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小學疫情期間家長會發(fā)言稿推薦閱讀(參考版)

2025-04-20 03:23本頁面
  

【正文】 【疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章: 主任發(fā)言稿 年春節(jié)疫情期間作文 。我也是學習了很多的其他老師的教學經(jīng)驗,我相信我一定給大家一個有過之而無不及的課堂。其實我現(xiàn)在最擔心的還是,有些對學習不太感興趣的同學,對網(wǎng)課會有反感,會有抵觸心理,到時候會十 分的不配合我的工作,這就需要家長們耐心的做好孩子們的思想工作了。配合,首先是學生們要非常嚴格的要求自己,在家上課就沒有老師的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在這個時候也不要放松對學習的態(tài)度,反之要更加的打起精神學習,都說學習會被學習環(huán)境所影響,所以希望你們不要有任何的不適應(yīng)。 這次家長會,我需要說的就兩點: 學校與老師方面:我需要說明的是,我 們將進行網(wǎng)絡(luò)教學這件事,完全是由縣教育局下發(fā)的通知,然后校方進行安排實施的,完全不是我個人的想法,所以并不存在學校存在亂補課之類的問題,這點還望大家放心,與這次上課相關(guān)的問題回答,我已經(jīng)悉數(shù)發(fā)給各位家長們了,請記得注意查收,其中包括大家都挺關(guān)心的問題,“這次網(wǎng)絡(luò)授課靠不靠譜,能達到和平常的去學校里上課一樣的效果嗎?”“網(wǎng)絡(luò)課程的時間安排又是怎么樣的,是不是跟學校里的一樣?”“這次網(wǎng)絡(luò)授課將如何收費,是直接開學了嗎?”等等問題,在我給大家所發(fā)的那份“致疫情期間的家長、學生的一封信”中都會為大家詳細的解惑。 我相信,通過我們一起的努力,一定是可以在這個特殊的情況下,依舊讓孩子們的學習成績不會落后,能學好知識的。 同樣的,對于這次的家長會,家長們也是有什么問題,或者想要了解的,到時候也是要暢所欲言,大家一起來探討,一起來幫助我們的孩子去把學習給搞好,這個學期是比較特殊的,所以很多的方面,我們老師,也是第一次的開展,也是希望家長們多一些體諒,多一些支持,這樣孩子們的學習也是能更好的去開展了。 而對于接下來的學習,我們也是會組織一次統(tǒng)一的小測試,也是看看學生們的一個前段時間的學習情況,也是需 要家長們來監(jiān)督,來做好這次考試的監(jiān)考。疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長: 大家好! 很高興大家抽出時間來參加這次的家長會,而今疫情還沒有結(jié)束,我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會,我也是第一次,我想家長們也是第一次來參加,不過雖然不能見面,但是也是不妨礙我們的交流,都是為了讓同學們能更好的去把學習給搞好,我這次也是想和家長們講一些在家里學習的一個狀況。 我的演講結(jié)束,謝謝大家! 【疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿】相關(guān)文章: 年春節(jié)疫情期間作文 第五篇:疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會發(fā)言稿 在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。并且,通過網(wǎng)絡(luò)的便利性,我們也能更好的將課堂講述的有聲有色!我相信,這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。對學生來說,甚至對我們來說,這都是相當陌生的。這是非常重要的! 我明白,各位家長對網(wǎng)絡(luò)授課一直感到擔心。但“遠水解不了近渴”,網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時間,但我們的學習已經(jīng)開始進入關(guān)鍵時期了。但是,應(yīng)該是對網(wǎng)課的新鮮勁過去,不少的同學在上課的時候出現(xiàn)了心不在蔫,甚至注意力嚴重不足的情況。面對網(wǎng)絡(luò),學生們確實表現(xiàn)處了不小的興趣。這也意味著我們不得不繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺的方式來授課。 我們這次的家長會的主題,依舊是圍繞著學生來進行。我們消防也非常感謝各位家長的理解和準備。 那么,先來說說這次會議的重點。 我的發(fā)言完畢,感謝大家! 疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿 3 尊敬的家長們: 大家好! 感謝各位能及時的通過網(wǎng)絡(luò)平臺參加我們 xxx中學 xx班在這個學期的第一個家長會。我作為大家的班主任,在這次網(wǎng)絡(luò)教學中如果有什么不太完美的地方,還請各位家長提出建議,我也會繼續(xù)優(yōu)化我的教學,讓孩子們更好的學習和進步。如果孩子的自制力不是很好,那么就請家長多家監(jiān)督,孩子自己也慢慢培養(yǎng)好的自制力。 這次班會其實主要說明的 39。但不管你多少分,你都應(yīng)該把學習放在首位。 這次網(wǎng)絡(luò)教學對孩子們來說也是一次考驗,通過孩子們的作業(yè)來看,有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務(wù),而有一些孩子就總是馬馬虎虎,書面潦草。首先我也很清楚各位家長對待網(wǎng)絡(luò)教學的一些態(tài)度,有些家長很贊同,有些家長也保持一個中立,當然也會有家長持反對意見。孩子們更是要記住勤洗手,不要用手去觸摸口鼻眼等等。 好了,謝謝各位家長和老 師們的傾聽! 疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿 2 尊敬的家長,親愛的孩子們: 大家好! 我是 xx 班的班主任 xxx,很高興通過屏幕和大家連線,很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網(wǎng)絡(luò)家長會。我們成立了“停課不停學”專門輔導小組,家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學習的。 這次的疫情也已經(jīng)把大家關(guān)在家里關(guān)了兩個月了,在這兩個月里,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網(wǎng)課的孩子呢?如果您的孩子在這兩個月里成績退步了,或許您也就應(yīng)該要上心了,因為這兩個月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續(xù)懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。 學習是需要引導的。疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長、各位老師: 大家上午好! 很高興能夠召集各位家長和各位老師來開這個關(guān)于“停課不停學”的家長會。 謝謝! 【 疫情期間家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章: 第四篇:疫情期間網(wǎng)絡(luò)家長會班主任發(fā)言稿 在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。不過孩子的學習習慣的培養(yǎng),學習態(tài)度、學習積極性的激發(fā)引導卻是我們一直要探討的問題。這段時間我們重點就兩個工作,管學習和管飲食,其實也做不出什么美食,但搗鼓點孩子愛吃的家常菜還是可以做到的。所以在這段時間我們應(yīng) 該多關(guān)心孩子的生活,噓寒問暖的同時,我們也要做好后勤服務(wù)工作。不過對書琬同學來說,看書、看電視、玩游戲的誘惑更大,也許很多家庭都會限制看電視玩游戲的時間,可我覺得適當?shù)恼{(diào)劑也是必要的。不過有時候我們試著放低姿態(tài),心平氣和的甚至夸大其詞地表揚他們肯定他們,也許真的會有意想不到的效果。當然我們不會做甩手掌柜,聽課筆記、作業(yè)的要求會更加高,檢查會更加仔細。一開始上網(wǎng)課的時候,我和她爸爸是輪流陪同監(jiān)督她學習做作業(yè)的,不過愈是看得緊看得久,愈是相看兩厭。每個孩子的情況不一樣,我家書琬不是個沉靜的性子,很容易受外 界因素的影響,我只能扮演母老虎的角色。所以我對書琬同學一直是要求非常嚴格的,并且一開始就讓她制定好學習計劃。 疫情打亂了我們每個人生活的節(jié)奏,面對延遲開學的局面,我想一開始大家跟我一樣是措手不及、焦慮不安的吧。謝謝! 疫情期間家長會發(fā)言稿篇 2 各位家長、小朋友,晚上好。因為種善因,方能結(jié)善果,積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧; 從此刻起:您要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的爸爸 (媽媽 )! 最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面對真實的自己,用“愛”和“行動”賦予這場陪伴最真正的內(nèi)核。因為只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖; 從此刻起:您要控制自己的情緒,和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。 從此刻起:您要學會蹲下來與孩子平等溝通,而不是居高臨下的指使孩子。因為只有鼓勵和贊美才能帶給孩子自信和力量,批評、指責、埋怨只是在發(fā)泄您的情緒,傷害孩子的心靈; 從此刻起:您要多聆聽孩子 的心聲,而不是急于評斷孩子。親愛的家長,您是孩子最好的 `老師,請做好孩子一輩子的榜樣。這段時光,值得永生珍藏。 很多年后,當孩子回想這一幕,在危機四伏的日子里,一家人抱團取暖,相互體貼,相濡以沫,一起體會愛,一起約定,為社會、為更多的人付出更多的愛。讓孩子們和你一起鋪床、洗衣、摘菜,體會生活的瑣碎,以及瑣碎里的勤勞、細致;讓孩子們和你一起分享、感動、悲憫,感受世事的變幻,以及變幻里的從容、善良。 教育就發(fā)生在家里 疫情期間,讓每一個孩子體會到,窗外風起云涌,家是為你遮風擋雨的港灣,家是世界上最溫暖的地方。 —— 給孩子最好的教育就是,用自己的行動去體現(xiàn)什么是正確的人生觀、價值觀、世界觀,用自己的人生去詮釋什么是道德、良知、信仰。你怎樣,孩子怎樣,未來就會怎樣。你沉浸其中的抱怨,會成為孩子們成長之中的魔咒;你無法自拔的消極,會成為孩子們面對生活的無望。 你迷惘,孩子們可能更迷惘。每一個孩子,在家長的陪伴下耳濡目染、經(jīng)歷成長。你外出買菜,為家人冒著風險;你閉門不出,為生活守候希望;你服務(wù)社區(qū),為社會貢獻力量。每一個人都應(yīng)該是自己孩子的老師,每一個人要成為自己孩子的 榜樣。 你影響著孩子的未來。少年強則國強,國強則病毒滅。 恩格斯說:“一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西比平時要多得多。這樣做會適得其反、欲速則不達,反而會破壞了家庭教育的和諧氛圍。希望家長當好孩子同學和朋友的角色。孩子第一次長時間在家里看書、線上學習。 班主任是班級群里的群主,我們家長要及時與班主任互通情報、互遞信息、相互啟發(fā)、相互補充,使教育形成“合力”和“向心力”。家長平時
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