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正文內(nèi)容

學校安全問責前置制度(參考版)

2025-04-03 06:45本頁面
  

【正文】 問責決定書應當自作出之日起 10 個工作日內(nèi)送出,并告知被問責人享有的權(quán)利,對不服學校問責的人員可向上級教育主管部門申訴,申訴期間不停止執(zhí)行。調(diào)查報告包括問責情形的具體事實、基本結(jié)論和問責建議。調(diào)查組一般應在10 個工作日內(nèi)完成調(diào)查工作,并向?qū)W校提交書面調(diào)查報告。 調(diào)查組應當聽取被調(diào)查的責任人的陳述和申辯,并進行核實,如其成立,應當采納。被調(diào)查的責任人應當配合調(diào)查。 六、問責程序 經(jīng)初步核實,反映的情況存在,向?qū)W校提出書面建議,由學校決定啟動問責程序。 1后勤工作人員應認真履行好崗位職責,做到防范于未然,若因個人工作失職造成的損失由個人承擔主要責任,若違反第一次由總務主任誡勉談話;第二次責令作出書面檢查、通報批評直至調(diào)整工作崗位,有重大失責的停職檢查。教務處應制定相應提高教學質(zhì)量措施,充分調(diào)動教職員工工作積極性,努力完成市局下達的教學目標。 在各級各類檢查中發(fā)現(xiàn)管理漏洞的(脫崗,校園、臟、亂、差,食品衛(wèi)生不合格,有不文明、不道德行為等),對責任人進行問責:第一次政教主任進行誡勉談話;第二次取消當月月考核,第三次取消年評優(yōu)資格、責令作出書面檢查、通報批評、調(diào)整工作崗位、停職檢查。 班主任要認真管理好本班的校產(chǎn),每學期由總務處清理交給教務處,學期結(jié)束由總務處清點,人為損壞數(shù)則由各班承擔負責維修費。 班主任要認真履行 班主任工作職責,對不認真履行工作的,第一次由政教處誡勉談話;第二次取消當月月考核,第三次取消當年評優(yōu)資格、責令作出書面檢查、通報批評直至調(diào)整工作崗位,有重大失責的停職檢查。 完成任務問責。各班應嚴格按照相關(guān)規(guī)定收費,若違規(guī)收費則對責任人進行問責:自下文之日起,出現(xiàn)違規(guī)收費者,立即免職。若工作平庸,無所作為,引起教職工或群眾不滿的,對分管負責人進行問責:情節(jié)輕微 ,在民主測評中教職工或群眾不滿意率在 50%—— 60%之間者(不包括 60%),責令作出書面檢查、通報批評;教職工或群眾滿意率低于 50%(包括 50%)者,停職檢查、勸其引咎辭職、責令辭職直至免職。 工作作風、行為問責。各安全責任人、班主任,應隨時掌握本班或校園安全情況。若不能保證及時聯(lián)系的,應對責任人進行問責。 四、問責方式( 1)誡勉談話; ( 2)取消當年評優(yōu)評先資格;( 3)責令作出書面檢查;( 4)責令公開道歉;( 5)通報批評;( 6)調(diào)整工作崗位;( 7)停職檢查; 8)勸其引咎辭職;( 9)建議免職; 五、問責辦法 通訊問 責。 二、問責原則 問責堅持權(quán)責統(tǒng) 一、實事求是、公正公平和追究責任與改進工作相結(jié)合、教育與懲處相結(jié)合的原則。 第五篇:學校問責制度 為嚴 肅學校工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,落實工作職責,結(jié)合本校工作實際,特制定本問責制度。 3.過錯的處理 對于違反問責規(guī)定主要內(nèi)容的人員,根據(jù)其工作差錯事實,情節(jié)輕重及違反規(guī)定造成后果大小,對責任主體做出適當?shù)奶幚怼?1.問責制度適用于學校全體教職員工。情節(jié)輕微的,未造成不良影響或后果的,給予個別批評教育,并要限期整改;情節(jié)較重、造成不良影響或后果的,責令責任主體在學校行政會議上作說明,并予以口頭警示、通報批評或其他懲罰;情節(jié)嚴重、造成惡劣影響和重大損失的,引咎辭職并報上級教育行政部門備案。 ( 1)教育、教學質(zhì)量下降;或發(fā)生教育教學事故;( 2)不履行或不正確履行職責,造成不良影響的;( 3)對屬職責范圍內(nèi)的事項推諉不辦理或拖延辦理的;( 4)無正當理由,在規(guī)定時限內(nèi)未完成交辦工作的;( 5)無正當理由,對來訪人員推諉拒不接待或態(tài)度生硬的;( 6)學生出現(xiàn)傷害事故,或造成學校財產(chǎn)重大損失; ( 7)違反保密和文件管理規(guī)定,致使涉密文件資料丟失或其他機密泄露的;( 8)未按規(guī)定管理和使用公章的; ( 9)違反公文管理制度,未經(jīng)領(lǐng)導批準,擅自對外發(fā)文的;( 10)當回避而不回避的。 聯(lián)系人(簽名): 聯(lián)系電話: 學校(蓋章) 年月日 第三篇:學校問責制度 學校問責制度 為嚴肅學校行政紀律,規(guī)范學校行政及教師行為,提高學校行政效能,促進服務質(zhì)量,突制定學校問責制度。 責任人(簽名): 聯(lián)系電話: 濰坊市教育局年 月 日 經(jīng)辦人: 附: 回訪記錄: 回訪人: 回訪日期: 校園安全隱患限期整改通知書濰教安字 第 號 : 經(jīng)檢查,你校存在下列安全隱患: 為確保校園安全,請于 年 月 日前采取措施消除上述隱患,并填寫《回執(zhí)》報市教育局安全科(電話: 8798835),市教育局將在適當時間前來回訪檢查。 第七章 附則 第二十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。 第二十三條 問責方式及其適用范圍、問責時的申訴及復議等事項,均按照《濰坊市學校安全責任事故問 責辦法》執(zhí)行。上述第 二、三款均需學?;蚪逃姓块T提供書面報告的原件或復印件。 第二十條 上級教育行政部門對下級教育行政部門問責時,由上級教育行政部門主要負責人或其委托代理人向下級教育行政部門主要負責人問責;教育行政部門對所轄學校問責時,由教育行政部門主要負責人或其委托代理人向?qū)W校主要負責人問責。 第六章 安全隱患問責前置 第十八條 凡學校發(fā)現(xiàn)自身存在安全隱患而整改不及時、繼續(xù)發(fā)展可能發(fā)生危及師生安全事故的;或?qū)W校自身存在安全隱患而未能及時發(fā)現(xiàn)、經(jīng)教育行政部門發(fā)現(xiàn)并告知學校存在安全隱患的;或?qū)W校二次及以上被上級教育行政部門檢查告知存在較大安全隱患而未作整改的,均按照問責前置的要求啟動安全隱患問責程序。 第十七條 學校要堅持“誰主管、誰負責
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