小班幼兒教育心得感悟大全(參考版)
2025-04-17 04:16本頁(yè)面
【正文】 所以說(shuō)，不要小看寶寶生活中的任何一件小事，任何一件小事都會(huì)對(duì)寶寶的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。讓寶寶先把雙手放到有暖水的盆里，告訴他這就是溫暖的感覺(jué)。寶寶第一次做這種智能提升的活動(dòng)也許還不能夠抓到水中浮動(dòng)的玩具，但是多做幾次之后，他就能夠?qū)W會(huì)用手去觸摸這些玩具了。比如對(duì)寶寶說(shuō)，你看玩具跑到你那里去了?！ ⊥婢摺 ≡谒镱A(yù)備好一些玩具是非常好的，比如說(shuō)常見(jiàn)的塑膠鴨子、乒乓球、小毛巾等會(huì)漂浮的玩具。手手就是一個(gè)錯(cuò)誤的資訊，所以最好不要使用。比如說(shuō)告訴寶寶，我正在洗你的手，讓我們好好洗一下你的手指吧!還要注意的一個(gè)地方是，跟寶寶閑聊的時(shí)候不要用兒語(yǔ)，手一定要說(shuō)手，不要說(shuō)手手?！ 『⒆拥乃季S能力不是天注定的，很多時(shí)候通過(guò)后天家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育，孩子的思維能力會(huì)得到意想不到的激發(fā)，得到意想不到的驚喜! 心得體會(huì)六 洗澡有講究 做好了會(huì)提高寶寶智力 爸爸媽媽每天都會(huì)給寶寶洗澡，那你知道洗澡可是有大講究的嗎!在洗澡的過(guò)程中，只要爸爸媽媽做的好，那么就有可能提高寶寶的智力?！ ≡诤⒆雍图议L(zhǎng)都處于假期的時(shí)候，可以組織一次家庭智力比賽，讓家長(zhǎng)和孩子輪番做主持人，并設(shè)置一些小禮品提高孩子參與的積極性?！ ‰m然一上網(wǎng)就能夠找到一大把這類(lèi)型的故事，但是通過(guò)上網(wǎng)找故事的途徑實(shí)在太簡(jiǎn)單了，如果能夠和孩子到圖書(shū)館去翻閱資料，這種對(duì)知識(shí)追求的滿足感會(huì)讓孩子得到深深的觸動(dòng)。而這個(gè)過(guò)程除了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力之外，還可以培養(yǎng)良好的親子互動(dòng)關(guān)系。而這樣多重復(fù)幾次，孩子慢慢會(huì)從解決問(wèn)題中找到成就感，慢慢地喜歡上獨(dú)立思考的感覺(jué)! 二、故意將孩子置于問(wèn)題的環(huán)繞當(dāng)中?！ 『⒆舆€小的時(shí)候，當(dāng)他遇到了問(wèn)題，家長(zhǎng)不要急于給孩子解決問(wèn)題，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力沒(méi)有幫助?！ ?chuàng)新性: 他們可以從一個(gè)新穎的角度去理解看似平常的事情，經(jīng)常能夠提出讓人刮目相看的想法?！ ∵壿嬓? 他們對(duì)事情的考慮更加的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)，不會(huì)只看片面而是從大局出發(fā)。即使他也會(huì)翻閱資料、向他人請(qǐng)教，但這些同樣是基于自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上。思維水平的高下之分也正是體現(xiàn)一個(gè)人智力水平的高下之分，而這體現(xiàn)在不同的方面。 心得體會(huì)五 人的智商主要是通過(guò)人們的思考方式體現(xiàn)出來(lái)的?！ ?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境)，合理組織好活動(dòng)，寓教于游戲中。觀察記錄評(píng)估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作，促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)?！ f(xié)調(diào)好教師、家長(zhǎng)、幼兒三者之間的關(guān)系?！ ∽⒅嘏c教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。 與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展?！ ?shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，盡可能多地展示優(yōu)秀
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