幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案[合集](參考版)
2025-04-20 07:02本頁(yè)面
【正文】 幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。 噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。 (旁白 )慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的禮物， 圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。 乞丐 (艱難的站起來(lái)對(duì)窮人 )說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我 一點(diǎn)面包吃吧 ? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。 乞丐 (對(duì)著富人 )說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。 (旁白 教師 )：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐 (家長(zhǎng) )，他又冷、又渴、又餓。 “智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。一 個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。 示范講解“尋寶”玩法： 出示范例 ,請(qǐng)幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上 有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)??。即時(shí)貼剪成的紅 色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。 大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。 訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。 體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。為了保持神秘感，引導(dǎo)幼兒帶回家再打開(kāi)禮物。 (五 )圣誕老人送禮物品嘗完餃子后，幼兒滿(mǎn)懷期待地等待圣誕老人送禮物。 包完后，由生活老師放在電飯鍋里煮。 （四）大家一起包餃子 廚房準(zhǔn)備好各班的餃子皮和餡。活動(dòng)問(wèn)答題（僅供 參考）： ？（ 12 月 25 日） 什么顏色的衣服？（紅） ？（煙囪）？（襪子） ！怎么說(shuō)？（ MerryChristmas?。ù谁h(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲） 備選游戲： 搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少 1，當(dāng)音樂(lè)響起，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走，當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰 1 名幼兒，至多每組玩 2— 3 次。 )來(lái)表演，做對(duì)了，教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。 (三 )智多星游戲 教師出示智力錦盒，說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。 示范講解“尋寶”玩法：出示范例 ,請(qǐng)幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ?老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。但是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。 音樂(lè)伴奏： JINGLEBELL（《鈴兒響叮當(dāng)》） WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS(祝你圣誕快樂(lè) ) 四、活動(dòng)要求： 當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。 即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，紅 色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個(gè)地方。幼兒禮物每人一份。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。 通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 (三 )制作圣誕賀卡 家長(zhǎng)和幼兒一起制作圣誕賀卡 互相贈(zèng)送賀卡 (五 )圣誕老人送禮物 幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起分享著節(jié)日的快樂(lè) ! 第四篇：幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃 一、活動(dòng)名稱(chēng)：《 MerryChristmas》 二、活動(dòng)目標(biāo) 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 乞丐 (脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人 )：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。并踢了乞丐一腳。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )。 (三 )欣賞童話(huà)劇 —— 圣誕節(jié)的來(lái)歷 教師：小朋友，我們今天又跳舞，又做游戲來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的 ?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎 ? 下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇 —— 圣誕節(jié)的來(lái)歷。 (二 )圣誕舞會(huì) —— 美麗美麗圣誕節(jié) (互動(dòng) 舞蹈 ) 幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。 家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。找到后，把圣誕襪里面的卡片快速的拿出來(lái)將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。但跳舞之前我們要做一個(gè)尋寶的游戲，現(xiàn)在我來(lái)告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一 )活動(dòng)導(dǎo)入
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1