【正文】 ，分析二者在社會研究中的地位和作用。 “雙盲實(shí)驗(yàn)”的方法。 2. 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)與非標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)之間的差別。在實(shí)驗(yàn)研究中，由于研究人員會有意無意地給受試者以某種暗示，某些受試者因此會有意去迎合研究者的期望，因而就有可能出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)對象的行為受到研究者影響的情況，造成一種虛假的因果關(guān)系。在前面所列舉的事例中，我 們可以看到對受試者的期望可以導(dǎo)致受試者向別人所期望的方向改變。這便是實(shí)驗(yàn)研究法難以克服的弱點(diǎn)，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)法更多地運(yùn)用于需要小樣本的心理學(xué)研究的根本原因。這就容易造成在實(shí)驗(yàn)室中得到的研究結(jié)論應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中時(shí)產(chǎn)生“失靈”。這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)研究的目的也是把取得的研究成果推廣到更大的總體當(dāng)中去，為認(rèn)識群體和社會做出貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)與調(diào)查研究是相同的。 第二，樣本存在的缺陷。因此，可控實(shí)驗(yàn)的人為設(shè)置作為它本身的特點(diǎn)同時(shí)也是它本身最大的弱點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)研究的環(huán)境是人為設(shè)置的，這些人為設(shè)置的環(huán)境增強(qiáng)了研究者對于研究的控制力，有利于確立明確的因果關(guān)系，但是同時(shí)意味著研究離現(xiàn)實(shí)比較遠(yuǎn)。 16 二、實(shí)驗(yàn)法的缺點(diǎn) 從辯證的角度看，實(shí)驗(yàn)法的缺點(diǎn)是內(nèi)含在它本身的優(yōu)點(diǎn)之中的， 那些明顯的優(yōu)點(diǎn)中體現(xiàn)著同樣明顯的缺點(diǎn)。 3．實(shí)驗(yàn)研究所研究的問題數(shù)量比較少。為了測量實(shí)驗(yàn)刺激帶來的因變量的變化，實(shí)驗(yàn)一般是在比較短的時(shí)間內(nèi)完成的。受研究目標(biāo)和特性的限制，實(shí)驗(yàn)研究 不可能像抽樣調(diào)查那樣確立足夠的樣本數(shù)量，因此受試者的規(guī)模一般比較小。 (四 ) 成本較低 同其他社會科學(xué)的研究方法相比較，實(shí)驗(yàn)法所需要的費(fèi)用是比較低的。這也是許多經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)經(jīng)常被重復(fù)的原因。對于失敗的調(diào)查研究，要想重復(fù)的話需要花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，因而實(shí)驗(yàn)研究的這種可重復(fù)性是其他的方法不可比擬的。 (三 ) 具有重復(fù)性 由于可控實(shí)驗(yàn)有一定的范圍限制，所以只需要很少的受試者，我們就可以用幾個(gè)不同的組來重復(fù)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。可控實(shí)驗(yàn)由于是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，具有與外部世界暫時(shí)隔離的特性，因此研究者可以通過對實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)對象的控制，減少或排除外部因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，減少各種誤差的產(chǎn)生。相對于在自然的環(huán)境中所做的實(shí)驗(yàn)來說，這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果在理論上更加明確。就基本的實(shí)驗(yàn)理念而言，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。這種實(shí)驗(yàn)方法是脫離開現(xiàn)實(shí)世界本身的一種“模擬”，能否使人們用有限的代價(jià)獲得關(guān)于客觀因果關(guān)系的正確認(rèn)識是對其進(jìn)行評價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)。 我們所評價(jià)的是狹義的實(shí)驗(yàn)，也就是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)從事的社會科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，有時(shí)也叫做“可控實(shí)驗(yàn)”。不過這里的實(shí)驗(yàn)是 廣義的 15 實(shí)驗(yàn)，也可以理解為對現(xiàn)實(shí)生活做理解與反思的過程中所運(yùn)用的一切手段。然而實(shí)驗(yàn)法應(yīng)用在社會科學(xué)的研究當(dāng)中就存在著利弊得失的問題，利弊的產(chǎn)生在于社會科學(xué)與自然科學(xué)的研究對象的性質(zhì)截然不同，前者是有主觀能動性的“人”，后者是被動的“物”。在進(jìn)行這些設(shè)計(jì)的過程中，只要明確了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路以及需要關(guān)注的因素，也就明確了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的解決之道。在實(shí)際操作中最常見的是 2 2 的因子設(shè)計(jì)。 因子設(shè)計(jì)雖然可以闡明不同因素對于因變量的影響，但是它自身也有缺點(diǎn)。因子設(shè)計(jì)可以同時(shí)包括多個(gè)自變量，每個(gè)自變量可以有多個(gè)取值。并且為了消除前測引起的影響和減少工作量，一般都運(yùn)用無前測的設(shè)計(jì)。 因子設(shè)計(jì)是為了考察兩個(gè)以上的自變量對因變量的影響以及自變量之間交互作用對因變量的影響。解決這一問題的途徑是均衡設(shè)計(jì)，即打亂問題的排列順序，對實(shí)驗(yàn)處理進(jìn) 行平衡。它的優(yōu)點(diǎn)是： (1)不用隨機(jī)抽取實(shí)驗(yàn)組和控制組，而只需選取幾組實(shí)驗(yàn)對象讓他們參加各種項(xiàng)目的測驗(yàn)，因此，不用擔(dān)心組間特征值隨機(jī)誤差的影響； (2)只需較少的受試者就可以達(dá)到目的； (3)它的實(shí)驗(yàn)假設(shè)可以有多個(gè)。實(shí)驗(yàn)效果不是以不同組的觀測值差異值來表示，而是通過每個(gè)組對不同刺激的差異來反映。 在一些實(shí)驗(yàn)中，受試者要接受多次相同的測量。 它的缺點(diǎn)是：設(shè)置四個(gè)組，必然會增加受試者人數(shù)，增加了實(shí)驗(yàn)的困難；所得結(jié)果需要經(jīng)過復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)，往往使簡單的問題復(fù)雜化；它只能判斷其他外部因素對因變量的影響，但無法確定哪些變量與因變量還存在因 果關(guān)系。在上面的基本模式中 第 2 組是實(shí)驗(yàn)組，第 4 組為控制組；第 3 組有前測與后測，第 4 組只有后測。 所羅門四組設(shè)計(jì)涉及到四組受試者，從一群人中 隨機(jī)分派，表 125 展示了這種研究的基本思路： 表 125 所羅門四組設(shè)計(jì) 組別 前測 實(shí)驗(yàn)處理 后測 1．實(shí)驗(yàn)組 1 √ √ √ 2．實(shí)驗(yàn)組 2 √ √ 3．控制組 1 √ √ 4．控制組 2 √ 這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)際上是以最簡單的形式把前面幾種設(shè)計(jì)組合起來所得到的一種新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。為了克服這個(gè)缺陷，就需要采用特殊的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。 在以上列舉的測量受試者通過看電影減少對精神病人的偏見實(shí)驗(yàn)中，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果“概化”的是實(shí)驗(yàn)本身與刺激產(chǎn)生了交互作用。 13 1．所羅門四組設(shè)計(jì) (Solomon four – group design)。為了克服這兩個(gè)缺點(diǎn)，也就是說為了排除交互作用效應(yīng)的影響，解決外在無效度的問題，同時(shí)為了分析多個(gè)自變量對因變量的影響，就需要多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。因?yàn)閷γ舾袉?題的前測本身往往會導(dǎo)致后測的變化，而實(shí)驗(yàn)刺激本身變得并不重要了。這樣，對前測的省略實(shí)際上也排除了前測造成的交互作用效應(yīng)，從而在更高的水平上體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)的效度。其基本的模式是： 表 12－ 4 兩組無前測的實(shí)驗(yàn)刺激 實(shí)驗(yàn)刺激 —— 后測 實(shí)驗(yàn)組 X Y1 控制組 Y2 這一設(shè)計(jì)有一個(gè)前提，即實(shí)驗(yàn)的對象是隨機(jī)分配的。 實(shí)驗(yàn)刺激的影響 =實(shí)驗(yàn)組的差分－控制組的差分 =(后測 1－前測 1) － (后測 2－前測 2) 4．兩組無前測的實(shí)驗(yàn)刺激。因?yàn)檫@種影響可以通過對控制組的測量而表現(xiàn)出來，在分析自變量對因變量的影響時(shí)消去這種因素的影響，因而使實(shí)驗(yàn)更為精確。例如在有些實(shí)驗(yàn)中，由于實(shí)驗(yàn)對象在第二次問答問題 (后測 )時(shí)比第一次 (前測 )更加熟悉，所以，第二次的測驗(yàn)肯定要優(yōu)于第一次。設(shè)計(jì)的基本模式是： 表 12－ 3 兩組前后測的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 前測 —— 實(shí)驗(yàn)刺激 —— 后測 實(shí)驗(yàn)組 Y1 X Y2 控制組 Y3 Y4 這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要目的首先是為了排除自變量以外的其他因素的影響，從而提高了實(shí)驗(yàn)的效度。 3．兩組前后測的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。例如，如果在上例中我們主要想分析對罪 犯的各種工作手段的成效，或者說想知道進(jìn)行了一系列的工作之后罪犯的態(tài)度究竟有什么變化，那么我們就需要采用單組前測后測設(shè)計(jì)。 設(shè)計(jì)的基本模式是： 表 12－ 2 單組前測后測設(shè)計(jì) 前測 —— 實(shí)驗(yàn)刺激 —— 后測 實(shí)驗(yàn)組 Y1 X Y2 這種實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降幕炯俣ㄊ牵鹤宰兞康挠绊懣梢酝ㄟ^對因變量的前測 Y1 和后測 Y2 的差 (D=Y2－ Y1)來分析。 2．單組前測后測設(shè)計(jì)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要研究的是哪種工作方法對于改善罪犯的態(tài)度更為有效。因此它多應(yīng)用于因變量在實(shí)驗(yàn)刺激之前不言自明的情況中。在給予實(shí) 驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)刺激后，通過測量得到一個(gè)后測成績。簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)又可以分為以下幾種模式： 1．單組后測設(shè)計(jì) 這是一種最簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。多組實(shí)驗(yàn)則有三個(gè)以上的組，它可以考察多個(gè)自變量與因變量之間的關(guān)系。它考察的是一個(gè)自變量和一個(gè)因變量之間的因果關(guān)系?？傮w上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以分為兩類：簡單設(shè)計(jì)和多組設(shè)計(jì)。 基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分類所依據(jù)的正是實(shí)驗(yàn)的效度原則。信度反映測量的穩(wěn)定 11 性，效度則反映測量的準(zhǔn)確性。所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法的分類都是以這些基本原則為依據(jù)的。但是我們需要反思的是，如果在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，例如人們在電影院看完這部影片之后，能夠產(chǎn)生同樣的效果嗎 ?顯然僅僅包括實(shí)驗(yàn)組和控制組在內(nèi)的古典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) (也稱簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) )難以解決這一問題，于是采用多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) (所羅門三組和四組設(shè)計(jì) )來解決這個(gè)問題。 危害實(shí)驗(yàn)結(jié)果概括性的原因之一是實(shí) 驗(yàn)本身與實(shí)驗(yàn)刺激之間的相互作用。 (二 ) 外在無效度 內(nèi)在無效度說明的是可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)內(nèi)部失真的因素，除此之外，實(shí)驗(yàn)者還會遇到外部失真的問題，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否推廣應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。 9．補(bǔ)償心理。 8．實(shí)驗(yàn)處理中的傳播 與模仿。 7．多種交互作用。 6．選擇的偏好。如果因變量是一個(gè)極端值，即不可能再低或者再高了，那么無論自變量是否發(fā)揮作用，結(jié)果都將變化，即變高或者變低，因而會導(dǎo)致研究的錯(cuò)誤結(jié)論。如果事件的前測和后測度量的尺度不一致，就會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)過程本身會影響人們的行為，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。人是不斷變化的，這些變化會影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，尤其是在持續(xù)時(shí)間很長的實(shí)驗(yàn)中。在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的歷史事件將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的模糊。在任何時(shí)候，只要實(shí)驗(yàn)以外的因素影響了因變量，就會造成內(nèi)在無效度。為了使實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠保證 實(shí)驗(yàn)研究的精確性，必須首先了解導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失真的原因和環(huán)節(jié)，即內(nèi)在無效度(Internal invalidity)和外在無效度 (external invalidity)。 二