【正文】 教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）。教學(xué)工作量飽滿，出勤率正常，教學(xué)工作時(shí)間滿一個(gè)基本任職年限；兼任學(xué)校中層以上干部，周課時(shí)不少于標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。提供本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料（不少于 1500 字）、學(xué)校證明其承擔(dān)和勝任該項(xiàng)工作情況和獲得校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證書原件。 四、教科研材料類 中小學(xué)高、中級職務(wù)應(yīng)分別具備省教育廳、人事廳 [2021]6 號文件規(guī)定的教科研方面的相應(yīng)條件，應(yīng)提供文件規(guī)定的手續(xù)完備的有效材料（所有材料須附原件，如證書原件、論文原文、刊物原件、原始會(huì)議通知及有關(guān)證明材料等）。 ，在教育教學(xué)一線任職，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著，具有較強(qiáng)的管理能力，有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；在教學(xué)改革、課程建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好；參與完成 1 項(xiàng)縣（區(qū)）級以上教科研課題或完成 1 項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告；教育教學(xué)方法 靈活多樣，每學(xué)年均能承擔(dān)校級以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專長，有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；參與完成 1 項(xiàng)縣（區(qū)）級以上教科研課題或完成 1 項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告；教育教學(xué)方法靈活多樣，每學(xué)年均能承擔(dān)校級以上示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)。每 年深入學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)累計(jì)不少于 40 天；執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 2 次。高 級中學(xué)及職業(yè)中學(xué)教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上（職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí)）；治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著，具有較強(qiáng)的管理能力，有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；參與完成 1 項(xiàng)市級以上教科研課題或完成 2項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告；教育教學(xué)方法靈活多樣，能承擔(dān)縣（區(qū)）級以上的示范觀摩教學(xué)，或者在縣（區(qū)）級以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流 ，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級政府獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。 ④幼兒園： 具有大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 160 學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)；主持完成市級教科研課題不少于 1 項(xiàng)；在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 3 篇；培養(yǎng)和指導(dǎo)的二級、三級教師不少于 3 名，并取得一定成績。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。 ，可破格申報(bào)一級教師。持后取大專學(xué)歷參評，累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿 25年；持后取本科學(xué)歷 參評，累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿 15 年，方可申報(bào)高級教師職務(wù)。其他條件按榆政教發(fā) [2021]167 號執(zhí)行。符合免試條件的，需在上傳匯總名單前進(jìn)行申報(bào)審批。 （七）任現(xiàn)職以來取得的課題、校本研修、代表性論文、論著等業(yè)務(wù)成果原件及復(fù)印件（復(fù)印內(nèi)容：封面、目錄和所涉及本人的正文部分）。 （二）申報(bào)材料中要求原件與復(fù)印件同時(shí)報(bào)送的，報(bào)送原件要另行裝袋，凡復(fù)印件，縣區(qū)的需經(jīng)縣區(qū)人社部門核實(shí)驗(yàn)印，經(jīng)辦人簽字；市直單位的需經(jīng)主管部門核實(shí)驗(yàn)印，經(jīng)辦人簽字。 五、報(bào)審程序及紀(jì)律要求 （一）各單位在開展材料報(bào)送前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱工作的有關(guān)政策文件，召開全體教職工會(huì)議，公布本單位當(dāng)年可使用的崗位數(shù)額，公開評審條件，做好職稱文件的傳達(dá)學(xué)習(xí)工 作。 （三）各級主管部門、職改部門要對申報(bào)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，審查內(nèi)容包括評審對象的崗位職數(shù)、學(xué)歷、資歷業(yè)績等，對審查符合條件人員逐級進(jìn)行上報(bào)。 二、“先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”自薦表（手寫） 1)社團(tuán)現(xiàn)有人數(shù)為當(dāng)學(xué)年新會(huì)員人數(shù)。 三、獲獎(jiǎng)情況一覽表（不用另附獎(jiǎng)狀的復(fù)印件） ：文檔格式與上文相同。 一、基本條件 ：單位出具的。 “優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)會(huì)員”相關(guān)文件要求 一、自薦表（手寫）：聯(lián)系方式寫長短號；個(gè)人主要事跡不用寫；交至社團(tuán)部之前必須先到學(xué)院蓋章。 附件： 一、中小學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)人員匯總表 二、中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審簡表 三、晉升級教師職務(wù)公開課評分匯總表（表二） 四、榆林市干部職工提拔晉職評先調(diào)動(dòng)招轉(zhuǎn)計(jì)劃生育政策審查表 五、報(bào)送材料 目錄表 六、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審公開監(jiān)督卡 七、計(jì)算機(jī)免試審批表 八、榆林市教育教學(xué)能力測試答辯免試審批表 九、陜西省中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）評審表 十、專業(yè)技術(shù)人員考核登記表 榆林市人力資源和社會(huì)保障局榆林市教育局 2021年 8 月 30 日 第四篇： 2021 評優(yōu)文件要求 2021至 2021 學(xué)評優(yōu)文件要求 “先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”相關(guān)文件要求 一、綜合匯報(bào)材料 雙面打印，篇幅在 5— 10 頁 A4 紙內(nèi)，內(nèi)容基本包括協(xié)會(huì)簡介，會(huì)長任職報(bào)告，活動(dòng)回顧（從去年巡禮至今，可圖文并茂）及協(xié)會(huì)獲獎(jiǎng)情況一覽表。自 覺接受專業(yè)技術(shù)人員、紀(jì)檢監(jiān)察部門以及社會(huì)各屆的監(jiān)督。嚴(yán)禁超崗或占其它單位崗位評審職稱；核崗工作務(wù)于 9 月 20 日前完成。 四、報(bào)送材料要求 （一）上報(bào)材料統(tǒng)一裝入檔案袋內(nèi)，限一人一袋，檔案袋正面須粘貼《報(bào)送材料目錄表》（附件五），背面粘貼《專業(yè)技術(shù)資格評審公開監(jiān)督卡》（附件六），材料袋底部粘貼打印有縣區(qū)、單位、姓名、申報(bào)資格、專業(yè)的字條。 （五）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審簡表》一份（附件二）。全市中小學(xué)教育教學(xué)能力測試答辯（以講課方式進(jìn)行）擬在 10 月 12 日前完成。 合格。 （四）其它有關(guān)條件 或本科學(xué)歷參評，均須與所教專業(yè)一致或相近。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。單位評議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上）；治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專長，有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至 少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；參與完成 1 項(xiàng)市級以上教科研課題或完成 2 項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告；教育教學(xué)方法靈活多樣，能承擔(dān)縣（區(qū)）級以上的示范觀摩教學(xué)或活動(dòng)，或者在縣（區(qū)）級以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級政府獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。 （ 1）根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出 色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果比較突出； （ 2）對所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能。⑤教學(xué)研究機(jī)構(gòu)（電教館）和教師進(jìn)修學(xué)校： 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。③ 小學(xué)： 具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。 教師 （ 1）具有較強(qiáng)的教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征，進(jìn)行思想道德教育；（ 2）比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，專業(yè)知識技能較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開展課外實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)效果好；（ 3）具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承 擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)；（ 4）具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教 2 年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級教師崗位任教 4 年以上；或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在幼兒園、小學(xué)、初中二級教師崗位任教 4 年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)二級教師崗位任教 5 年以上； （ 5）取得國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試 3 個(gè)模塊的合格證（不包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校教學(xué)人員），符合免試條件除外；（ 6）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教，或具有 1 年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師 ，同等條件下，可以優(yōu)先評審； （ 7）申報(bào)一級教師職稱（職務(wù)）者除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列條件：①高級中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）： 具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。 第三篇： 2021 年評職文件 關(guān)于 2021 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作有關(guān)問題的通 知 文章來源：市教育局 發(fā)布時(shí)間： 2021 年 09 月 05 日點(diǎn)擊數(shù)： 996 各縣區(qū)人社局（職改辦）、教育局，高新區(qū)教育局，市直各有關(guān)部門，市教育局所屬有關(guān)單位： 根據(jù)工作安排，經(jīng)研究， 2021 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作擬定于 11 月中下旬進(jìn)行，為了做好評審前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、評審條件 （一）基本條件 ，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法 和法律，貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)。 支教材料。 擔(dān)任班主任、年級組長、教研組長、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的工作材料。以上材料必須經(jīng)學(xué)校驗(yàn)印證明其真實(shí)性。 其他材料：①校長崗位（提高）培訓(xùn)證書；②職稱晉升計(jì)算機(jī)合格證書或免試審批表（文件要求必備者提供）；③支教證明（中學(xué)高級申報(bào)者）；④轉(zhuǎn)崗申報(bào)者所在單位說明轉(zhuǎn)崗原因的證明材料 及報(bào)告；⑤破格申報(bào)的專題報(bào)告（縣教育、人事部門出具）。 中學(xué)一級、小學(xué)高級教師卷請于 10 月 10 日前報(bào)市教育局。對取得中小學(xué)教師任職資格的人員，各縣市區(qū)人事、教育部門、市直有關(guān)單位應(yīng)抓緊時(shí)間到市人事、教育部門集中辦理資格證書，并及時(shí)發(fā)放。中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到小學(xué)教師或非教師系 列轉(zhuǎn)崗到職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師崗位的，其轉(zhuǎn)評前的同級任職時(shí)間可以連續(xù)計(jì)算。 典型課例教學(xué)或新課程研究演講。對不符合資格條件的不允許推薦評審，對提供假材料、假證件 及弄虛作假混崗申報(bào)的，除造假者本人取消申報(bào)資格 ,兩年內(nèi)不得申報(bào)外，還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。 已制定評聘分開并落實(shí)實(shí)施方案的學(xué)校及空崗較多的學(xué)校，繼續(xù)采取評聘分開的方式進(jìn)行申報(bào)。各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”（阜教人 [2021]24 號文件附件）進(jìn)行審理，缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理。對申報(bào)人所學(xué)專業(yè)與所從事專業(yè)工作不相符的，須提交接受本專業(yè)的繼續(xù)教育證明。 二、評審標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)，按照省教育廳、省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）的通知〉》（教人 [2021]6 號）文件執(zhí)行。推薦工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。 二、評審范圍 評審對象為全市中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)教師、從事教學(xué)研究工作人員以及市、縣級和學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。 四、教科研材料類 中小學(xué)高、中級職務(wù)應(yīng)分別具備省教育廳、人事廳 [2021]6 號文件規(guī)定的教科研方面的相應(yīng)條件，應(yīng)提供文件規(guī)定的手續(xù)完備的有效材料（所有材料須附原 件，如證書原件、論文原文、刊物原件、原始會(huì)議通知及有關(guān)證明材料等）。提供本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料（不少于 1500 字）、學(xué)校證明其承擔(dān)和勝任該項(xiàng)工作情況和獲得校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的證書原件。教學(xué)工作量飽滿，出勤率正常，教學(xué)工作時(shí)間滿一個(gè)基本任職年限；兼任學(xué)校中層以上干部，周課 時(shí)不少于標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。 三、教育教學(xué)類 教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）。 上報(bào)中、高級卷須附“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員評審情況一覽表”（用 EXCEL 表）和信息盤各一份，并由人事部門出具評審委托函。聘任時(shí)間按照阜人專 [2021]38 號文件執(zhí)行。 關(guān)于申報(bào)專業(yè)（任教學(xué)科）與申請人所持合格學(xué)歷所學(xué)專業(yè)不一致的問題。業(yè)務(wù)考核當(dāng)年有效。 各縣市區(qū)在受理申報(bào)時(shí)要逐卷對照“申報(bào)材料及整理規(guī)范要求”（見附件）進(jìn)行審理，缺少材料或整理不規(guī)范、不完整的申報(bào)卷不予受理，所有材料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)市教育局后不再允許補(bǔ)報(bào)，直接交評委會(huì)評審。 考慮到教育教學(xué)工作的特殊性，以及外地對中小學(xué)教師職務(wù)評審工作的操作方式和政策導(dǎo)向，從 2021 年起我市逐步實(shí)行“評聘一致”的教師職務(wù)評聘原則。 推薦過程中有關(guān)公開展示、繼續(xù)教育、典型課例教學(xué)或新課程研究演講以及申報(bào)材料整理規(guī)范要求等相關(guān)內(nèi)容，按照阜陽市教育局、人事局阜 教人 [2021]24 號文件要求執(zhí)行。對資格審查未通過者，應(yīng)及時(shí)將申報(bào)材料退回，并說明原因。單位在確定申報(bào)人員后，應(yīng)對上報(bào)人員在本單位內(nèi)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督，并由單位具辦人及