【正文】 希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。 在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué) 生各種能力 在不斷的工作實(shí)踐中，作為一名新教師深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 三、個人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加區(qū)里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立， 讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。 一、思想方面 作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表 。在這一年內(nèi)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下，我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。 雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績，但離學(xué)校、家長、社會的要求還相差甚遠(yuǎn)，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。在十多年的音樂教學(xué)中，我不斷更新觀念，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育，深入研究小學(xué)音樂 教學(xué)法，使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成功的！愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了在 5 月份的區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得好成績，我們大家認(rèn)真挑選歌曲，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著 30 幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參 與意識。在業(yè)余時間，向她們介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例，與其共同研究，使她們找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長為自主型教師。 在我校開展的青藍(lán)工程中，我榮幸的擔(dān)任李迪娜和胡煒兩位老師的師傅。 在我們音樂教研組的教研工作中，我堅(jiān)持以我?！皟赡隃?zhǔn)備、三年跨越、五年成一流”的目標(biāo)為根本，以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，“決不打無準(zhǔn)備的仗”！在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)， ()努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神，不計(jì)較個人得失。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。 二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)： 在教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任四年級和六年級兩個班的音樂課教學(xué)工作。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時 發(fā)表的關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。 一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平： “學(xué)高為師，身正為范”，教 師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。 第 3 篇：音樂教師述職報(bào)告一個學(xué)年即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。 ２、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力 我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失，把它完成好。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 三、個人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識本水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓 學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年期，我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 第 2 篇：音樂教師述職報(bào)告 一、思想方面 作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；在思想政治上，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。功夫不有心人，終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中，兩個隊(duì)初綻姿彩，得到了令人滿意的表現(xiàn)！以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年，將成為以后工作的起點(diǎn)。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福；《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國家，為集體貢獻(xiàn)一份力量；而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物，熱愛生命等道理。使整個教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進(jìn)行。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬 變。但，往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。 三、結(jié)合實(shí)際，搞好課堂教學(xué)。因此，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點(diǎn) ，把握好每一課的重、難點(diǎn)，合理的，深入淺出的進(jìn)行備課。 二、教案的精心設(shè)計(jì)。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，從持續(xù)發(fā)展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。在新教材改革的浪潮里， xx 學(xué)年是個特殊的學(xué)年，一年級的小朋友首先站到了改革的最前方，各個學(xué)科都使用了新教材，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。在這一年里，我擔(dān)任了一年、六年兩個年級的音樂教學(xué)工作。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的 發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。因此，我會及時從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。 三、結(jié)合實(shí)際，搞好課堂教學(xué) .在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。因此，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點(diǎn)，把握好每一課的重、難點(diǎn)，合理的深入淺出的進(jìn)行備課。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在本，我能不斷學(xué) 習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師。 xx 年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。 四、輔導(dǎo) xx 年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎。 三、論文、成果 xx、 9 論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。 二、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件 xx、 8 教學(xué)設(shè)計(jì)《銀杯》獲省級一等獎。 一、公開課 xx、 3 執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。 四、成績收獲 俗話說 :一份耕耘一份收獲。另外，為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去，同時把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。在課堂教學(xué)中，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。作為一名黨員，在思想政治上，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。 “金無足赤，人無完人”在教育教學(xué)工作中難免存有缺陷，時時刻刻的反思才能讓我更好的領(lǐng)悟工作的真諦，我相信通過自己的不懈努力與付出，得到的將是一個美麗的童心世界。2021 年 6 月我撰寫的論文《如何提高農(nóng)村小學(xué)生的寫作水平》獲省級三等獎。 2021 年至 2021 被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。在教育教學(xué)中，我多次得到上級教育部門的各種獎勵： 2021 年下期在教師教學(xué)比武中，獲二等獎。能力有限，努力無限。 無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。五年前，懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。在工作期間，我一直都擔(dān)任著數(shù)學(xué)、語文、音樂各方面的教學(xué)工作。為了豐富自身的專業(yè)知識和素養(yǎng)，在工作期間我不斷地學(xué)習(xí)， 2021 年暑假我到華中師范大學(xué)參加了小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)，2021 年下期我參加了國培 —— 湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn)，并獲得了“優(yōu)秀 學(xué)員”的稱號。 第四篇：青年教師述職報(bào)告 做一名優(yōu)秀的教師是我人生追求的目標(biāo)，懷著對教育事業(yè)的憧憬與向往， 2021 年畢業(yè)于湘南學(xué)院，同時也真正成為了一名光榮的人民教師。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績突出。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎 34 篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎 1 篇。 推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。 本共聽課 71 節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點(diǎn)評，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)： 一、完善師德 為師之本 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。同時擔(dān)任《起航》主編。在為期一年的培訓(xùn)期間我擔(dān)任新苗班班長，盡全力為大家服務(wù)，協(xié)助班主任安排好日常培訓(xùn)工作。 我參加學(xué)?！半r燕起飛”活動，錦江區(qū)“師徒結(jié)隊(duì)”活動，在師傅們的指導(dǎo)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，記錄收集整理教育教學(xué)資料若干。 我積極參加學(xué)?；顒?，如整理資料、寫簡報(bào)、主持稿、總結(jié)，如全校每周周常規(guī)的制訂、考核、反饋，如和樂教育演講，如招生宣傳、接待、資料收集，只要是我力所能及的工作，我都非常樂意地完成，不辜負(fù)大家對我的信任，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。課題《提高低段學(xué)生課后學(xué)習(xí)效率的指導(dǎo)研究》訪談案例研究收錄于《教師這樣做研究》。我積極參加年級組小課題《貼圖寫話激發(fā)低段學(xué)生寫作興趣》的研究，參加校大課題《教學(xué)反思促進(jìn)研究型教師的成長》的研究。 (三 )教育研究 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高自身綜合素質(zhì)，鼓勵學(xué)生多參加體育、文娛、主持、藝術(shù)類活動的培訓(xùn)、競賽，一些學(xué)生還在該方面取得不俗成績。 (二 )班主任工作 我制定班級常規(guī)，努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信學(xué)生的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性。我深知我肩負(fù)的是人梯，造就的是靈魂。執(zhí)教了校科研與教學(xué)結(jié)合的研究課《看圖寫話》。本學(xué)年共聽課 100 余節(jié)，認(rèn)真專研書寫每一節(jié)課的教案，教學(xué)反思，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并編制復(fù)習(xí)題 5 套。本學(xué)年，我擔(dān)任了一四班語文、思品與生活學(xué)科的教學(xué)及班主任工作，四年級環(huán)保課的教學(xué)，德育智囊團(tuán)，招生項(xiàng)目組，教學(xué)科學(xué)研究成果整理編輯等工作。現(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下： 一、思想方