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教師述職報告(含五篇)(文件)

2025-04-22 10:37 上一頁面

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【正文】 參與學(xué)校組織的各種活動,勞逸結(jié)合,和學(xué)生打成 一片。在以后的日子里,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作 ,在思想上不敢有半點懈怠 ,總是積極認(rèn)真地去完成 ,向優(yōu)秀的同事看齊 ,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將 自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。現(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下: 一、思想方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,做學(xué)校所需。本學(xué)年共聽課 100 余節(jié),認(rèn)真專研書寫每一節(jié)課的教案,教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)計劃并編制復(fù)習(xí)題 5 套。我深知我肩負(fù)的是人梯,造就的是靈魂。鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高自身綜合素質(zhì),鼓勵學(xué)生多參加體育、文娛、主持、藝術(shù)類活動的培訓(xùn)、競賽,一些學(xué)生還在該方面取得不俗成績。我積極參加年級組小課題《貼圖寫話激發(fā)低段學(xué)生寫作興趣》的研究,參加校大課題《教學(xué)反思促進(jìn)研究型教師的成長》的研究。 我積極參加學(xué)?;顒樱缯碣Y料、寫簡報、主持稿、總結(jié),如全校每周周常規(guī)的制訂、考核、反饋,如和樂教育演講,如招生宣傳、接待、資料收集,只要是我力所能及的工作,我都非常樂意地完成,不辜負(fù)大家對我的信任,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。在為期一年的培訓(xùn)期間我擔(dān)任新苗班班長,盡全力為大家服務(wù),協(xié)助班主任安排好日常培訓(xùn)工作。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報: 一、完善師德 為師之本 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎 34 篇,綜合實踐性論文獲獎 1 篇。 第四篇:青年教師述職報告 做一名優(yōu)秀的教師是我人生追求的目標(biāo),懷著對教育事業(yè)的憧憬與向往, 2021 年畢業(yè)于湘南學(xué)院,同時也真正成為了一名光榮的人民教師。在工作期間,我一直都擔(dān)任著數(shù)學(xué)、語文、音樂各方面的教學(xué)工作。在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。能力有限,努力無限。 2021 年至 2021 被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。 “金無足赤,人無完人”在教育教學(xué)工作中難免存有缺陷,時時刻刻的反思才能讓我更好的領(lǐng)悟工作的真諦,我相信通過自己的不懈努力與付出,得到的將是一個美麗的童心世界。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期,我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心。 四、成績收獲 俗話說 :一份耕耘一份收獲。 二、教學(xué)設(shè)計及課件 xx、 8 教學(xué)設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎。 四、輔導(dǎo) xx 年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎。在本,我能不斷學(xué) 習(xí),努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學(xué)生的需求,也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂教師。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 三、結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué) .在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的 發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。在這一年里,我擔(dān)任了一年、六年兩個年級的音樂教學(xué)工作。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點 ,把握好每一課的重、難點,合理的,深入淺出的進(jìn)行備課。但,往往課堂教學(xué)的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。使整個教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,將成為以后工作的起點。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓 學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力 我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。 一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平: “學(xué)高為師,身正為范”,教 師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時 發(fā)表的關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí), ()努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 在我們音樂教研組的教研工作中,我堅持以我校“兩年準(zhǔn)備、三年跨越、五年成一流”的目標(biāo)為根本,以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。在業(yè)余時間,向她們介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使她們找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。 教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。在十多年的音樂教學(xué)中,我不斷更新觀念,身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,深入研究小學(xué)音樂 教學(xué)法,使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣。 雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績,但離學(xué)校、家長、社會的要求還相差甚遠(yuǎn),今后,我將更加努力工作,愛崗敬業(yè),爭取更大的進(jìn)步。 一、思想方面 作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表 。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。 三、個人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加區(qū)里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。 在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué) 生各種能力 在不斷的工作實踐中,作為一名新教師深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立, 讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。在這一年內(nèi),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在 5 月份的區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得好成績,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點的訓(xùn)練,頂著 30 幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參 與意識。 在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的擔(dān)任李迪娜和胡煒兩位老師的師傅。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,“決不打無準(zhǔn)備的仗”!在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計較個人得失。 二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn): 在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任四年級和六年級兩個班的音樂課教學(xué)工作?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。 第 3 篇:音樂教師述職報告一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。 三、個人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。 第 2 篇:音樂教師述職報告 一、思想方面 作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬 變。 三、結(jié)合實際,搞好課堂教學(xué)。 二、教案的精心設(shè)計。在新教材改革的浪潮里, xx 學(xué)年是個特殊的學(xué)年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學(xué)科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。因此,我會及時從實際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進(jìn)行備課。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。 xx 年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。 三、論文、成果 xx、 9 論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。 一、公開課 xx、 3 執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。另外,為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。2021 年 6 月我撰寫的論文《如何提高農(nóng)村小學(xué)生的寫作水平》獲省級三等獎。在教育教學(xué)中,我多次得到上級教育部門的各種獎勵: 2021 年下期在教師教學(xué)比武中,獲二等獎。 無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。五年前,懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺。為了豐富自身的專業(yè)知識和素養(yǎng),在工作期間我不斷地學(xué)習(xí), 2021 年暑假我到華中師范大學(xué)參加了小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn),2021 年下期我參加了國培 —— 湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),并獲得了“優(yōu)秀 學(xué)員”的稱號。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。 推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。 本共聽課 71 節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。保持一顆平常心,力求做
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