次的期中考試，我看了一下題目，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就做得很慢很慢，時(shí)不時(shí)還發(fā)呆，等老師說(shuō)交試卷的時(shí)候，我才做到最后一個(gè)大題的第五小題，最后，只考了七十六分。 在過(guò)去的十個(gè)春秋里，我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。 讀匆匆有感 400 字 7 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我不禁感嘆，如果這些流失的 時(shí)間能回來(lái)，我能做多少有意義的事??！可這些都是徒勞的妄想。”時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去，日子就這么一天一天的流逝。 作者八千多日子已悄然溜去，而我以前的四千多日子不也回不來(lái)了嗎？可頭涔涔淚潸潸還有何用？只是惋惜罷了，只是不舍罷了。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可時(shí)間到底過(guò)得有多快呢？時(shí)間到底流逝的如何匆匆呢？年少的我想不懂、說(shuō)不清、道不明。 好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。 人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它 已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了。然而，當(dāng)我們一旦回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至?xí)?為我們心中完美的回憶。人們每一天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。 讀匆匆有感 400 字 5 從前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間。大自然的榮枯是歲月的痕跡，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，要珍惜現(xiàn)在的每一天，努力 學(xué)習(xí)。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?我們即將到達(dá)分別的那一天，多么想讓時(shí)間再等等，可是時(shí)間會(huì)妥協(xié)嗎 ?當(dāng)然不會(huì)，他還是走得那樣的匆匆。一天過(guò)去了就不能指望在重復(fù)一天，只能坦然接受下一天的到來(lái)。 “花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。這篇文章的作者是著名散文家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子，每一個(gè)詞語(yǔ)，都深深地印在我的腦海中。 時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí)，就看你怎樣掌握，怎樣分配。 《匆匆》使我猛醒，重新品味一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記得，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛紅燈。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受啟發(fā)，思緒萬(wàn)千。 的確是的。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心，慢吞吞的人，什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢？于是，我暗自下定決心，我一定要好好的利用每一分鐘，每一秒，不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過(guò)去。然而，等到年老時(shí)，他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了，而自己卻一事無(wú)成。時(shí)間是有限的，也是很容易流逝的。 讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！闭湎r(shí)間，好好利用，珍惜時(shí)間你就會(huì)有所收獲。經(jīng)過(guò)這件事我明白了，做什么事都要合理安排時(shí)間，等錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就會(huì)后悔莫及。但是我還有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)沒(méi)完成，管不了那么多了，于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機(jī)玩起了游戲，心想只玩一盤(pán)就去寫(xiě)作業(yè)，但是一盤(pán)結(jié)束后心有不甘，又一盤(pán)接一盤(pán)的玩得起勁。 你如果珍惜時(shí)間，你就會(huì)有所收獲，你如果不珍惜它浪費(fèi)它，到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)所獲?！边@一句話生動(dòng)地寫(xiě)出了朱自清先生將自己的過(guò)去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了，蒸融了，體現(xiàn)出“時(shí)間一去不復(fù)返”這一道理。 讀匆匆有感 400 字 1 最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。我只有匆匆地隨著它，干些有意義的事，幫助更多需要幫助的人。放棄并非是你最好的選擇。 你坐在窗前冥思苦想：為什么我總跑不過(guò)來(lái)去匆匆的時(shí)間呢？ 鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切：你永遠(yuǎn)無(wú)法趕上時(shí)間，但你可以珍惜，使它去得慢些。并告訴我們，一定要珍惜時(shí)間，好好利用每一分鐘，并做一些有用的事。我真的是十分不舍，讀了朱自清先生的散文《匆匆》后，更是十分震撼：時(shí)光如流水般，一波又一波地從你身邊溜走，再也不會(huì)回來(lái)了。 時(shí)間從我身邊溜走，我卻不引以為然，這篇課文讓我認(rèn)識(shí)到了人的一生是多 么短暫，多么的容易在不經(jīng)意之間離去，但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓我有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值 ! 讀《匆匆》有感 40