【正文】 金正昆禮儀視頻觀后感 。 總體來說，學(xué)會(huì)尊重他人，包容他人，以高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象去展現(xiàn)自我，都就應(yīng)用心主動(dòng)地去 學(xué)習(xí)禮儀，完善自身的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，也體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)和一個(gè)人的涵養(yǎng)。在日常生活中與人交談無時(shí)不 在，做一個(gè)有素養(yǎng)的人才會(huì)被人尊重，我們有則改之，無則加勉，交談是關(guān)乎的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在與別人交往時(shí)，要恰到好處展示自我的素質(zhì)，這是十分重要的。尊重不存在值不值得的問題，我們應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)人的人格，就像我們自我期望受到別人尊重一樣。不值得我尊重的人，我沒有必要尊重他。每個(gè)人都有自尊心，自尊是一種由自我所引起的自愛自信、并期望受到他人或社會(huì)肯定的情感。社會(huì)分工越來越細(xì)，現(xiàn)代社會(huì)離不開服務(wù)，服務(wù)往往是相互的，實(shí)質(zhì)是尊重人的一種表現(xiàn)形式。禮儀的核心是尊重，尊重是禮儀之本，也是待人接物的根基?！边@是美國(guó)學(xué)者亞歷山大德拉博士和奧康納博士發(fā)表論文闡述白金法的一句話。生活中時(shí)時(shí)存在著禮儀，處處運(yùn)用著禮儀，大事小情都與禮儀息息相關(guān)。而這樣的交往又有誰不愿意去進(jìn)行呢 ? 聽了這次金教授的講座讓我受益匪淺，在日常生活中與人交談無時(shí)不在，做一個(gè)有素養(yǎng)的人才會(huì)被人尊重，我們有則改之，無則加勉，交談是一種藝術(shù)，關(guān)乎的是每一個(gè)細(xì)節(jié)，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習(xí)慣。人們會(huì)說這個(gè)公司的人是講禮儀的，這就是禮儀的重要性 !第三，可以增進(jìn)交往，所謂禮尚往來，我國(guó)自古就有這樣的歷史，人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關(guān) 系會(huì)越來越好，而且人脈也會(huì)越來越發(fā)達(dá)，現(xiàn)代社會(huì)中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對(duì)象。第二，外塑形象。 禮儀有很多好處，如金正昆所說，第一，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。做的好會(huì)給人很深刻的影響，反之，別人會(huì)覺得你沒禮貌。而且尊稱的一般技巧就高不就低。在與人交往時(shí)，你不會(huì)說話，就不能很好的表達(dá)自己的意思，沒眼色，就不能與他人很好地交往。我以前總認(rèn)為不需要會(huì)說話，我只需要做好自己的事就行了，做人要求務(wù)實(shí)，不需要跟其他人打 交道。有了這天的學(xué)習(xí)，相信在以后的工作和人際交往中我會(huì)做得比此刻更加出色。 最后，金教授又給我們講了禮儀就應(yīng)注意的三個(gè)方面，第一以尊重為本，第二要善于表達(dá)，第三要形式規(guī)范。 三、與外人交談時(shí)六不準(zhǔn)： 不非議黨和政 不涉及國(guó)家與商業(yè)機(jī)密 不非議交往對(duì)象 不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事 不談?wù)摳裾{(diào)不高問題 不涉及個(gè)人保密 。另外金教授又從以下幾方面進(jìn)行進(jìn)一步的講述 一、交談時(shí)哪些問題最重要： 語氣要細(xì)語柔聲 善于和交談對(duì)象互動(dòng) 尊 重對(duì)方 。 在“與人交談”禮儀中，金教授傳授我們很多，首先使用尊稱就高不就低，交談時(shí)要以對(duì)方為中心、理解對(duì)方、善于肯定對(duì)方。 二、打電話禮儀： 擇時(shí)通話 通話 三分鐘原則 若撥錯(cuò)電話要道歉 代人接聽電話若遇對(duì)方所找人不在，則先告訴對(duì)方所找人不在，再問來系何人為何事。而這樣的交往又有誰不愿意去進(jìn)行呢 ? 這次觀看中給我印象最深的就是：電話禮儀、與人交談禮儀。人們會(huì)說中國(guó)人是講禮儀的，這就是涉外禮儀的重要性 !第三，能夠增進(jìn)交往，所謂禮尚往來，我國(guó)自古就有這樣的歷史，儒家更是尊重以禮相待的待人之道 !人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關(guān)系會(huì)越來越好，而且人 脈也會(huì)越來越發(fā)達(dá)，現(xiàn)代社會(huì)中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對(duì)象。第二，外塑形象。因?yàn)檫@些時(shí)候是表現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)的時(shí)候，因此對(duì)一個(gè)人，對(duì)一場(chǎng)談判來說都是 十分重要的 ! 說到我們?yōu)槭裁匆v禮儀呢 ?我覺得金教授說得十分好 !第一，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。而這些禮儀正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)和熟練運(yùn)用的。而我們就要去學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀。在我們身邊不能缺少禮儀，更不能沒有禮儀。像這樣的禮儀問題金教授還舉了好多，如換名片的方法等等。例如“打電話誰先掛機(jī) ?”，其實(shí)這個(gè)問題在我們?nèi)粘Ｉ钤谑煜さ橇?，然而我們可能并沒有注意過， 或者注意過也不明白該如何解決。 金正昆禮儀觀后感 3 首先十分感謝公司給我這次機(jī)會(huì)觀看金教授的視頻講座，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多禮儀知識(shí)。金正昆教授給我們的啟示是，良好 的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。主人開瓶貴點(diǎn)的酒，需要暗著點(diǎn)名這是好酒，這是對(duì)請(qǐng)客的人的尊重。 三、人際交往中，了解交往對(duì)象需求并合法滿足，對(duì)交往對(duì)象尊重：了解人，尊重人 四、上轎車就坐，主人開車，副駕駛座 (最不安全位 )。 一、工作和會(huì)議中，手機(jī)打到震動(dòng)狀態(tài) (做到的請(qǐng)示自我 ) 二、著裝符合基本商務(wù)人士著裝，看著讓人覺得舒服。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還需要不 斷的完善和充實(shí)自已，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生 ! 金正昆禮儀觀后感 2 金正昆商務(wù)禮儀觀后感公司組織觀看了中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授的商務(wù)禮儀知識(shí)的視頻講座，金教授把單調(diào)枯燥的商務(wù)禮儀知識(shí)用通俗詼諧的語言表達(dá)出來，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，讓我們知道在商務(wù)交往中接待客人、交換名片、贈(zèng)送禮品、得體著裝等方面的要求，看過講座后，我深深體會(huì)到禮儀的重要性，發(fā)現(xiàn)自己作為銷售辦公室主任在人際交往中有許多需要改進(jìn)的地方。 我們作為社會(huì)群體的一員，務(wù)必要建立一個(gè)良好的社會(huì)關(guān)系，這樣才能使自我在一個(gè)和諧的社會(huì)氣氛中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。由于禮儀的缺憾而影響交往是 在是因小失大。 禮儀貫穿著人際交往的始終，為交往的 .內(nèi)涵服務(wù) 。我們?cè)趫?jiān)持傳統(tǒng)精華的基礎(chǔ)上，用現(xiàn)代的理性的禮儀角度來規(guī)范自我，使禮儀成為我們生活中一種不可或缺的美德和操守，這是對(duì)我們作為一個(gè)完整的合格的現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)者的要求。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自我的 氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自我生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。禮儀是一個(gè)人外在美與內(nèi)在美的有機(jī)結(jié)合，是一個(gè)公民思想道德文化素質(zhì)的標(biāo)志。尊重，是禮儀之本，也是待人接物的根基。對(duì)禮儀也有了從新的認(rèn)識(shí)。 禮儀是個(gè)人美好形象的標(biāo)志，是家庭美滿和諧的根基，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。當(dāng)我們掌握禮儀知識(shí)后，應(yīng)該應(yīng)用于實(shí)踐中去，在日常生活的言行，待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。只有這樣，行使禮 儀時(shí)才會(huì)不卑不亢，同時(shí)也會(huì)有利于贏得他人的尊重。其次，要樹立自己的自信心，提高自己的自尊心。首先，要學(xué)會(huì)尊重他人，改掉自己不會(huì)禮讓，不懂禮貌，粗言爛語的惡習(xí)。 孔子曰“不學(xué)禮，無以立”。據(jù)記載，在人才招聘會(huì)上，言談儒雅，服飾得體， 儀表端裝，神態(tài)大方，禮儀到位的大學(xué)生更能受到用人單位的青睞。當(dāng)今社會(huì)，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。如面試，面試禮儀有很多講究。大學(xué)生經(jīng)過多年校內(nèi)的積累歷練后，總要走出校門，走向社會(huì)就業(yè)。而加強(qiáng)禮儀 教育，就可以幫助他們掌握禮儀的基本知識(shí)，規(guī)范自己的言行舉止，從而避免這些問題的發(fā)生。現(xiàn)在的大學(xué)生，大多都是獨(dú)生子女，是家里的“皇帝”或“掌上明珠”，享受著眾星捧月的溺愛。加強(qiáng)禮儀教育，有利于大學(xué)生與他人建立良好的關(guān)系，形成一種和諧融洽的氣氛。實(shí)際上，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)才是實(shí)現(xiàn)完美的最好方法。但殊不知，這并沒有使美發(fā)生質(zhì)的改變，仍是“敗絮其 中”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都在以各種不同方式追求著完美。 加強(qiáng)禮儀教育，有利于提高大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)涵。大學(xué)生是當(dāng)今優(yōu)秀群體的代表，是先進(jìn)文化的承載者，也是未來參與社會(huì)實(shí)踐和軌跡交往的主力軍。公眾可以從禮儀水平上來評(píng)價(jià)一個(gè)人或一個(gè)群體的道德修養(yǎng)和文明程度。任何社會(huì)精神文明的構(gòu)成，都離不開禮儀氛圍的創(chuàng)造。 禮儀無處不在，它貫穿與生活的方方面面。在開業(yè)與剪彩時(shí)，禮儀也起著至關(guān)重要的作用。尤其是在商務(wù)談判中，更應(yīng)注意。其次應(yīng)該懂得聲東擊西的技巧。后者無疑是一種明智的選擇。這之所以能稱為談判，是因?yàn)樗旧戆S多技巧和禮儀在里面。 在日常生活中，談判無處不在。所謂禮儀，是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等方面。中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，禮 儀雖然與我們大學(xué)生息息相關(guān)，但對(duì)我們大部分人來說是很陌生的，如商務(wù)談判禮儀、社交禮儀、慶典禮儀等都是我們不曾涉獵的。 第四篇：金正昆禮儀觀后感 觀后感 作為學(xué)生，我們所接觸到的交際范圍較小。需要對(duì)其堅(jiān)持不斷的進(jìn)行道德禮儀等的教育，反復(fù)持久的進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉。這是禮儀教育最重要的環(huán)節(jié)，也是禮儀教育的歸宿。讓當(dāng)代師 范院校大學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。教師在傳播知識(shí)的同時(shí)，自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。我明白了怎樣才能當(dāng)上合格的人民教師了。如我教師教育學(xué)院組織廣大師生觀看了由中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授主講的教師禮儀錄像后，取得了顯著的效果，很多學(xué)生在觀后感中 寫到：“以前我不清楚什么是教師禮儀，也不知道什么是尊重別人，不知道什么該做，什么不該做。根據(jù)心理學(xué)專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，概括出了品德不良行為的轉(zhuǎn)化需要經(jīng)歷三個(gè)階段，即：醒悟