【正文】 這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。通過(guò)這一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)，我受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在，有一定的理性認(rèn)識(shí)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察。 通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己為黨、為人民、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、為 ****事業(yè)奮斗終生的信念！進(jìn)入新世紀(jì)、新階段，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，十六大黨章對(duì)黨員提出了更高的要求，也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺(tái)。幫助我們深入了解十六大精神精髓：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn) .黨課有針對(duì)性的教育讓我們沐浴在十六大的春風(fēng)中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)，可謂收益非淺！ 但是我也認(rèn)識(shí)到在為 ****奮斗的道路上，決不可能是一帆風(fēng)順，也許將面臨著 不可以料的種種困難， ***員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想、環(huán)境才形成的。他使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的爭(zhēng)取入黨打下了良好的基礎(chǔ)。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨 。奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛 澤東思想、 ***理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行為指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展的真理。中國(guó) ***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó) 特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。今后，我會(huì)以實(shí)踐行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日加入中國(guó) ***.首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。 黨課小結(jié) 1200字 （三） 我很高興能被推薦去上黨課，經(jīng)過(guò)黨校 培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)***有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了 ****信念。以后也應(yīng)加強(qiáng)在這方面的鍛煉，提高自己的組織管理能力。 但是，在另一些方面，我還是存在著某些不足，在上學(xué)期的期末考試中，我的成績(jī)并不是很突出，而且有一門(mén)專業(yè)課程還參加了補(bǔ)考，這可能是主觀上對(duì)時(shí)間觀念的淡忘，所以，以后應(yīng)加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，合理調(diào)整時(shí)間的分配比例，做到更好地去迎接學(xué)習(xí)和工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)之余，積極參加實(shí)踐，做到理 論聯(lián)系實(shí)際，利用業(yè)余時(shí)間參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試，到目前為止，我已通過(guò)十門(mén)自考科目，不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息中落后，能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高學(xué)業(yè)水平和工作質(zhì)量，更加順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。我工作在一個(gè)非常平凡的崗位上，雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業(yè)，但我始終堅(jiān)信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱，關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念，是否能夠保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引，爭(zhēng)取加入中國(guó) ***,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn) ****,全心全意為人民服務(wù)是我在高中時(shí)期就已經(jīng)明確了的人生 方向，經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年多學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定這一信念。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想，矢志不移，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。時(shí)刻牢記黨對(duì)我們的要求，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進(jìn)一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當(dāng)增添新的力量。 其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確分析當(dāng)前世界和國(guó)家問(wèn)題。一個(gè)人必須有高尚的情操，因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢？因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國(guó)走向富強(qiáng)的 社會(huì)主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在的一切。中國(guó)共產(chǎn)黨從 20xx年七月成立至今，始終站在中國(guó)革命的 最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了 28 年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，又用 50 多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。 我不再認(rèn)為黨知識(shí)是靜態(tài)事物，我了解了運(yùn)用，我要盡快學(xué)會(huì)運(yùn)用，把指明燈高高舉起，為我的人生點(diǎn)明方向，指引我為更好的為人民服務(wù)而奮發(fā)前行 !我會(huì)深刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，為建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義美好事業(yè)而奮斗終身 !信息科學(xué)與工程學(xué)院 計(jì)算機(jī) 1202班張建玲 20211120 篇二：黨課小結(jié) 1200 字 黨課小結(jié) 1200字 黨課小結(jié) 1200字 （一） 我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)是動(dòng)態(tài)的知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)知識(shí)象征的遷移，要合理運(yùn)用知識(shí)，把它們帶入生活，來(lái)美化生活、健全生活 !我相信在我們大家共同努力下，社會(huì)將會(huì)成為一個(gè)充滿集體凝聚力和集體榮譽(yù)感的整體，它將鼓勵(lì)著我們?yōu)槿嗣裥?福而努力 !無(wú)論將來(lái)有怎樣的工作屬于我，我都會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神永存我心，積極把黨內(nèi)知識(shí)正確運(yùn)用到學(xué)習(xí)、工作中，讓黨的明燈指引我前進(jìn) !我要為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我要抓住機(jī)會(huì)，充分展示自我，使自己能夠得到發(fā)展，掌握各方面的知識(shí)和能力，把黨校學(xué)習(xí)中的啟示作用于我以后的學(xué)習(xí)、工作中，為將來(lái)能適應(yīng)各方面工作，為能更好地為人民服務(wù)而努力 !用誠(chéng)心對(duì)待朋友，用細(xì)心對(duì)待工作，用耐心對(duì)待處事，用真心對(duì)待人民。 還有就是，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。 二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐 — 認(rèn)識(shí) — 再實(shí)踐 — 再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。要 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。 第五篇：黨課心得體會(huì) 1200字 黨課學(xué)習(xí)心得 通過(guò)這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解，對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，堅(jiān)定了我一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和信心。一段時(shí)間以后，學(xué)習(xí)效率明顯提高。錯(cuò)題本不一定要寫(xiě)的多工整多規(guī)范，但孩子自己一定要自己整理的清楚明白，等到你下次考試的時(shí)候，只要復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)和錯(cuò)題本上的題，就會(huì)事半功倍。豐富的底蘊(yùn)遲早會(huì)在孩子身上顯露出來(lái)。她以前每次語(yǔ)文考試，都是后面的閱讀理解題丟很多分，甚至于數(shù)學(xué)的應(yīng)用題幾乎全錯(cuò)。我女兒，小學(xué)六年，每一個(gè)暑假都是在省圖書(shū)館度過(guò)的。這樣既鍛煉她的語(yǔ)言能力，文字能力，還能考察他的執(zhí)行能力。我覺(jué)得我最大的收獲，也是讓我感到最成功的是，這個(gè)習(xí)慣讓我和孩子之間不僅僅是母女，更像是好朋友。而作為父母最主要的是一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，很多家長(zhǎng)都重視和孩子溝通，費(fèi)盡心機(jī)了解孩子的內(nèi)心世界，常常是家長(zhǎng)滔滔不絕的講述，很少聽(tīng)孩子說(shuō)些什么，最后變成了“嘮叨媽媽”。 二年級(jí)十班孫宇翔（家長(zhǎng)：王霞） 29篇三：關(guān)于教育孩子的心得體會(huì) 關(guān)于教育孩子的心得體會(huì) 大家好，我是程宇浩的媽媽。其實(shí)每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，而且孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也不可復(fù)制，所以上面這些做法就當(dāng)是個(gè)參考。另外，家長(zhǎng)還要指導(dǎo)孩子如何做好課前預(yù)習(xí)、如何認(rèn)真聽(tīng)講、如何快速準(zhǔn)確地完成作業(yè)、如何復(fù)習(xí)功課、如何備考等知識(shí)。要愛(ài)孩子，多與孩子溝通、交流，要與孩子交朋友。 家長(zhǎng)要做孩子的良師益友。孩子學(xué)習(xí)的場(chǎng)所一定要固定、安靜。因此，在孩子面前，做父母的都應(yīng)該樹(shù)立良好的形象，夫妻之間要和睦，在孩子面前不要爭(zhēng)吵，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦的家庭氛圍。 五、營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。 我也會(huì)在接送孩子的時(shí)候，常常向老師了解孩子的在校表現(xiàn)，及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。鼓勵(lì)他遇到不懂的要多問(wèn)。 四、重視和孩子 的溝通以及與老師的交流 無(wú)論工作多忙，我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。我們還很重視激勵(lì)機(jī)制的使用，我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo)分，達(dá)到了目標(biāo)，就有一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸的孩子變得活潑了開(kāi)朗了。孫宇翔性格內(nèi)向膽小，在外人面前靦腆拘束，我就盡量在人多的時(shí)候讓他說(shuō)話，讓他有自己的主見(jiàn)，即使說(shuō)錯(cuò)了我也不當(dāng)面指責(zé)。 我們鼓勵(lì)孩子有話說(shuō)出來(lái)，有想法 講出來(lái)，孩子的思維是很活躍的，會(huì)很單純、直白或者過(guò)于簡(jiǎn)單。我們逐漸體會(huì)到要學(xué)會(huì)緩和語(yǔ)氣，克制沖動(dòng)，要時(shí)刻想到我們是在著手解決問(wèn)題，而不是讓矛盾升級(jí)。這點(diǎn)我們深有體會(huì)。 三、鼓勵(lì)、信任孩子，培養(yǎng)小朋友的信心 低年紀(jì)的孩子比我們家長(zhǎng)老師這些大人，需要更多的鼓勵(lì)、稱贊和支持。 現(xiàn)在孩子每天寫(xiě)作業(yè)，還有安排復(fù)習(xí)都是很自覺(jué)，能夠積極、主動(dòng)地完成課業(yè)任務(wù)。后來(lái)細(xì)心的爸爸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他握筆的姿勢(shì)不利于握緊，糾正后讓他前后對(duì)比，按正確的姿勢(shì)握筆后，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量大有改觀，我又買了一些字帖讓他一天臨摹一張，漸漸的孩子的字寫(xiě)的越來(lái)越好了，孩子高興極了，特有成就感，自信心倍增，我們也為他的進(jìn)步感到驕傲。一開(kāi)始我也沒(méi)放在心上，總覺(jué)得慢慢會(huì)好的。我們發(fā)現(xiàn)同孩子經(jīng)常討論問(wèn)題 ，還會(huì)給大家?guī)?lái)些樂(lè)趣和興趣。 孩子在一年級(jí)時(shí)，我們一直始終堅(jiān)持陪同完成家庭作業(yè)，當(dāng)然陪同并不等于看著，盯著，而是適當(dāng)?shù)乇O(jiān)督和提示，并在適當(dāng)時(shí)候糾正姿勢(shì)、檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。 認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度還會(huì)影響孩子對(duì)待其他事物、處理問(wèn)題時(shí)也同樣要有責(zé)任感，而“學(xué)”和“習(xí)”的過(guò)程是伴隨一生的，我們做家長(zhǎng)的，有責(zé)任引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子，支持孩子。另外我們還以作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)的前后進(jìn)行對(duì)比，波動(dòng)是很正常的，但一定要讓教孩子學(xué)會(huì)意識(shí)到自己目前的狀態(tài)，即時(shí)調(diào)整努力的方向。我們常常提醒他，“作業(yè)是證明你自己學(xué)會(huì)了的一個(gè)方式，你會(huì)了就應(yīng)該做好，才能展示和證明自己能做到和做到了”。 二、著重培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)責(zé)任感的培養(yǎng)還在于讓孩子認(rèn)真對(duì)待分?jǐn)?shù)和成績(jī)。這樣既了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，又能幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固新知識(shí)。小學(xué)的的作息時(shí)間、紀(jì)律要求都與幼兒園不同 ，這些都需要提前讓孩子認(rèn)識(shí)到，才不會(huì)導(dǎo)致上小學(xué)時(shí)手足無(wú)措。我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子：上小學(xué)標(biāo)志著你又長(zhǎng)大了，在小學(xué)你將學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友，受到更多老師的教誨。 前年九月，他告別了幼兒園，成為一名小學(xué)生，環(huán)境變了，有很多在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都必須改變。談?wù)労⒆拥慕逃龁?wèn)題，其實(shí)，孫宇翔和班上大多數(shù)孩子一樣，天真、可愛(ài)、熱心、向上，但他又有自己的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣 方面也還有很多需要改進(jìn)的地方。 如果孩子生活在友誼中，他便會(huì)覺(jué)得他生活在一個(gè)多么美好的世界。 如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人。 如果孩子生活在恐懼中，他便學(xué)會(huì)憂心忡忡。下面摘錄一段話，與所有的父母共享： 如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)。 —— 指出如何才能解決問(wèn)題，例如放棄尋找這一塊，從另一個(gè)方位（天空白云等比較明顯的特征）開(kāi)始拼。因此教孩子自己解決問(wèn)題，可以說(shuō)也是一種獲得快樂(lè)的技能，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)不能自己解決問(wèn)題的人是會(huì)生活快樂(lè)的，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他其實(shí)可以自己解決問(wèn)題的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得非常的快樂(lè)和滿足！當(dāng)孩子在某件事上遇到障礙的時(shí)候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎么也拼不起來(lái)，這時(shí)我一般按以下步驟來(lái)幫助他： —— 明確問(wèn)題出在什么地方，例如一小塊拼圖找不到了。 此外當(dāng)你的孩子在某一方面取得進(jìn)步的時(shí)候，你當(dāng)然需要贊美他。 四、有創(chuàng)造力的贊美 現(xiàn)在我們家長(zhǎng)都意識(shí)到賞識(shí)成功的重要性，但是當(dāng)你要贊美孩子的時(shí)候不僅僅要說(shuō)：“真不錯(cuò)！”“干得好！”，因?yàn)槲覀兊暮⒆用孔鲆患拢瑢?duì)他來(lái)說(shuō)都可 能是第一次，或者對(duì)他來(lái)說(shuō)是非常激動(dòng)人心的。想到這些后，我就對(duì)孩子說(shuō)：你想吃可以，但 是得有限制，一次不能吃太多，好吧？孩子很高興，再以后在想吃東西時(shí)先問(wèn)我可不可以并自己就規(guī)定下量。作為一個(gè)父親或是母親 ,我們必 須考慮的是如何給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年 ,這并不是一件容易辦到的事情 ,因?yàn)槌志卯a(chǎn)生快樂(lè)的力量永遠(yuǎn)強(qiáng)于瞬間的快樂(lè) ,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中 ,只有對(duì)快樂(lè)每一點(diǎn) ,每一滴的積累 ,才能產(chǎn)生真正積極的影響 ,使他日后能夠笑對(duì)人生。另 外，很多內(nèi)容并不是 八、九歲左右孩子所能理解的，有時(shí)我們強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué)，孩子沒(méi)有興趣，反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的 影響，我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來(lái)安排一些內(nèi)容，我們孩子最近喜歡聽(tīng)故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽(tīng)，在讀