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校園生活的優(yōu)秀作文600字集合[推薦五篇](參考版)

2025-04-12 05:42本頁面
  

【正文】 一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛 !落幕一節(jié)自習(xí)課 忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛 !多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。聽那加油,加油此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊(duì)員了。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。序幕朗朗的讀書聲 每 當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。 第五篇:校園生活 600 字的作文 校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠(yuǎn)不會被抹去。同學(xué) 們看著自己的勞動成果,大家相視一笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,最純真燦爛的笑容??粗鴦e的班級攤前門庭若市,老師實(shí)在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數(shù)賣商品。一個(gè)上午,我都覺得時(shí)間過得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級里的物品 ,到大操場上擺攤,大家賣的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西,有書,有玩具,有本子??一定能賣出很多錢吧我想。湯圓煮好了,雖然賣相不太好看,但是特別的美味,因?yàn)槭俏覀冇H手做的。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團(tuán),同學(xué)們就躍躍欲試起來。 學(xué)校每次舉辦的社會實(shí)踐活動都非常有趣。陽光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負(fù)大家對他的期望。 陽光的精彩發(fā)言,給同學(xué)們很大的鼓舞,大家不畏懼, 陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)言。如果競選不上,我也不會氣餒,爭取下一屆當(dāng)選。第二我想借這個(gè)機(jī)會鍛煉自己,在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。在上課之前,我會提醒大家上課要認(rèn)真聽見,音樂課要積極唱歌,美術(shù)課認(rèn)真畫畫。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當(dāng)班級的元帥,我競選的職位是 紀(jì)律委員?!标柟庵鲃诱酒饋淼谝粋€(gè)發(fā)言?!崩蠋煹脑捳f 完,大家都沉默了,即興發(fā)言,還是第一次,大家未免有些緊張呢。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽說今天要競選班干部,同學(xué)們你一言,我一語,談?wù)撜l最適合當(dāng)班干部。 在學(xué)校的生活就是這樣,有忙碌也有放松,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復(fù)何求。 同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有 人跳舞,其樂無窮。有的時(shí)候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。 大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器,遇到了我們的敵人 —— 題。到了上,同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。 終于逃出了戰(zhàn)場,但馬上又來到了商場。雖然同學(xué)們都不愿意跑,但卻都是敢怒不敢言。 來到操場上,體育老師已經(jīng)早早地站在了那里,指揮著將要上“戰(zhàn)場”的我們。但又不能不起床,哨子響過好半天了寢室還沒有動靜,大家就像沒聽見一樣,繼續(xù)睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系一樣 ?!巴瑢W(xué)們,起床了。朋友們,再見了! 校園生活的作文 600 字篇 4 到了寄宿學(xué)校以后,和同學(xué)們在一起的時(shí)間變長了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫,五彩繽紛。 不過,我比較高,座前面會擋住同學(xué),調(diào)位也是唯一的辦法。因?yàn)?,在這個(gè)座位的前后左右的同學(xué)都是我的好朋友,特別是小羅,這幾個(gè)星期我和他已是無話不說的 .兄弟了。 調(diào)位 今天,我們班來了一場大調(diào)位。結(jié)此,我的答案是:因?yàn)槲覀儗λ恢匾?,忽視甚至忽略了它? 接著,比賽開始了,每位參賽者都朗誦了一遍,小部分都朗 誦得很好,也取得了不錯(cuò)的佳績。在老師的努力下,過了許久,每個(gè)四個(gè)小組中朗誦較好的同學(xué),已經(jīng)被“光榮”地推選擇出來了。 一開始,每個(gè)四人小組都在爭論著叫誰去參賽。第二,罵人是一件不文明的舉止。我們當(dāng)時(shí)真想沖回教室,將小馮臭罵一頓。 就在科學(xué)課一下課,我去找小林玩時(shí), 那件不文明的事發(fā)生了。小主人從小就有好勝心,這不,有顯出來了,別人踢足球贏了,小主人卻說:“不算,不算 !”差點(diǎn)都打起來了,要不是別人在旁邊勸阻,否則就打成一團(tuán)了。 最后一節(jié)課,是體育課,我悄悄的跟著小主人下了樓,一看到小主人學(xué)校的操場,我就把嘴巴張成了 O 形。 下課了,小主人馬上就去找他的一個(gè)死黨 —— 戴益揚(yáng)我看他長得也不咋樣,小主人和他走著走著,那個(gè)戴益揚(yáng)就像腳底下抹了油一樣,一下子就跑去了,小主人立馬去追,可是,怎么找也找不到,忽然,我感覺一個(gè)人在小主人身邊游動,小主人也有所察覺,戴益揚(yáng)猛地在小主人耳邊叫了一聲,啊 !把我嚇得心臟病都要犯了,而小主人卻鎮(zhèn)定自若。打了上課鈴,小主人才依依不舍的回到座位上。 當(dāng)小主人一到學(xué)校,就直奔班級,似乎是去趕集,然而小主人的班級又在六樓。我的體型比別的熊貓的體型小 10倍還多,所以十 分適合攜帶。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。沒有苦的 .累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和 動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo) —— 不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動?? 當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。還是對作文一籌莫展嗎?以下是為大家整理的校園生活的作文 600 字 6 篇,歡迎大家分享。我這才長長舒了一口氣。我的心馬上放了下來。老師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉,非常失敗。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來的同學(xué)說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。還沒等老師說開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說啦 ! “下面,我們將開始學(xué)炒土豆絲”??斓綍r(shí)間了。忽然,一道難題映入我的眼簾。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。“老師好”。 “上課”。而我的校園生活則是多姿多彩的。它也許不完美,我們愿意在它的懷里慢慢長大。 鏡頭四:樂 不管怎樣,校園里還是樂事多。可是,試卷發(fā)下來了,卻是 89 分!我傻了眼。突然,她拿出一疊試卷,嚴(yán)肅地說:“這是我們昨天考的卷子,現(xiàn)在發(fā)下去。 鏡頭三:哀 說到哀,肯定離不開分?jǐn)?shù)。下課的時(shí)候,“多嘴王”突然走過來,在我身邊叫道:“你好,豬蹄!”我聽了,氣得直發(fā)抖。開學(xué)的時(shí)候,英語老師幫我們每一個(gè)人取一個(gè)英文名。我很激動,也很開心,緊緊地拉著同伴的手不放。我們?nèi)Πl(fā)揮,贏得了一場又一場勝利。 鏡頭一:喜 說到喜,我就會想起那次籃球比賽。 校園生活的作文 600 字篇 7 “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。 我的校園生活多姿多彩,有笑有淚。四周一下子安靜了下來,接著又 響起一陣笑聲。突然,杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來,我們的臉上、手上沾滿了五顏六色的粉,其他組的同學(xué)看見了哈哈大笑,他們可是樂壞了,我們卻真是丟死人了! 進(jìn)錯(cuò)門了 今天放學(xué)后,我們在操場上玩抓人,突然我聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,抓的人正向我跑來。好不容易趕跑蟲子,我坐到座位上,氣還沒消,他又來拉我的頭發(fā),扯我的衣領(lǐng),我恨不得給他狠狠的一拳,讓他沒有力氣再去捉弄別人! 實(shí)驗(yàn)失敗了 有一次上科學(xué)課,老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn),可我們小組的人都沒有認(rèn)真去聽老師上課,一直在發(fā)呆。我心里暗想,我是不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任的! 討厭的臭小子 說起怒,我就會想起那個(gè)臭小子,他是我的同桌。我開始彈琴,教室里響起了優(yōu)美的音樂,臺下安靜無聲,大家都在聽我演奏嗎?彈完了,我對著大家聚了一躬,回到的座位上。 我結(jié)結(jié)巴巴地說:“大家好,我??我叫邢??錦榕,我今天表演的才藝是??彈琴。到了最終競選的那天,我又緊張又興奮。 獲獎了 去年學(xué)校開展了好學(xué)生評選活動,每個(gè)班只選一個(gè)人,老師讓我們自己去報(bào)名,然后再投票。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。 我記得在三年級的時(shí)候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,您是那么的細(xì)心 ,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿耍约壕湍昧说谝幻? 我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級的一次運(yùn)動會,盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲 的喊著“加油,加油。 從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著們的故事。 在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“二( 3)班,我們是最棒的!” 最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品 也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。 上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二( 3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。孩子們度過了難忘而有意義的一周。在學(xué)校度過的時(shí)光有時(shí)很快樂,有時(shí)也很難過,但校園生活豐富多彩,我愛我的校園。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。 科學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時(shí)。老師給第一、二、三名發(fā)了獎品,給參與了的同學(xué)都獎了一個(gè)本子。選手獲得了第一名。賽車比賽馬上就要開始了,我心里可高興了,隨著周圍越來越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油??”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預(yù)備,開始?!彪m然,我的賽車沒帶,但是,我也很開心,“出發(fā)嘍!”同學(xué)們跟著老師一同來到了操場的主席臺上。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎?果然不出我所料,老師一進(jìn)教室就說:“這節(jié)課我們來比賽賽車!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。 那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,老師走進(jìn)了教室。 校園生活的作文 600 字篇 3 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間, 20xx 的課程已經(jīng)結(jié)束了,在過去的一年里,我在學(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。 我的校園生活是甜蜜的。天涯海角有穿時(shí),只有師恩無盡處。 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。感恩母校六年的養(yǎng)育之恩,將來的我們定會長成參天大樹,報(bào)答母校贈予的和煦陽光! 校園生活的作文 600 字篇 2 在大家心中,點(diǎn)綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。我感恩他們六年的陪伴。開心時(shí),有他們分享你的喜悅。在受傷的時(shí)候,有他們扶著你的肩膀去醫(yī)務(wù)室。 一路走來,還有同學(xué)的相互扶持。在她 的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)用另一門語言拼單詞,寫句子。
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