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小學(xué)好作文600字5篇材料(參考版)

2025-04-26 02:33本頁面
  

【正文】 我想快快長大,早些離開父母的蔭庇,讓我這朵溫室的花朵面對世人的考核,自己立足于社。我還是沒長大,嘴里說著幼稚的話語,心中有著幼稚的幻想,像個(gè)長不大的孩子,我期待著長大的來臨。沮喪的低垂著那時(shí)高昂著的小腦袋。 朋友,有你真好!我已無法用語言來形容你們的好,我真幸福,有朋友真好。 朋友是無比的重要,如果將朋友比作一顆十分珍貴 的珍珠瑪瑙,那么我就擁有無數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒,那么,我承認(rèn),我的 `確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。朋友們牽著我們的手,度過一個(gè)個(gè)坎坷,我們也不曾退縮,因?yàn)榕笥雅惆橹覀儭? 朋友們,常常與你相伴,上學(xué)時(shí)有朋友陪伴,放 學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。?。∨笥?,你 就是我迷茫時(shí)的一盞燈,為我照亮了心中的那一條路,你給我勇氣讓我走下去。那么你有了解過作文嗎?下面是精心整理的小學(xué)好作文 600 字 3篇,歡迎大家分享。她是一位優(yōu)秀的老師吶,而我,是一位 難以忘記這樣一位好老師的學(xué)生。許老師從不澆透,只教我們學(xué)會自己汲取更多營養(yǎng)。并沒有多具體的事例,這就是在許老師,每一節(jié)精彩的語文課的積累下,每一次用心引導(dǎo)中的,潛移默化的成果。若說這算是媽媽種下的種子,那使種子茁壯生長,開花結(jié)果的則是許老師的培育??蛇@之中,無不有著許老師的“耕耘”。對我而言,上徐老師的課,就像自由自在地遨游在文學(xué)的海洋里,從心底的感到 愉快。 許老師的課堂總是輕松隨意的,從不拘泥于普通刻板的教書模式,她總是把課堂交給我們這些學(xué)生,引導(dǎo)我們大膽的去想去說,培養(yǎng)我們的思考能力,也讓我們學(xué)會不斷汲取別人的思想。 許老師是從四年級開始教我們語文課的,至今為止,教了我們近兩年。她們都是很好的老師,幾乎每一位老師,都給我留下了深刻的印象。愿你珍重第一次?!? 第一次的感覺真奇妙,第一次出門旅游,第一次 舉手回答問題,第一次自己待在家??第一次的感覺雖然不都很愉快,卻充滿著新鮮和刺激。我鼓起勇氣,朝家的方向走去。那天晚上老師有事晚 放了一會兒學(xué),走到校門口才發(fā)現(xiàn)今晚要自己走的,望著漸漸變黑的天空,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),心里雖然害怕,可也不能不回家呀。 到了六年級時(shí),爸爸媽媽的工作繁忙了起來,沒有時(shí)間接送我了,無奈之下,只好自己走了,這也終于給我了自己鍛煉的機(jī)會?!? 以前,只在電視和畫冊上的大海,這一次我也 終于親眼領(lǐng)略了大海的美麗,站在海邊,一陣海風(fēng)吹過,夾雜著淡淡的咸味,卻也讓我心曠神怡,引起了我的無限遐想。 小學(xué)好作文 600 字篇 8 小學(xué)四年級時(shí),我和家人一起來到了丹東大鹿島,也就是這次我有了看大海的機(jī)會。我要讓人類不分等級,不分國家,不分善惡,所有人都是好人;我還要把地球擴(kuò)大無數(shù)倍,讓人類能活一千年,五百年才能輪一次養(yǎng)育后代的權(quán)利。那種場面,不由得會讓你想起當(dāng)今社會的追族。動物一見到人,就會擁過去,大型哺乳動物爭著得到人們的愛撫,鳥類爭著吃人手中的谷物。整個(gè)地球被分為兩塊:海洋與森林,世界被和平所包圍。人們不吃動物,也不吃植物,只吃濃縮丸,一??梢跃S持 10 天;水也有濃縮丸,不過可以維持 6 天。房頂上,墻壁上全是藤,全是葉。 我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要把地球變成一個(gè)熱帶雨林,讓地球降溫,不再炙熱。我要讓沙漠多下幾場雨,讓沙漠變成一片綠洲 ,不讓沙漠鬧干旱,不讓那里的生物渴死,也不讓沙塵暴再光顧我們這個(gè)可愛的地球。 我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要變成天使,因?yàn)閶寢屨f,天使可以掌控云?!八{(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑??”我開始大聲高歌,來表達(dá)內(nèi)心的抗議與糾結(jié)。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲,我們看見了在碧波蕩漾的水中,幾十只丹頂鶴三五成群,有的低飛、有的盤旋、有的戲水??伙伴們興奮的叫起來,沒想到丹頂鶴不僅怡然自樂,其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過來,和我們“親熱”?? 咦?我們怎么會睡在一張柔軟的大床上?不是在太陽落山時(shí)席地而坐,倚樹而眠的嗎?原來,一位過路人見我們睡在路邊,便搭馬車把我們接在家里?? “第一次世界大戰(zhàn)卷入的國家有三十多個(gè),卷入戰(zhàn)爭的人口數(shù)量十五億,死亡人數(shù)兩千多萬??”弟弟大清早就開始背書了,把我從夢中驚醒。接著我們踏上一片開闊的原野,春風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮飄飄、草色青青,鮮花朵朵??想不到這普通的鄉(xiāng)野,竟有如此高的意境。 漫步在林間小道,我們輕言細(xì)語,且聽風(fēng)吟,細(xì)品鳥語。走了許久,終于看到了一絲亮光,伙伴們都加快腳步,爭先恐后地沖向那絲光明。在我們有不會的題目的時(shí)候,她總能夠耐心的教我們;在我們遇到困難時(shí),她會教育我們,把指引我們到正路;在我們有人受傷時(shí),她總是噓寒問暖,仿佛我們是她的孩子?? 想著想著,我仿佛聽到了鄭老師那奔波在樓道里的腳步聲,好似看到了她忙碌的身影,又感覺看到了她對我們快樂的笑容?? 小學(xué)好作文 600 字篇 6 夜,深了??從窗外探進(jìn)來的那朵丁香花,釋放出淡淡的幽香,在空氣中蕩漾,迷迷糊糊我進(jìn)入了夢鄉(xiāng): “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”伙伴們拉我上了山,說是要帶我去個(gè)廢棄的山洞,到那去探險(xiǎn)。我聽了之后,笑了笑,對鄭老師說了聲:“謝謝鄭老師!”接著我就回去 了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后拿過作業(yè)本。”鄭老師看了看我,回答了一聲:“嗯。有一次,我拿著錯(cuò)了四題的英語家業(yè)本,有些不好意思地來到了辦公室,給鄭老師批改訂正。每次她都在辦公室里專心致志的批改著我們做的 39。每一分每一秒,總有幾個(gè) 國家在發(fā)生戰(zhàn)爭,中有幾個(gè)家庭發(fā)生爭吵,總有幾位鄰里發(fā)生口角?!奥浜缶鸵ご颉边@句話也用在了學(xué)習(xí)上,父母老師的期望一天到晚伴隨著你,實(shí)在撐不住了,躺在床上,想著什么,突然耳邊又想起父母的話:別做白日夢了,起來學(xué)習(xí)了,不然落后了怎么辦啊?就這樣,再也不敢想,只能一直忙碌著,毫無空間再去幻想什么,因?yàn)?,落后就要挨打!學(xué)習(xí)! 天使有一雙翅膀,白色的羽毛翅膀,象征著安寧,和平與溫馨。而我是中長大了,殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了空虛的心靈。父母總是說只有努力才能使棟梁之才,永遠(yuǎn)有一根線拉著我,就像是一家風(fēng)箏,永遠(yuǎn)擺脫不了線的纏繞,就算是風(fēng)箏的線斷了,可只要向后看看,還是有一根線拉著自己,自己怎么也擺脫不 ,身上還是有一條線。小考到中考。而我,始終不是他們,反而像被折了翅膀的可憐的小鳥。那雙輕盈的翅膀也必須換成烏龜?shù)乃闹?,緩慢的爬行著。因?yàn)槭敲總€(gè)同學(xué)人生路上的一段精彩歷史, 啊!范文芳老師,在您的呵護(hù)下,帶領(lǐng)我們閱盡人間春色,心潮逐浪高。您教會我們要友好面對身邊的同學(xué)。回到家后,我的手都疼的伸不起來了,吃飯的時(shí)候,我的手都疼得拿不起筷子了,媽媽撩起我的袖子一看,手都腫了一塊“一分耕耘一分收獲”,入場儀式中,我們精彩的演出贏得了全校師生的熱烈掌聲,最終我們獲得了一等獎,您教會我們要鍛煉。一個(gè)人翻牌字是不難的,可是我們?nèi)鄠€(gè)人要統(tǒng)一翻牌子是很難的。您總是會即使的告訴大家添加衣衫,此時(shí)媽媽都有感觸:“你們的班主任真是無微不至?。 蓖瑢W(xué)們每天都會按照規(guī)定的校服來學(xué)校。 每天早上出操時(shí),大家看到我們?nèi)喽际墙y(tǒng)一整齊的著裝。從七年級開始做了我們的班主任直到現(xiàn)在,我們從懵懂的小孩成長為青少年,我們長大了,我們都變了,變得愛和您頂嘴,不聽您的話。 小學(xué)好作文 600 字篇 3 靜靜的深夜,群星在閃耀,其中有一顆星特別亮,能照亮我的心,是她,我心目中的好老師,是她,我們的班主任。 就這樣,兩個(gè)月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。之后我一個(gè)一個(gè)地壓,壓好之后,將小餅干放進(jìn)烤箱,等待著餅干出爐。 緊接著第二步驟 —— 上模具。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細(xì)盯著面的厚薄,就怕弄壞了。”聽完同伴的話,我覺得沒關(guān)系,重新做唄。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我知道了怎么用力,但因?yàn)槭堑谝淮?,所以第一張成品太薄了。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。很幸運(yùn),我竟然獲得了上課的機(jī)會,于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料,時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。 那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又可以報(bào)名了,我興奮地拍手,心想我一定要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。 小學(xué)好作文 600 字篇 2 甜品是每個(gè)人都非常喜愛的一種食物,因?yàn)樗?,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因?yàn)槿绱?,做甜品成了我的拿手好戲。他非常愛口語交際,一說起來滔滔不絕,有時(shí)令人感動的下淚,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已,一說就是十幾分鐘,誰都別想阻止他。每次上馬老師課時(shí),輪到他發(fā)言,就意味著一場大笑即將來臨?!彼酝炅碎僮樱炎彀鸵荒▽ξ艺f:“鄧斯舜,你在電腦上玩過《極品飛車 6》嗎?”說著,不由得神采飛揚(yáng),仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來。有一天,我正走在上學(xué)的路上,看見嚴(yán)若鵬一手拿著橘子,一手揣著酸奶。 他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一對直勾勾的細(xì)眼,總是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn),像兩顆水晶發(fā)亮的寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子;一對眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子;那說話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴,總喜歡提一些天真的問題,使人無以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣,又白又亮;他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮,像條清澈的小溪;腦袋上長著一對不大不小的耳朵,好像吊壺的兩個(gè)把手;他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力,白凈的平腳板走起路來特別有勁。寫起作文來就毫無頭緒?以下是為大家整理的小學(xué)好作文 600 字 9 篇,希望能夠幫助到大家。我不禁要高聲說:“有家真好。我的 8 歲生日,就在這一個(gè)溫馨的夜里度過,是那么的溫馨,那么的幸福?!笆箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。眼前一片亮光,蠟燭那微弱的光照到我的臉上,那點(diǎn)點(diǎn)亮光把地面裝飾得美麗極了。好多好多的小蠟燭,連成一片,看上去真的好像很多星星。”我伸出頭去,看了看窗外,可真的什么也沒有。我不理不睬地說:“媽媽,你騙人,什么也沒有?!眿寢寽厝岬卣f。你看,有月亮星星做伴,有媽媽的溫柔,你不覺的溫馨嗎?“那有星星啊,我怎么看不到呢?”我反駁媽媽的話。突然,媽媽走進(jìn)我的房間,拿著一根蠟燭,親切而溫柔地對我說:“怎么了?你好不開心嗎?”“是的,今天是我的生日,竟然停電了,你不覺得很不適合嗎?”我生氣地說。 記得那天,是我的生日,本來就應(yīng)該快樂,一年一次,應(yīng)該直的慶祝,可是那晚竟然停電了,什么事也干不了。不過讀書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人??!所以讀書時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦中不知道的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會說:“有書真好。還可以增加知識,更上一層樓,看了書后,人們會發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越有 趣,慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。永遠(yuǎn)不會帶來光明與好處。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。 有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩。思而不學(xué)則殆。只要有了書,人們便可以進(jìn)步從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí),思考。正是因 為我有一個(gè)這樣的家,我想回到家在那愛與包容下生活。這是我的家庭作業(yè)。 我生活在一個(gè)充滿愛的家庭,但這愛并不是一種溺愛,這只是爸爸媽媽對我學(xué)業(yè)忙的理解。有時(shí)候爸爸還要煮飯,看見我晚回家,又要到小區(qū)門口等我,爸爸對我的愛是無法言表的?!笨砂职置炕乜偸切χ卮穑骸拔遗履憷壑?! ”看著爸爸我也笑了。這時(shí),爸爸幫我端飯,拿筷子、湯勺。媽媽對我是十分關(guān)心的,她恨不得一天有 48 小時(shí)陪在我的身邊。不,這不是嘮叨。我滿臉笑容的回答:“還不錯(cuò)!”每天回家媽媽都會這樣不厭其煩的問道。那是發(fā)自內(nèi)心的笑,這里面包含著爸爸媽媽對我的關(guān)懷。 每天,我一回到家,面對我的是一張張笑臉。這時(shí)候的家,就像一杯還在冒氣的咖啡,讓我全身都充滿溫暖;這時(shí)候的家,就像一顆青檸檬,刺激著我的神經(jīng),仿佛那一刻以后我又精神百倍;這時(shí)候的家,就像一粒耐嚼的薄荷糖,使我呼吸順暢,心情愉快。 第三篇:真好作文 600 字 真好作文 600 字 真好作文 600 字 (一) 進(jìn)入了畢業(yè)考試前期的沖刺狀態(tài),每天都十分辛苦,力倦神疲。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧! 說起這。 我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲和自豪! 我的好朋友 提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生?!闭f完就“咯咯”地笑了起來。 她還是一個(gè)樂于助人的好孩子,記得有一次,我忘記帶文具盒了,王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。 我的好朋友作文 我的好朋友是王雯,她今年大約有八歲,個(gè)子不高也不低, 但身子瘦瘦的,像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛,兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄,高高的鼻梁下長著一張像櫻桃似的小嘴。”她停了停,猛地抬起頭說:“我給你講講吧”我被她的行為感動了 ??通過這件小事,使我對王雅茹有了更深一步的了解。最終,我還是沒寫出這個(gè)音標(biāo)。我心想:哈哈,有救星啦!開始考試了,突然我碰見了 一個(gè)不會的音標(biāo),怎么辦呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以為她會把答案給我,但是她在紙 條上寫:我不能告訴你答案。剛好王雅茹坐在我旁邊,我的心才慚慚平靜下來。
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