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正文內(nèi)容

評(píng)職文件要求(參考版)

2025-04-20 06:41本頁面
  

【正文】 一、基本條件 :單位出具的。 第五篇:職評(píng)材料整理要求 中小學(xué)教師申報(bào)一級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) 材料整理要求 ( 2021年下發(fā)給每位申報(bào)者,供參考) 申報(bào)者應(yīng)根據(jù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)提供真實(shí)、有效材料,分類規(guī)范整理,每類材料應(yīng)有“材料標(biāo)簽”和目錄。(不一定要在教務(wù)處辦理(教務(wù)處需收手續(xù)費(fèi) 20 元),可自行在教學(xué)管理系統(tǒng)截圖打印, A4 紙打印,成績單右上角要求有學(xué)院蓋章)。 三、獲獎(jiǎng)情況一覽表(不用另附獎(jiǎng)狀的復(fù)印件) :文檔格式與上文相同。 “優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)會(huì)員”相關(guān)文件要求 一、自薦表(手寫):聯(lián)系方式寫長短號(hào);個(gè)人主要事跡不用寫;交至社團(tuán)部之前必須先到學(xué)院蓋章。 4)獲獎(jiǎng)情況填寫格式(并列填寫): 20XX 年 X 月, XXX 參與 XX 活動(dòng),獲得 XX 獎(jiǎng)。 3)主要事跡填寫格式(并列填寫): 20XX 年 X 月,舉辦 XX 活動(dòng)。 二、“先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”自薦表(手寫) 1)社團(tuán)現(xiàn)有人數(shù)為當(dāng)學(xué)年新會(huì)員人數(shù)。 附件: 一、中小學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)人員匯總表 二、中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審簡表 三、晉升級(jí)教師職務(wù)公開課評(píng)分匯總表(表二) 四、榆林市干部職工提拔晉職評(píng)先調(diào)動(dòng)招轉(zhuǎn)計(jì)劃生育政策審查表 五、報(bào)送材料 目錄表 六、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審公開監(jiān)督卡 七、計(jì)算機(jī)免試審批表 八、榆林市教育教學(xué)能力測(cè)試答辯免試審批表 九、陜西省中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評(píng)審表 十、專業(yè)技術(shù)人員考核登記表 榆林市人力資源和社會(huì)保障局榆林市教育局 2021年 8 月 30 日 第四篇: 2021 評(píng)優(yōu)文件要求 2021至 2021 學(xué)評(píng)優(yōu)文件要求 “先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”相關(guān)文件要求 一、綜合匯報(bào)材料 雙面打印,篇幅在 5— 10 頁 A4 紙內(nèi),內(nèi)容基本包括協(xié)會(huì)簡介,會(huì)長任職報(bào)告,活動(dòng)回顧(從去年巡禮至今,可圖文并茂)及協(xié)會(huì)獲獎(jiǎng)情況一覽表。對(duì)于弄虛作假的申報(bào)人員堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”,取消三年的職稱申報(bào)資格,并記入個(gè)人職稱誠信檔案。各單位在職稱推薦過程中,要堅(jiān)持崗位公開、政策公開、公平公正、民主評(píng)議的原則,增強(qiáng)辦事透明度,確保上 報(bào)材料的真實(shí)性。 (三)各級(jí)主管部門、職改部門要對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查,審查內(nèi)容包括評(píng)審對(duì)象的崗位職數(shù)、學(xué)歷、資歷業(yè)績等,對(duì)審查符合條件人員逐級(jí)進(jìn)行上報(bào)。自 覺接受專業(yè)技術(shù)人員、紀(jì)檢監(jiān)察部門以及社會(huì)各屆的監(jiān)督。未經(jīng)公示的人員及證件、材料等一律不得上報(bào)。單位考評(píng)小組(由單位領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干、群眾代表組成)要制定切實(shí)可行的考評(píng)推薦辦法,對(duì)所有申請(qǐng)者進(jìn)行資格審查,對(duì)申報(bào)人員任現(xiàn)職以來的職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行綜合考評(píng)、量化打分。 五、報(bào)審程序及紀(jì)律要求 (一)各單位在開展材料報(bào)送前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱工作的有關(guān)政策文件,召開全體教職工會(huì)議,公布本單位當(dāng)年可使用的崗位數(shù)額,公開評(píng)審條件,做好職稱文件的傳達(dá)學(xué)習(xí)工 作。嚴(yán)禁超崗或占其它單位崗位評(píng)審職稱;核崗工作務(wù)于 9 月 20 日前完成。 (五)任職年限、學(xué)歷證書、獲獎(jiǎng)證件、論文等均以 2021 年 9 月底前符合條件為準(zhǔn)。 (三)上報(bào)材料除《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》、《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審簡表》、計(jì)劃生育表、《考核登記表》、《教師業(yè)務(wù)檔案》和教案、聽課記錄(講座、報(bào)告)等不裝訂外,其余材料要嚴(yán)格按身份證、學(xué)歷 證書、教師資格證書、任職資格證書、職務(wù)聘書、繼續(xù)教育證書、校長崗位培訓(xùn)證書、計(jì)算機(jī)考試合格證或《免試審批表》、《公開課評(píng)分匯總表》、任現(xiàn)職期間取得的獎(jiǎng)勵(lì)證書、論文著作等順序整理成冊(cè)(復(fù)印件一律以 A4紙為準(zhǔn)裝訂)。 (二)申報(bào)材料中要求原件與復(fù)印件同時(shí)報(bào)送的,報(bào)送原件要另行裝袋,凡復(fù)印件,縣區(qū)的需經(jīng)縣區(qū)人社部門核實(shí)驗(yàn)印,經(jīng)辦人簽字;市直單位的需經(jīng)主管部門核實(shí)驗(yàn)印,經(jīng)辦人簽字。 四、報(bào)送材料要求 (一)上報(bào)材料統(tǒng)一裝入檔案袋內(nèi),限一人一袋,檔案袋正面須粘貼《報(bào)送材料目錄表》(附件五),背面粘貼《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審公開監(jiān)督卡》(附件六),材料袋底部粘貼打印有縣區(qū)、單位、姓名、申報(bào)資格、專業(yè)的字條。 (十一)各縣區(qū)學(xué)校要將公示情況報(bào)縣區(qū)教育、人社局審查,市上將對(duì)各學(xué)校公示情況進(jìn)行隨機(jī)抽查;市直中小學(xué)報(bào)送材料前要提供本單位公示證明材料(包括考評(píng)辦法、公示時(shí)間、內(nèi)容、考評(píng)結(jié)果及單位推薦意見等)。 (九)《榆林市干部職工晉職評(píng)先調(diào)動(dòng)招轉(zhuǎn)計(jì)劃生育政策審查表》(附件四)。 (七)任現(xiàn)職以來取得的課題、校本研修、代表性論文、論著等業(yè)務(wù)成果原件及復(fù)印件(復(fù)印內(nèi)容:封面、目錄和所涉及本人的正文部分)。 (五)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審簡表》一份(附件二)。 (三) 2021《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一份。要嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)填寫匯總表,確保準(zhǔn)確無誤。符合免試條件的,需在上傳匯總名單前進(jìn)行申報(bào)審批。全市中小學(xué)教育教學(xué)能力測(cè)試答辯(以講課方式進(jìn)行)擬在 10 月 12 日前完成。高級(jí)教師教育教學(xué)能力測(cè)試答辯由市人社局、教育局負(fù)責(zé);一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)由縣區(qū)人社局、教育局負(fù)責(zé)組織。( 1)取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)??埔陨蠂医y(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者;( 2)取得國家計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件資格考試合格證書,在單位受聘職稱時(shí)免考;( 3)全省山區(qū)縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)專技人員申報(bào)高級(jí)職稱者;( 4)年滿 45 周歲者。其他條件按榆政教發(fā) [2021]167 號(hào)執(zhí)行。 合格。的三分之一。 (不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物),且申報(bào)人為第一作者的。持后取大專學(xué)歷參評(píng),累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿 25年;持后取本科學(xué)歷 參評(píng),累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿 15 年,方可申報(bào)高級(jí)教師職務(wù)。 (四)其它有關(guān)條件 或本科學(xué)歷參評(píng),均須與所教專業(yè)一致或相近。 3 年 ,且符合下列兩項(xiàng)條件,可破格申報(bào)正高級(jí)教師。 ,可破格申報(bào)高級(jí)教師。 ,可破格申報(bào)一級(jí)教師。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。 教師進(jìn)修學(xué)校:任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 160 學(xué)時(shí)以上;主持完成省級(jí)教科研課題不少于 1 項(xiàng)、市級(jí)課題不少于 2 項(xiàng);培養(yǎng)和指導(dǎo)不少于 5 名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)累計(jì)不少于 60 天,執(zhí)教市級(jí)示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 6 次。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。教師評(píng)議優(yōu) 秀率須達(dá)到 80%以上。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 160 學(xué)時(shí)以上,能夠出色完成教學(xué)任務(wù);主持完成市級(jí)教科研課題不少于 1 項(xiàng);在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 3 篇;培養(yǎng)和指導(dǎo)的二級(jí)、三級(jí)教師不少于 3 名,并取得一定成績。單位評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。任現(xiàn)職以來主持完成的市級(jí)以上教科研課題不少于 1 項(xiàng);在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 3 篇;培養(yǎng)和指導(dǎo)二級(jí)、三級(jí)教師不少于 5 名,并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。 ④幼兒園: 具有大學(xué)專科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在480 學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上);治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至 少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成 1 項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成 2 項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)縣(區(qū))級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)或活動(dòng),或者在縣(區(qū))級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。②初級(jí)中學(xué): 具有大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。高 級(jí)中學(xué)及職業(yè)中學(xué)教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上(職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能,獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí));治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成 1 項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成 2項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)縣(區(qū))級(jí)以上的示范觀摩教學(xué),或者在縣(區(qū))級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流 ,或者教育教學(xué)工作獲得縣(區(qū))級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績。 ( 1)根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征,能有效進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,比較出 色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù),教書育人成果比較突出; ( 2)對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。每年承擔(dān)校級(jí)以上的示范課或觀摩課不少于 2次。 教師進(jìn)修學(xué)校:具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。每 年深入學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)累計(jì)不少于 40 天;執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 2 次。⑤教學(xué)研究機(jī)構(gòu)(電教館)和教師進(jìn)修學(xué)校: 教學(xué)研究機(jī)構(gòu):具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在幼兒道德啟蒙教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任工作經(jīng)歷;參與完成 1 項(xiàng)縣(區(qū))級(jí)以上教科研課題或完成 1 項(xiàng)園本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級(jí)以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。④幼兒園: 具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,有突出專長,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);參與完成 1 項(xiàng)縣(區(qū))級(jí)以上教科研課題或完成 1 項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級(jí)以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。③ 小學(xué): 具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);在教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好;參與完成 1 項(xiàng)縣(區(qū))級(jí)以上教科研課題或完成 1 項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級(jí)以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。②初級(jí)中學(xué): 具有大學(xué)??埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著,具有較強(qiáng)的管理能力,有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);在教學(xué)改革、課程建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好;參與完成 1 項(xiàng)縣(區(qū))級(jí)以上教科研課題或完成 1 項(xiàng)校本研修任務(wù),并有完整的總結(jié)報(bào)告;教育教學(xué)方法 靈活多樣,每學(xué)年均能承擔(dān)校級(jí)以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。 教師 ( 1)具有較強(qiáng)的教育學(xué)生的能力,能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征,進(jìn)行思想道德教育;( 2)比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,專業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng),能結(jié)合教學(xué)開展課外實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)效果好;( 3)具有一定的教育教學(xué)研究能力,并承 擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn);( 4)具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位,在二級(jí)教師崗位任教 2 年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在二級(jí)教師崗位任教 4 年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在幼兒園、小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教 4 年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)二級(jí)教師崗位任教 5 年以上; ( 5)取得國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試 3 個(gè)模塊的合格證(不包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校教學(xué)人員),符合免試條件除外;( 6)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教,或具有 1 年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師 ,同等條件下,可以優(yōu)先評(píng)審; ( 7)申報(bào)一級(jí)教師職稱(職務(wù))者除具備以上條件外,不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校,還應(yīng)分別具備下列條件:①高級(jí)中學(xué)(職業(yè)中學(xué)): 具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。 (二)業(yè)務(wù)條件 ( 1)基本掌握教育原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生; ( 2)具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法,能夠較好完成所教學(xué)科的教學(xué)工作; ( 3)具有大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí) 1 年期滿,并考核合格;或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在幼兒園、小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí) 1 年期滿再從事本專業(yè)技術(shù)工作 1年,并考核合格。 72 學(xué)時(shí)(其中少先隊(duì)輔
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