中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料_事跡材料共五篇(參考版)
2025-04-19 21:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生間彼此聆聽，彼此認(rèn)同，彼此尊重，不僅能提高其學(xué)習(xí)效果，亦可修養(yǎng)其人格品質(zhì)。如果學(xué)生僅靠死記硬背，這樣的問(wèn)題 三、要想課堂變得高效，營(yíng)造良好的課堂氛圍 在做老師的課堂上營(yíng)造能夠給所有的學(xué)生以自信的氛圍，讓所有的學(xué)生都能夠?qū)ψ约河凶孕判?。比如，某種氣體，它的密度比空氣大，很難溶于水，收集這種氣體有哪些方法，請(qǐng)你畫出收集的裝置圖。比如，描述物質(zhì)性質(zhì)的時(shí)候，先描述物理性 質(zhì)，然后描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而進(jìn)行化學(xué)計(jì)算的時(shí)候，總是先書寫有關(guān)的化學(xué)方程式，然后代量計(jì)算和化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的裝配，通常是從上到下、由左到右，合作探究學(xué)習(xí)，總是先假設(shè)，再設(shè)計(jì)探究方案，最后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。這就需要教師在教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的有序思維能力進(jìn)行必要的培養(yǎng)。事實(shí)證明，學(xué)生對(duì)于聯(lián)系生活的知識(shí)最感興趣，比如怎樣進(jìn)行滅火、胃酸的治療、水污染的防止、鐵制物的防銹等。學(xué)生剛學(xué)化學(xué)時(shí)，常常被化學(xué)實(shí)驗(yàn)的各種現(xiàn)象所吸引，因此，在初中化學(xué)教學(xué)中，左老師利用各種實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生喜歡化學(xué)，比如燒不壞的手帕、魔棒點(diǎn)火等。其次，她轉(zhuǎn)變自身在課堂教學(xué)中的角色，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)了，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。因此，在具體的教學(xué)中，教師應(yīng)在學(xué)生面前樹立良好的形象，用自身的人格魅力感化學(xué)生。如果學(xué)生喜歡上某位教師，那門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)明顯提高。 2021 年至 2021 年連續(xù)三年中考成績(jī)都名列前茅。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂，深受學(xué)生歡迎。 一、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得豐碩成果 左 老師擔(dān)任初中化學(xué)課程教學(xué)已有五年時(shí)間，從事一線教學(xué)工作，對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新的教學(xué)方法。要想把改革工作做好，自身必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 第五篇：中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料 中學(xué)優(yōu)秀 教師先進(jìn)事跡材料 ＊＊＊，＊＊年＊＊月生，＊＊年＊＊月畢業(yè)于＊＊學(xué)院化學(xué)系，初中化學(xué)教師，曾擔(dān)任兩年生化實(shí)驗(yàn)室管理員，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，是教師中的楷模。的結(jié)題年，負(fù)責(zé)收集了所有結(jié)題的資料，并編寫了教師《論文反思集》、《案例集》、《階段小結(jié)和結(jié)題報(bào)告集》； 2021年被教體局任命為語(yǔ)文首席名師。在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究的課題研究中評(píng)為優(yōu)秀主持人； 2021 年是 39。規(guī)劃教育部規(guī)劃課題 —— 39。文學(xué)社，并出社報(bào)六期； 2021 年被全國(guó)教育科學(xué) 39。的課題研究，并撰寫了實(shí)施方案和 開題報(bào)告，主持課題研究； 2021 年先進(jìn)事跡在鄂托克旗電視臺(tái)桃李芬芳欄目中報(bào)道，受到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)； 2021 年 12 月 10 日被評(píng)為鄂爾多斯市第四屆中小學(xué)學(xué)科 帶頭人； 2021年 2021 年組建學(xué)校 39。規(guī)劃教育部規(guī)劃課題 —— 39。獎(jiǎng)； 2021年在鄂爾多斯市第五屆教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為初中語(yǔ)文教學(xué)能手； 2021 年負(fù)責(zé)編寫了棋盤井中學(xué)學(xué)生優(yōu)秀作文集第二輯：初一《春陽(yáng)》、初二《雨荷》、初三《尋夢(mèng)》； 2021年所帶班級(jí) 107 班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體； 2021年編寫了棋盤井中學(xué)校本教材《中學(xué)生必備古詩(shī)詞》； 2021年教學(xué)案例《三國(guó)演義》導(dǎo)讀被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)； 2021 年承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué) 39。 2021年被鄂旗人民政府授予明星園丁稱號(hào)； 2021年在第四屆全國(guó)語(yǔ)文教師讀書競(jìng)賽中榮獲初中組 39。遼教杯 39。青少年作文大優(yōu)秀組織獎(jiǎng)； 2021年教學(xué)案例《月亮上的足跡》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)； 2021 年論文《課改讓語(yǔ)文課堂插上了騰飛的翅膀》發(fā)表在內(nèi)蒙古自治區(qū)出版的《新課改理論與實(shí)踐》上； 2021年鄂旗首屆中小學(xué)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。 主要業(yè)績(jī)： 2021年被鄂旗人民政府授予旗級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)； 2021年榮獲內(nèi)蒙古首屆 39。 她待人誠(chéng)懇，為人謙虛耿直，捧著一顆教育熱心，做好每一件事。課題組評(píng)為優(yōu)秀課題主持人。 2021 年被 39。讀書百杰 39。在教學(xué)中，努力鉆研業(yè)務(wù)，勇于承擔(dān)課題研究，苦練教學(xué)基本功，所撰寫論文《課改讓語(yǔ)文課堂插上了騰飛的翅膀》發(fā)表在內(nèi)蒙古自治區(qū)出版的《新課改理論與實(shí)踐》上，
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