【正文】 劉老師，雖然我不是你最優(yōu)秀的學(xué)。她的無私、她的善良，讓我們感動(dòng)。特別對(duì)我們這些留守兒童，有誰沒在你家吃過飯？當(dāng)爺爺奶奶有時(shí)中午辦事不在家的時(shí)候，你知道了，總會(huì)把我們帶到你家，給我們端上熱乎乎的飯菜，讓我們感受到家的溫暖。為了每天都能給我們 呈現(xiàn)最精彩的課堂內(nèi)容，你要反復(fù)讀教材，看資料，寫備課。她最高興的事，就是看到我們的進(jìn)步?？墒?，她也是一位媽媽，她的孩子只有 3 歲，當(dāng)她給我們補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)候，她的孩子也曾哭鬧過，但她卻不在意，總是匆匆哄一下孩子后，繼續(xù)給我們補(bǔ)習(xí)。每次下課鈴聲響起的時(shí)候，我們還意猶未盡?? 下課了，劉老師也不會(huì)直接離開教室，要么問問這位學(xué)生今天都聽懂了嗎，要么問問那個(gè)同學(xué)昨天講解的知識(shí)都記 住了嗎。她的思維是那么敏捷，總是出口成章，妙語連珠，讓我們羨慕她的才華。 我們都很喜歡上劉老師的語文課。 劉老師從大學(xué)畢業(yè)后就在我們學(xué)校任教，已經(jīng)有七八年了，從去年開始帶我們班語文，同時(shí)還兼帶音樂、美術(shù)、思品和科學(xué)。劉老師個(gè)子不高，一頭齊耳短發(fā)，臉上常掛著笑容?！蔽也呕剡^神來，有些戀戀不舍地離開了。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大，也真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。就這樣，螞蟻們一路不停地來來回回地搬著，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎呢！ “哇， 它們可真棒！竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬，其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面，齊心協(xié)力地將面包渣抬起，又有二只螞蟻爬到上面，來保持面包渣的平衡，終于，面包渣被它們輕而易舉地抬了起來，大家不慌不忙地搬著。螞蟻們的觸角又不停地扭動(dòng)著，好像咕咕地“說”了一陣子，然后它們分頭開始行動(dòng)。我用小指掏洞，可怎 么也伸不進(jìn)去，于是就在洞口旁守候著?！蔽乙Я艘а?，偷偷跟在它身后，對(duì)小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”?！蔽伊⒖炭s回手指，小螞蟻被我抖到了地上，它可真厲害，趁我不注意的時(shí)候又急匆匆地往前爬。休息的時(shí)候，爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球，好像忘記了我的存在，把我甩在了一邊，弄得我無所事事，于是，我眼前一亮，拍了拍腦袋，心想：我怎么不給自己找找樂子呢！ 我坐在公園的小石椅子上，東張西望著，突然，無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，于是我彎下腰，蹲了下來，開始捉弄它們。 記得那是小時(shí)候的一次周末，我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。 在騎馬回去的路上我發(fā)現(xiàn)這不僅是簡(jiǎn)單的騎馬，或許馬不要你贊美它，它的一生只知道付出，猛然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已回到了起點(diǎn)站。坐在小溪的對(duì)岸，我抬頭一望，山是那么的綠，水是那么的清，鳥兒的鳴叫是那么的悅耳，正好與城市工廠的廢氣和汽車?yán)嚷暤刃纬闪缩r明的對(duì)比。說實(shí)話 ，我還真怕馬兒打滑。走上山路后，開始是一段下坡，有石塊鋪就的簡(jiǎn)易石梯，我本以為馬會(huì)在石梯上一步一步地走下去，可是馬卻走上了旁邊的泥巴路。它高高的個(gè)頭，四肢修長，全身呈棗紅色，只有鼻梁上有一片純潔的白，尾巴隨著它的步伐一 左一右的甩擺著，在驅(qū)趕跟隨的蚊蟲，一對(duì)耳朵高高豎起，好像在偷聽我們的談話?? 馬的主人告訴我，這匹馬八歲了，是雄性，優(yōu)良品種，價(jià)格也要比其他馬貴上 20xx 多元，每天除了喂新鮮的草料以外，還要喂一定的谷物增加營養(yǎng)?? 說著說著，時(shí)間很快就過去了。 起先，路比較寬，雖然有些害怕，但看著這匹溫順的馬我不由得放松了警惕，心情變得輕松了，開始一邊細(xì)心地打量這匹馬，一邊和馬的主人聊了起來。如今，我們可以騎馬走山路來嘗試一種“樂趣”。 安化是我的老家。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 2 當(dāng)我第一次騎上馬時(shí)，心中油然生出一種感慨，一種激動(dòng)?? 馬，一個(gè)熟悉的字眼，可人類并不十分了解它。最后來到了“鯨豚劇場(chǎng)”，在這里我看到了一場(chǎng)精彩的海獅、海豚表演，聰明的海獅在馴獸師的指揮下載歌載舞，引得大家捧腹大笑。穿過美麗的“雨林奇觀”，我在“大堡礁”看見了小丑魚“尼莫”，經(jīng)過驚險(xiǎn)的“樹穴探險(xiǎn)”，我又來到了壯觀的“海底隧道”，在這里各種各樣、五顏六色、奇形怪狀的海洋魚類們像是來參加聚會(huì)一般，都聚到了一起，讓我看得目不暇接。 在海豹之家我為辛勤工作的海豹們帶去了可口的海魚美餐（喂海豹吃魚了，呵呵）。 在“極地王國”里，我見到了被稱為“極地之王”的北極熊，但是它肥肥胖胖的身體讓它看起來是那么的憨態(tài)可拘，我站在大玻璃墻前靜靜地注視著它，真希望可以輕輕地?fù)崦?，趴在巖石上的北極熊好像看透了我的心思似的，突然它潛入水中慢慢地向玻璃墻游了過來，看著漸漸靠近的北極熊的龐大身軀，我一下子緊張了起來，可是幽默的北極熊用肥大的熊 掌在玻璃墻上與我擊掌，我被它突如其來的問候給震住了，愣了好久才回過神來，太驚訝了！ 在“鯨豚灣”里，我看到好多活潑可愛的海豚在水池中暢游，時(shí)不時(shí)還躍出水面，濺起一陣陣?yán)嘶ā? 一進(jìn)門我就被那覆蓋著“厚厚冰雪的冰山大門”給吸引住了，冰山上成群結(jié) 隊(duì)的南極企鵝；駕著小船在海上乘風(fēng)破浪的北極熊；機(jī)靈頑皮的海獅已經(jīng)在歡迎我們的到來，我迫不及待地想與它們來一次親密接觸。極地海洋公園海水總水體 15000 噸，展出極地動(dòng)物16 種， 150 余頭（只）；魚類 1000 種， 20210 余尾。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 1 杭州極地海洋公園位于蕭山湘湖湖畔的汪王家山塢里，毗鄰跨湖橋博物館。當(dāng)然，我更會(huì)發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)以慰藉母親那顆為我付出一切的 —— 赤誠的心！ 第五篇：小學(xué)的小學(xué)作文 900 字 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字 8 篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。此時(shí)此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。當(dāng)我生病時(shí)，您會(huì)整日整夜地陪在我的身邊；當(dāng)我心情不好時(shí)，您會(huì)耐心地開導(dǎo)我；當(dāng)我考試失敗時(shí)，您總是給與我耐心的教導(dǎo)，與我共同分析考試失敗的原因。失敗乃成功之母嘛！”母親一邊說著這些安慰我的話，一邊又開始給我講這次考試失敗的原因。終于到家了，母親看見我垂頭喪氣的樣子，似乎明白了什么（平時(shí)的我回家都是高高興興 的，只有考試未考好才會(huì)有這副表情）。比起昔日，書包好像沉重了許多。我的心情很沉重 ，慢條斯理地整理著我的書包，那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉(zhuǎn)，因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)測(cè)試我只得了八十九分，心里害怕極了。每當(dāng)我想起那動(dòng)人的畫面，頓時(shí)，我的淚讓我模糊了我的雙眼?? 那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后，夕陽的余暉撒向大地，把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃。媽媽剛聽?zhēng)拙?，就沖我調(diào)皮地吐吐舌頭，溜走了。你瞧瞧自己，連及格都沒考滿。” “你呀你呀，也太遜了吧。老媽呀老媽，這回你還以為自己無所不能了嗎 ? 媽媽過五關(guān)斬六將，終于做完了所有的題目。老媽選的是 chuānqi243。我湊過去仔細(xì)一瞧：“哈哈。媽媽無奈地說：“小考官好嚴(yán)厲呀，只能看我的運(yùn)氣了。媽媽呢 ，歪著頭，眼睛瞪得如銅鈴般大小。嘿嘿，老媽，你又答錯(cuò)了。ihu225。hu225。”媽媽一臉無辜地說：“我什么也沒看到。不好，大事不妙，媽媽打算上網(wǎng)查資料了。 好不容易做完了第一題，老媽瞟了一眼第二題，又一次嘆了一口氣。n。哦 !還是不對(duì)，是 hu225。哦 !不對(duì)，是 hu225。她看了看這個(gè)“可惡”的詞語，又皺了皺眉頭，用手臂撐著下巴，開始冥思苦想起來：“是 hu225。只見媽媽拍了拍胸，一副胸有成竹的樣子?！焙茫蔷妥屛覀冏咧?，我嘴上不說，心里卻不服氣。不一會(huì)兒，一張考卷新鮮出爐啦 !我臭美地轉(zhuǎn)了一圈，得意洋洋地走向媽媽，然后從背后抽出考卷，放在媽媽面前的桌子上。第二大題，判斷，有兩小題，每題二十分 。 昨天放學(xué)后，我躲在房間里絞盡腦汁，該出什么題呢 ?媽媽可是老師，很厲害的。 愛，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。 媽媽，我過了這一關(guān)，我沒有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地熬了過來。不，我不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽還在等我了?？蓺q月已在不經(jīng)意間爬上了媽媽的眼角。我好想哭，因?yàn)槊看沃灰铱蘖耍瑡寢尶倳?huì)在我身邊安慰我，而現(xiàn)在，周圍都是陌生人，哭有用嗎？麻醉起了作用，我昏昏沉沉地，但我沒有睡著，我硬是睜著眼，因?yàn)槲倚闹杏兄环N信念 —— 愛，媽媽還在等我。 進(jìn)入了手術(shù)室，一位女醫(yī)生走來，為我打麻藥，他把針扎進(jìn)了我脖子里，我的左半邊麻痹了。到了，我的心也咯噔了一下，一種莫名的害怕涌上心頭，這時(shí)，媽媽含著淚，對(duì)我說：“女兒，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要害怕，我們不哭，媽媽在外面等你。手術(shù)當(dāng)天，我坐在病床上，很在就換好了病服，醫(yī)生也為我打好了針。隨著年齡的增長，我的疤痕有了變化，終于在 20xx 的冬天，父母經(jīng)過慎重考慮，決定讓我進(jìn)行植皮手術(shù)。當(dāng)時(shí)，我的皮膚是多么嫩，哪經(jīng)得起這開水的折 磨，手上都被燙掉了一層皮，家人都哭得快暈了過去。 那是在 20xx 年的六月，當(dāng)時(shí)我才 14 個(gè)月大，剛學(xué)會(huì)走路。時(shí)候，讓 我在無意間的幾分鐘內(nèi)，被開水燙傷了。 愛，占據(jù)了我的生命。愛，在那遙遠(yuǎn)的邊際，但又觸手可及；愛，是那無形的空氣，但又那么可感可親。后來，我們從她的語言中知道她叫徐雨辰，她在師范 大學(xué)上學(xué)，今年大四，以前在南京的一家醫(yī)院當(dāng)過志愿者?? 這次采訪，是一堂令人受益匪淺的課，是一次很好的鍛煉。進(jìn)到屋里，我看見一張很長的桌子，一面坐著兩個(gè)考官，另一面坐著面試的人。老師選了 7 個(gè)人到里面去看志愿者面試?！? 采訪完了書記，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了志愿者面試的地方。 有一個(gè)人問朱書記：“你這次主要招募那些志愿者？”朱書記說：“主要招募的有三類，醫(yī)藥類、語言類、運(yùn)動(dòng)類，因?yàn)檫@次參加亞青會(huì)的不僅是中國人，還有英國人、美國人、法國人??語言類是幫助醫(yī)藥類、運(yùn)動(dòng)類做翻譯的。 “很高興你們能來采訪我，其實(shí)，我很喜歡和青少年交流！” 這一句話，令我們每一個(gè)人的心中涌起了一股暖流。”我凝視著她，發(fā)出感嘆。 朱書記胸前別有一枚黨的徽章，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。 出現(xiàn)在我們眼前的，是一位穿著紅格子衣服，滿臉微笑的女士。 “來了，來了！”一位小興奮的叫道。 雖然未曾相識(shí)，但我總覺得我們與這位領(lǐng)導(dǎo)之間的距離很近，我總感覺她很喜歡青少年，很喜歡我們。 我先是愣了一下，接著便歡聲笑語地與同伴聊了起來。原來，朱書記的秘書打來電話，說是書記已 經(jīng)辦完事了。 “唉，難道要撲一個(gè)空嗎？”我沉默了?? 然而，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，往往事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。 我們 1 行小每個(gè)人都面帶微笑，“神氣”地走進(jìn)了一棟房子?！敖K于到了！”我興奮地大喊道。“很多人一輩子都見不到這樣的領(lǐng)導(dǎo)哦！”帶隊(duì)的孫老師的一番話，更激起了我對(duì)這次采訪的強(qiáng)烈好 奇心。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 1 “今天，是平凡的一天，卻有一件極其不平凡的事發(fā)生在了我的身上。 第四篇：【必備】小學(xué)的小學(xué)作文 900 字（大全） 【必備】小 學(xué)的小學(xué)作文 900 字 4 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。 學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。 2．火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕 不使用電梯。??”周主任在主席臺(tái)上講道。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時(shí)，將被子單、臺(tái)布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下。三、要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。二、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。 到了操場(chǎng)，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來是消防演習(xí)呀！真是虛驚一場(chǎng)。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機(jī)遇留給勇于超越的人。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做 環(huán)境的主人。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。 小學(xué)下冊(cè)作文 900 字篇 5 春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。 學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存技能拋之不顧。 2．火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。??”周主任在主席臺(tái)上講道。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時(shí)，將被子單、臺(tái)布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下。三、要沉冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。二、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。 到了操場(chǎng)，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來是消防演習(xí)呀！真是虛驚一場(chǎng)。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機(jī)遇留給勇于超越的人。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求?！半娫?，住址，寄語??”，同學(xué)們都想在同學(xué)錄上給彼此留下一點(diǎn)兒紀(jì)念，在學(xué)習(xí)和作業(yè)十分緊張的情況下填同學(xué)錄，也許這就是所謂的“苦中作樂”吧！