關(guān)于草船借箭的讀后感五篇(參考版)
2025-04-20 07:47本頁(yè)面
【正文】 然而，聰明的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái)，諸葛亮精通天文地理，趁著大霧漫天，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天順利地完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗，讓他大跌眼鏡。 這是羅貫中的作品，講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。 同學(xué)們，妒忌這種東西害處是非常大的，我們必須杜絕它，我們要從小養(yǎng)成一個(gè)腳踏實(shí)地品德高尚虛心學(xué)習(xí)的人。要腳踏實(shí)地虛心向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。當(dāng)看到有人成功，受到別人的尊敬和愛(ài)戴，不是虛心的向他人學(xué)習(xí)，探究別人成功的原因，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)，而是諷刺造謠，心存恨意，這是多么愚昧的行為??！再想想我自己本身，人無(wú)完人，我自己又何嘗沒(méi)有妒忌之心呢？如果自己考試沒(méi)有考好，看到同班同學(xué)被表?yè)P(yáng)，我心里肯定也會(huì)不舒服。最終，周瑜便死在了”嫉妒“這個(gè)敵人的手里。并且提前了七天順利完美的完成了任務(wù)。但是在我意料之外的是，諸葛亮卻答應(yīng)下來(lái)了。因此他以軍中缺箭為名，想出一計(jì)：讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。 第四篇：《草船借箭》讀后感 《草船借箭》讀后感 三（ 2）班簡(jiǎn)家鵬 今天我讀了草船借箭這篇文章。 第 3 天到了諸葛亮料到晚上會(huì)有云霧，假裝去攻打曹營(yíng)，曹操疑心病很重，不敢出兵，命令士兵放箭，諸葛亮的船上扎滿了草人，箭射上去就會(huì)扎住，所以就有弓箭了。 篇三：草船借箭讀后感 羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我讀了以后覺(jué)得對(duì)我很有啟發(fā)。 讀了這個(gè)故事，我非常敬佩諸葛亮這個(gè)人物，尤其是他對(duì)天文知識(shí)的了 解，更是出神入化，我想：在古代科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候，他居然能把天氣預(yù)報(bào)的如此精確，不怪別人說(shuō)，“諸葛亮乃神人也”。 就這樣，諸葛亮巧施妙計(jì)。曹操以為東吳來(lái)攻打，大霧很大又看不清情況，就命令弓箭手放箭，想射退敵軍。隨便你怎么處罰！”周瑜聽(tīng)后非常高興。 周瑜要諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。 篇二：草船借箭讀后感 三國(guó)期間，曹操率軍攻東吳，劉備率軍事諸葛亮到東吳助戰(zhàn)。 讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬(wàn)支箭借到。不過(guò)不能讓都督知道，他要是知道了，我的計(jì)劃 就完了’”的時(shí)候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當(dāng)讀到“曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。我自用妙用?！钡臅r(shí)候，我想：諸葛亮怎么回事？明知是個(gè)圈套，怎么還答應(yīng)周瑜呢？當(dāng)讀到“諸葛亮說(shuō)‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。周瑜自愧不如諸葛亮。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。 這篇課文寫(xiě)的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是 設(shè)下陷阱陷害他。為什莫許多人又嫉妒心呢？那就是怕別人高自己一籌，當(dāng)別人有了成績(jī)，受眾人尊敬時(shí)，有嫉妒心的人就回去譏諷、造謠、甚至傷害他人，這是一種多么愚味無(wú)能的表現(xiàn)啊 —— 嫉妒心這個(gè)東西很可怕，它會(huì)使人迷失自己，所以我們要從小就做一個(gè)品德高尚的人。 開(kāi)始東吳和蜀國(guó)結(jié)盟，劉備派諸葛亮去幫助孫權(quán)，曹軍逼近，東吳的周瑜說(shuō)我們要和曹軍在水面上做戰(zhàn)，可是我們卻大量的弓箭，周瑜心胸狹窄不能容人，他威脅諸葛亮，要在 10 天內(nèi)造出 10 萬(wàn)只箭，諸葛亮早就料到了，他說(shuō)我只用 3 天就可以造出來(lái)，還立下了軍令狀。從諸葛亮身上我明白了一個(gè)道理：把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才是真正的學(xué)到了知識(shí)。輕輕松松的就“借”到了箭。結(jié)果，箭都射在了船上的草人上面。 隨后諸葛亮找到東吳將領(lǐng)魯肅，借了二十條船，并在每條船上布置了許多草人，到了第三天晚上，霧很大，江面上很難看清楚東西，靠近曹軍水寨時(shí)，諸葛亮下令把船一字排開(kāi)，讓船上的士兵擂鼓吶喊。諸葛亮笑了笑，說(shuō)：“十天時(shí)間太長(zhǎng)，我保證三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，如果到期完不成任務(wù)。東吳都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能，對(duì)他百般刁難。我十分敬佩他?！钡臅r(shí)候，我想曹操實(shí)在是太多疑了，最后造成看 白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。第三天保管有十萬(wàn)支箭。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。 到讀到“諸葛亮說(shuō)‘怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。諸葛亮不但沒(méi)有拒絕，而且立下軍令狀。 草船借箭讀后感 篇 一：草船借箭 讀后感 讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。就拿我們班集體來(lái)說(shuō)吧，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，有些同學(xué)就心懷嫉妒，他們不但不努力去學(xué)習(xí)，還在背地里說(shuō)長(zhǎng)道短，甚至還要說(shuō)些人家的壞話，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，搞得同學(xué)之間不能和睦相處。他明明知道周瑜不懷好意，處處和自己作對(duì)，但他總是那么從容鎮(zhèn)定，總是那么寬宏大量。讀到這里，一股股 敬佩之情在我心中油然而生。 故事中的周瑜心胸狹窄，他見(jiàn)諸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害諸葛亮，總想置他于死地，而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了周瑜。那種幻想名揚(yáng)天 下，又不采取周密行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)都只能是紙上談兵。只有做事精益求精，才能把事情辦得妥妥貼貼。決不可以采取譏 諷、造謠，甚至中傷陷害的卑鄙的手段來(lái)達(dá)到超過(guò)別人的目的，因?yàn)檫@種做法是愚而無(wú)能的表現(xiàn)。你只要想一想就會(huì)知道：如果諸葛亮沒(méi)有先想好對(duì)付曹操的對(duì)策，沒(méi)有通過(guò)看云識(shí)天氣 推測(cè)到三天后必有大霧，他 會(huì)這么鎮(zhèn)定自若胸有成竹地答應(yīng)周瑜并立下軍令狀嗎？
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