【正文】 小學(xué)好作文 900 字篇 8 過(guò)年了，相信小朋友們都很高興吧！我覺(jué)得過(guò)年真好！ 早上我再也不用急急忙忙地去上學(xué)，可以在家里舒舒服服地睡懶覺(jué)，今天早上我就睡到 9 點(diǎn)半呢！ 過(guò)年可以收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，我收到可不少呢！足足有 2605元，發(fā)了一筆小財(cái)。有思想就不會(huì)有自由。街道兩旁的人流已經(jīng)減少。終于緩過(guò)一口氣來(lái)，問(wèn)你干嗎跑??？朋友回過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)：不知道，就是悶。放肆地大笑聲留在大大地校門背后?？?，要關(guān)門了。她也大叫著跟著朋友跑。朋友大叫道，嗒嗒嗒地拖著鞋子，向摩托車跑去。最終，所有的人都討厭你了。還是張開(kāi)嘴卻只看到漠然厭惡的眼神。為什么身邊的人都像空氣？明明存在，卻無(wú)法給予安慰。把指尖咬到發(fā)白，麻木。我真的撐不下去了。我要死了?？赡翘焱砩希粋€(gè)人坐在書桌前，卻哽咽了喉，不可抑制地大哭起來(lái)。 很久沒(méi)有哭出聲來(lái)了。寵辱皆忘。仰頭呼吸整個(gè)人都變的輕飄飄的。幽藍(lán)的夜空，因?yàn)楸挥晁疀_洗過(guò)，星星特別明亮，像 17 歲少女的眼睛，幽幽地閃著光芒。興奮地臉龐如同月亮一樣圣潔。幽暗的小道，濃密的樹(shù)影在月光下吃力地蕩漾。殊不知，這其實(shí)是自我安慰的一種，一種逃避。每次放假會(huì)覺(jué)得有希望，以為可以利用它們惡補(bǔ)一下。該如何原諒自己，浪費(fèi)了幾個(gè)歲歲月月，該如何彌補(bǔ)對(duì)知識(shí)的匱乏。有時(shí)，只要面對(duì)就好。她把音樂(lè)調(diào)到可以忍受的分貝，卻仍然壓不住窗外的雨聲。緊閉的門窗，暗色的屋子。然后又急忙挽住朋友的手臂，走吧走吧，別上去了，太恐怖了。朋友 半開(kāi)玩笑地講看了一部鬼片，關(guān)于校園的。嘻嘻哈哈的笑聲在空洞洞的黑暗中蕭瑟地回蕩。她們站在高大的教學(xué)樓前，看它如何被夜色模糊了輪廓，踟躕不前。 黑夜中的校園像鬼屋。像一顆壞掉的牙齒，殘留在口腔里作祟，不是很尖銳地疼痛，卻不能忘記。我的心猛地被震撼了，啊！那了只只的眼睛不就正是我的嗎？那種眼神中所透露的一切，不也正是我期盼全家團(tuán)圓的映射嗎？ 哎！是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)間如流水般匆匆，又是誰(shuí)說(shuō)的再多的時(shí)間也猶如曇花一現(xiàn)，這些都是真的嗎？如果說(shuō)這些都是真的，那為何我等待長(zhǎng)大的一天卻遲遲還未到來(lái)，為何？ 小學(xué)好作文 900 字篇 7 細(xì)碎的鈴音撒落在午后渾濁的空氣中，再以優(yōu)美的弧度鉆進(jìn)耳朵，縈繞在腦海里。夜幕就這樣偷偷的降臨了！ 我獨(dú)倚窗前，窗外，月亮已經(jīng)升起 來(lái)了，凸凸的就像一只變形的大眼睛。其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，爸爸這么說(shuō)只是在安慰我而已?！鞍?！你這傻孩子，爸爸呀！只是昨晚睡得晚了點(diǎn)，沒(méi)事的。猛然間，我抬頭看了眼爸爸，心里猛地咯噔了一下：爸爸的兩鬢又增添了許多白發(fā)，眼睛腫腫的，并且布滿了紅色的血絲。 “小燕，明天就要去上學(xué)了吧？”“嗯！”我小聲的應(yīng)道?？粗鴦e的孩子能夠和爸爸、媽媽一起歡快的過(guò)年，我真是好羨慕！此刻，我又總是不由自主的想到了那還正在工作崗位上值班的爸爸：他一定很寂寞吧！我要不要過(guò)去陪陪他呢？ 在我們即將上學(xué)的 前一天，爸爸突然回來(lái)了。 我是多么希望自己能快快長(zhǎng)大，不要再讓爸爸如此匆忙，如此疲憊了。 十幾年了，自從我記事以來(lái)，爸爸總是這樣辛苦的工作著，印象之中，爸爸留給我最深刻的就僅有他匆忙而又疲憊的背影。都深深地鐫刻在我的心里。老師，這個(gè)多么神圣的職業(yè)。是您帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇啊，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！您就像是浩瀚海洋上的燈塔，屹立在茫茫大 海中，為我指引方向，幫助我抵達(dá)成功的彼岸；您就像是風(fēng)箏線，讓我不會(huì)迷失方向，牽引著我飛得更高更遠(yuǎn)，闖出一片屬于自己的天地，找到一片屬于自己的藍(lán)天。我在心中默默念道：黃老師，謝謝您！您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩。后來(lái)，在下一次單元考中， 我取得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)真地聽(tīng)著，不時(shí)看看老師 —— 清晰的輪廓，慈祥的面容，一句句溫柔的話語(yǔ)像一股神奇的力量，如暖流般源源不斷的流入我的心田在以后的日子里，每次上課，老師總會(huì)朝我投來(lái)飽含溫情和鼓勵(lì)的目光。黃老師輕輕推門而入，來(lái)到我的身旁。望著考卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼紅叉，考卷上那耀眼的分?jǐn)?shù) — — 83 紅色的字眼更深深刺痛了我的心。我靜靜地坐在窗邊，不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了我的視線。您的音容笑貌，舉手投足之間透著一股不凡的氣質(zhì)，這，深深烙印在我的心里 考試的分?jǐn)?shù)打破了我的夢(mèng)想。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一 種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡。我以我多次第一次的經(jīng)歷告訴大家。我又興沖沖的進(jìn)了廚房，舀了一勺鹽，一下子就放了進(jìn)去，夠不夠呢？再 放一勺吧，這樣我就有放了好幾勺鹽，我一嘗，呀！咸死我了我趕緊吐了口中的米飯，又不停地用水漱口。我迫不及待地嘗了一口。我又把胡蘿卜放進(jìn)去，接著把火腿腸也放了進(jìn)去，雞蛋又匆匆地跳進(jìn)鍋里。這一后退，我倒是沒(méi)事，但我的雞蛋卻英勇現(xiàn)身了。我拿著筷子，敲呀敲，打呀打，還故意把碗打得很響，可是雞蛋就是不聽(tīng)話，打了半天還是那樣子，我直接就放棄啦，我又把油倒進(jìn)鍋里，還沒(méi)等油熱就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，顯然，沒(méi)有做出媽媽的味道，我又不服氣，成在了盤子里，又把米飯，盛在盤子里，又放了一點(diǎn)油，又點(diǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間，我又想起來(lái)應(yīng)該先炒雞蛋，我又趕緊把雞蛋放進(jìn)鍋里，誰(shuí)知，雞蛋一下鍋，鍋里的油就笑開(kāi) 了花，一滴一滴的往外蹦。因此，我也想像媽媽一樣，做一回大廚，我等了好幾天，終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，為了做這頓飯，還推辭了媽媽為我逛街購(gòu)物的好機(jī)會(huì)。 小學(xué)好作文 900 字篇 4 一個(gè)人的一生，有數(shù)不盡的第一次，“第一次會(huì)說(shuō)一個(gè)完整的句子，第一次上學(xué)，第一次走夜路，第一次成功，第一次郊游??”一個(gè)人一生的第一次越多，他的人生就越發(fā)多姿多彩。 這就是我講的第一次勝利。我便把體力之火點(diǎn)燃了，我便想著一定要贏這一場(chǎng)比賽。不好，爸爸想來(lái)最后的一擊，讓我輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。時(shí)間過(guò)去了，我們跑得速度也就越來(lái)越慢了。我跑地越來(lái)越快，在爸爸離終點(diǎn)還差 50 米的時(shí)候，我離終點(diǎn)還有 60米差不多了。我便也開(kāi)始沖刺了，我沖了好一段時(shí)間，還沒(méi)到，變想回頭看看爸爸，可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我想：不對(duì)，被騙了，我跑了這么久都沒(méi)到，應(yīng)該還有一段路。然后，再慢慢來(lái)。爸爸這時(shí)已沖在我前頭了，可他還是慢慢來(lái)地樣子。我便答應(yīng)了。就在這時(shí)，爸爸又提出要和我比賽看誰(shuí)先到山頂。我正愁怎樣報(bào)這“一箭之仇”，沒(méi)想到，到是送上門來(lái)了。 那年，爸爸帶我來(lái)到了山腳下，對(duì)我說(shuō)，我看你能不能爬上山頂。我今天就來(lái)講講我第一次爬山成功了。真是慘啊。有第一次養(yǎng)鳥(niǎo)、第一次拔牙、第一次打電腦第一次爬山、第一次打羽毛球、第一次踢足球?? 當(dāng)然，第一次有時(shí)會(huì)失敗，有時(shí)會(huì)成功。而且至少有過(guò)幾十次。千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話，有你，真好。才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。周圍是如此安靜，像一場(chǎng)無(wú)聲的啞劇。我們倆一起唱起了《有你真好》。你輕輕對(duì)我說(shuō) :“沒(méi)關(guān)系，你別哭，我不希望看到你哭的樣子。 后來(lái)，你告訴我。我 照在你的話，竟然口氣跑完了 800 米此賽。沒(méi)想到瘦弱的你也報(bào)了長(zhǎng)跑，還和我起訓(xùn)練。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是晴天霹靂，感覺(jué)快要崩潰了。后來(lái)在你的幫助下，我找到了生活費(fèi)，還改掉了愛(ài)丟三落四的習(xí)慣?！? 你嘆了口氣，把十塊錢遞給了我，若無(wú)其事的說(shuō)：“咯，那我把錢借給你吧。 又一次，我?guī)?lái)了一個(gè)月的生活費(fèi)，但錢一時(shí)找不到了，我急得眼淚都要掉下來(lái)了。我羞到脖子根，在你的幫助下，我又寫了一篇更好的，最后果然登上了。” “以前你的作文雖然被選上，但以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。我寫了一篇作文，寫得不太好，但我仍然覺(jué)得能登上。由于你的幫助，我的英語(yǔ)終于趕上來(lái)了。你是如此耐心，每當(dāng)我哪里不懂時(shí)，你總是很耐心地教我，無(wú)論我問(wèn)你多少次，你總是不厭其煩地跟我講解。 那時(shí)，我英語(yǔ)成績(jī)不好，而你是英語(yǔ)科代表。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。我們心相連、手相牽，但愿在許多年后，我們會(huì)滿載豐收的碩果再相 見(jiàn) 今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。同學(xué)們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了樹(shù)陰下我們歡樂(lè)的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿；忘不了那場(chǎng)心潮澎湃的辯論會(huì)，我們唇槍舌戰(zhàn)，針?shù)h相對(duì)；那場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們相互吶喊助威，揮汗如雨；那次別開(kāi)生面的中隊(duì)會(huì)，我們刻骨銘心。 回憶往事，一幕幕涌上心頭。老 師總是默默地奉獻(xiàn)著，用辛勤的汗水換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。老師不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。老師們就像是我們的父母，關(guān)心著我們，教育著我們。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：為了熏陶我們的情操，組織我們寫起了毛筆字；為了使我們的課外知識(shí)更加豐富，成立了興趣小組 、設(shè)立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護(hù)意識(shí)和能力，組織了許多次的安全知識(shí)講座；為了防止我們?cè)谟晏臁⒀┨旎沟鴤?，在我們?jīng)常走過(guò)的樓道前設(shè)起了警示牌??在這里，我衷心地感謝親愛(ài)的母校。在那兒，我們懂得了什么叫友誼，什么叫集體，什么叫獨(dú)立。學(xué)校是知識(shí)的搖籃，也是我們的另一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。學(xué)校以師生發(fā)展為本，為師生成長(zhǎng)服務(wù)，讓校園飄滿書香，讓校園成為藝術(shù)的搖籃、科技的天堂。 我們的中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于 1957 年，是廣東省一級(jí)學(xué)校。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。不知不覺(jué)間，我們的母校已經(jīng)成立五十年了。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是整理的小學(xué)好作文900 字 9 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。都深深地鐫刻在我的心里。老師，這個(gè)多么神圣的職業(yè)。是您帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。您的思想 ，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇啊，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！您就像是浩瀚海洋上的燈塔，屹立在茫茫大海中，為我指引方向，幫助我抵達(dá)成功的彼岸；您就像是風(fēng)箏線，讓我不會(huì)迷失方向，牽引著我飛得更高更遠(yuǎn)，闖出一片屬于自己的天地，找到一片屬于自己的藍(lán)天。我在心中默默念道：黃老師，謝謝您！您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩。后來(lái)，在下一次單元考中，我取得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)真地聽(tīng)著，不時(shí)看看老師 —— 清晰的輪廓，慈祥的面容，一句句溫柔的話語(yǔ)像一股神奇的力量，如暖流般源源不斷的流入我的心田在以后的日子里，每次上課，老師總會(huì) 朝我投來(lái)飽含溫情和鼓勵(lì)的目光。黃老師輕輕推門而入，來(lái)到我的身旁。望著考卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼紅叉，考卷上那耀眼的分?jǐn)?shù) —— 83 紅色的字眼更深深刺痛了我的心。我靜靜地坐在窗邊，不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了我的視線。您的音容笑貌，舉手投足之間透著一股不凡的氣質(zhì)，這，深深烙印在我的心里 考試的分?jǐn)?shù)打破了我的夢(mèng)想。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡。相信侄子最終會(huì)為有個(gè)當(dāng)老師的阿姨而慶幸。凱勒》，充滿冒險(xiǎn)風(fēng)格的《魯濱遜漂流記》推薦 給他，結(jié)果侄子成就了我 —— 他喜歡他們！ 龔自珍《病梅館記》引人深思，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去塑造美。更主要的是他養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣：每天睡覺(jué)前要讀書。我用所能接觸到的一切科學(xué)理論“武裝”自己那顆“不平靜”的心。首先給他獨(dú)立，讓他離開(kāi)我的監(jiān)督；然后回歸我對(duì)他學(xué)前的態(tài)度 —— 鼓勵(lì)和欣賞。有眼明的朋友就對(duì)我說(shuō)了，你怎么對(duì)學(xué)生那樣溫柔，對(duì)自己的孩子那樣刻 ??！我不禁呆了？是因?yàn)槲业乃叫模阂驗(yàn)橹蹲邮俏易约旱?，學(xué)生是人家的嗎？可是不是這樣??！我對(duì)自己的學(xué)生不著急，因?yàn)槲以趯?duì)他們實(shí)施教育我知道這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，而且學(xué)生接受認(rèn)知層次不一樣，我還可以因材施教。遇這這樣的情形，我著急而且心痛，難免對(duì)孩子文武雙全，恩威并用。在今年慶?！傲弧眱和?jié)的廣播操比賽中，侄子因思想不集中而做錯(cuò)了方向，損失了集體榮譽(yù)。侄子要有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，除了在學(xué)校老師加以批評(píng)教育，晚上回家也免不了要繼續(xù) 進(jìn)行再教育，即便是班上同學(xué)犯的錯(cuò)誤，他也會(huì)成為批評(píng)的對(duì)象。侄子做得好是應(yīng)該的，因?yàn)楫?dāng)阿姨的總是愛(ài)拿他和自己最優(yōu)秀的學(xué)生比。我的侄子的阿姨是個(gè)老師，這可是他的災(zāi)難。問(wèn)其原因，侄子忿忿地說(shuō)：“好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)當(dāng)老師的阿姨超兇，阿姨最好不是老師！”這話讓我震驚，讓我心痛。幾年來(lái)，我一直理所當(dāng)然地 認(rèn)為侄子也肯定會(huì)為阿姨是個(gè)老師而感到幸福。 小學(xué)好作文 900 字篇 6 老師的高大形象在小朋友腦海留下深刻的印象，他們尊敬老師，崇拜老師。有思想就不會(huì)有自由。街道兩旁的人流已經(jīng)減少。終于緩過(guò)一口氣來(lái)，問(wèn)你干嗎跑啊？朋友回過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)：不知道，就是悶。放肆地大笑聲留在大大地校門背后?？欤P(guān)門了。她也大叫著跟著朋友跑。朋友大叫道，嗒嗒嗒地拖著鞋子，向摩托車跑去。最終，所有的人都討厭你了。還是張開(kāi)嘴卻只看到漠然厭惡的眼神。為什么身邊的人都像空氣？明明存在，卻無(wú)法給予安慰。把指尖咬到發(fā)白，麻木。我真的撐不下去了。我要死了?？赡翘焱砩希粋€(gè)人坐在書桌前，卻哽咽了喉，不可抑 制地大哭起來(lái)。 很久沒(méi)有哭出聲來(lái)了。寵辱皆忘。仰頭呼吸整個(gè)人都變的輕飄飄的。幽藍(lán)的夜空，因?yàn)楸挥晁疀_洗過(guò)，星星特別明亮，像 17 歲少女的眼睛，幽幽地閃著光芒。興奮地臉龐如同月亮一樣圣潔。幽暗的小道，濃密的樹(shù)影在月光下吃力地蕩漾。殊不知，這其實(shí)是自我安慰的一種 ，一種逃避。每次放假會(huì)覺(jué)得