【正文】 小學教師個人工作計劃第二學期精選 2021 范文篇四 本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素
。 改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益 友。 堅持做好學校的后勤服務工作。 處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。 抽時間進行現代教育信息學習。 積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。 三、重點工作 通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。 認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改 變教育教學模式。 使所教學生的考試成績全部合格。 小學教師個人工作計劃第二學期精選 2021 范文篇三 一、指導思想 首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的 :以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質。 本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。課后及時反饋。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課中全神貫注。課前認真?zhèn)湔n。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其的效用。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大 家庭?，F根據縣教育局及鄉(xiāng)中心學校的工作配檔，制定如下計劃 : 一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。 小學教師個人工作計劃第二學期 精選 2021 范文篇二 忙碌而充實、疲憊卻喜悅??是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。各教師虛心向老教師學習、請教。 充分發(fā)揮有經驗老教師的骨干帶頭作用。 繼續(xù)抓好課題實驗課題研究工作，加強教學指導，專業(yè)指導與群眾性研討并行，面與點共進。組織數學教師有目的、有計劃、有步驟的圍繞專題開展相關研究，并將研究的經驗、狀況和發(fā)現的問題在專題研究活動中 進行探討與交流。 開展專題校本研究根據校制訂的校本培訓計劃要求，開展挖掘校本課程的研究活動。老教師要以老帶新，各教師虛心向老教師學習、請教。 (2)開設教研課，組織青年教師輪流上研討課。 加強教研組建設，正常開展課題研究和教研活動 (1)嚴格執(zhí)行點名制度，實行簽到，保證業(yè)務學習時間。 (3)平時做好課堂教學隨筆和體會撰寫。 (2)改進課堂教學，努力體現新理念。 建立旨在促進教師不斷提高的評價體系，以教師自評為重點，加強教師對自己教學行為的診斷和反思：對教材的理解，教學資源的挖掘，課堂上學生是否積極主動學習，獲得并掌握了什么。在此基礎上，鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學改革。各數學教師更要養(yǎng)成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的實踐經驗，為后繼實驗積累有價值的經驗素材。 四、具體措施： 加強教師學習培訓，確立新理念 .進一步通過“傳、幫、帶”活動，采取“請進來，走出去”或請一些專家來做講座或現場指導的培訓方式，展開觀摩、學習和取經活動，取人之長補己之短，開拓教師的視野，更新自己的教學觀念，推動青年 教師的專業(yè)成長。落實三項措施 —— 轉變觀念，落實行為，完善教研建設 。 三、工作思路 圍繞一個重心 —— 課程改革 。 二、指導思想 在課程改革的實踐中，本著繼續(xù)全面貫徹新課程理念，深化課程改革的工作思路，以《國家教學課程標準》為指導，以 減輕學生負擔，轉變數學學習方式 為核心，以 如何在課堂教學中主自探索 為工作重點，以學校教研組為基地，圍繞課程實施中遇到的實際問題展開行之有效的教研活動，制訂一系列有效的教學策略。下面是的給大家分享的幾篇關于小學教師個人工作計劃的范文 ! 小學教師個人工作計劃第二學期精選 2021 范文篇一 一、教研重點： 圍繞 建立新課程下數學學習方式 ，轉變學生學習方式。當我看到自己帶的班級朝氣蓬勃，秩序井然地向前發(fā)展時，當我看到學生因充實而露出的張張幸福、快樂、自信的笑臉時，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗，且瞬時又化為強大的動力，使自己更加努力地投入到以后的工作中去。 通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講，“迎教師節(jié)”尊師主題班會，爭當“文明禮儀使者”手抄報評選等活動進一步培養(yǎng)了學生熱愛祖國，尊敬師長，孝敬父母，文明禮貌的中華民族傳統美德，使其健康成長。對哪些事該做哪些事不該做進行了辯論，從紀律衛(wèi)生、文明禮儀、同學關系、師生關系、自習時間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認可的班規(guī)，對形成“學風濃，班風正”的良好班集體起到了有力 的促進和催化作用。 三、打造良好的班風 正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。要求學生保持地面干凈整潔，我時常隨手撿起地面上的紙屑，要求同學們講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，為此我在教室放了一個臉盆，里面盛滿水，供學生們洗手用，每天由值日生更換洗手水，有時我手上粉筆末多 了或臟了也隨手洗洗。 作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先盡力帶頭做到 。別人發(fā)言時，注意聽，聽清楚 說話的內容，記在心中，培養(yǎng)學生學會傾聽并養(yǎng)成正確評價和欣賞他人的習慣。讀書時，要求全班同學都拿起書做到手到、口到、眼到、心到，有必要時每讀一句話，手也要指到那一句，避免口心兩用 。除了對學生進行安全教育和行為規(guī)范教育，我還對學生進行了各方面的教育如： 一、抓常規(guī)訓練 利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。開學初，由學生負責將《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生守則》內容抄寫到班級學習園地，利用班會，組織學生集體學習。教師的工作，影響著每一個學生在德，智，體各方面的健康成長，影響著他們一生的生活道路。 小學教師工作計劃第二學期精選 2021 范文篇五 小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育。經常深入學校 ,加強檢查和指導 ,堅持每月一至二次 。計劃于期中試后組織優(yōu)生進行一次學科知識競賽 ,對各校的培優(yōu)工作進行一次檢閱。加大畢業(yè)班教學研究力度 ,認真抓好學校、學片教研活動 ,積極開展復習課、試卷評講課的研究活動 ,以進一步提高畢業(yè)班復習效率。進一步提高畢業(yè)班學生的科科及格率和科科優(yōu)秀率 ,力爭在今年的小學畢業(yè)素質檢測中 ,全鎮(zhèn)科科及格率達 75%以上 ,科科優(yōu)秀率達 40%以上 ,上縣實中學生達 15 人以上。 指導教師做好培優(yōu)扶弱工作。 加強對薄弱學校、班級的扶持。教研組、備課 組活動要做到“兩有” (有組上活動計劃 ,有研究課題或專題 ),“三學“ (學先進教育理論 ,學先進教學方法 ,學各地先進老漢經驗 ),“四定” (教研活動或集體備課定時間 ,定內容 ,定中心發(fā)言人 ,定記錄人 ),“五研究” (研究課程標準 ,研究學生、學法和教法 ,研究教材重點與難點 ,研究教學目標與分層作業(yè)設計 ,研究考試質量分析 )。 抓好教研組、備課組活動。抓好學校、班科期中、期末試的質量分析 ,對教學情況進行全面總結 ,不斷加強教學動態(tài)管理。 抓好考試質量分析 ,加強教學質量監(jiān)控。 抓好聽課、評課活動。認真抓好教學常規(guī)檢查 ,全期普檢不少于三次 ,抽檢每月不少于一次 ,并及時進行總結反饋。 (五 )、夯實常規(guī) ,規(guī)范教學工作。同時 ,加強各校申報的各級課題管理 ,指導開展實驗研究 ,整理研究資料 ,寫好階段總結 ,保證按時結題 ,推廣科研成果。 帶頭參與 ,抓好課題、專題研究。 完善制度 ,營造科研活動的良好氛圍。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩 ,讓教師進一步明白 :提高教育教學質量 ,不能只憑“熱情 +拼搏” ,不能僅靠“時間 +汗水” ,要研究、掌握教育教學規(guī)律 ,運用更好的方法途徑抓教育教學 ,收到事半功倍的效果。 (四 )、加大科研 ,推動教育創(chuàng)新。我的年教師工作計劃重點抓好中心小學“教學開放周”活動 ,發(fā)揮教科研龍頭作用 ,搞好包括一年級課改及字理教學等課題實驗內容在內的展示課。 指導開展好“教學質量月”活動。 用先進理念指導課堂教學改革活動。經常性地深入課堂進行調研、指導 ,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題 ,組織教師進行研究解決 ,及時為實驗教師排憂解難 ,不斷總結經驗 ,切實提高實驗質量 。 (三 )、推進課改 ,提高課堂教學效率。教學反思是教師由經驗型轉變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之?,這種反思不是一 般意義上的“回顧”而是反省。制訂好基本功訓練計劃 ,督促教師落實自練方案 ,認真指導中青年教師練好“三字” (粉筆、毛筆、鋼筆 ),過好“三關” (教材關、教法關、現代教育技術輔助課堂教學關 ),學會“三課” (說課技能、講課技能、評課技能 )、會用“三機” (投影儀、錄音機、計算機 )。⑥寫一本不少于 5000字的讀書筆記 (或摘抄不少于 50張的讀書卡片 )。④寫一篇不少于 500字的評課意見 。②寫一篇圍繞“三個體現”和具有自身特色的教學設計 。以人為本 ,分類培訓鎮(zhèn)、校“名師”和“學科帶頭人”。 (二 )、加強培訓 ,提高師資隊伍水平。 練好五項基本功。學習實踐“三個代表”重要思想 ,學習十八大精神 ,認真貫徹黨的教育方針 ,學習各級教育行政部門的有關文件 ,學習教育教學理論 ,學習各地先進經驗。 三、實施策略 (一 )、加強學習 ,提高自身素養(yǎng)。 推動科研 —— 完善制度 ,營造氛圍 ,推出成果。 二、工作目標 抓好培訓 —— 著眼校本 ,突出骨干 ,整體提高。 小學教師工作計劃第二學期精選 2021 范文篇四 伴著新年的鞭炮聲和吉祥如意的親朋好友的祝福我們開心地迎來了 年。因為我深信，功夫不負有心人，一分汗水，一分收獲。努力上好自己的課，讓學生在我的課堂上學到更多的知識，注意培養(yǎng)學生的情感，培養(yǎng)學生熱愛生活，善于發(fā)現生活中的美，讓所學的指示潛移默化的影響學生，幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。今年，我會繼續(xù)努力，積極向有經驗的老師請教，積極參加各種活動提高自己，讓自己的教育教學水平有更大的進步。在今年，我會多讀與教育有關的書籍，博覽群書，提高自己的教育教學水平，擴寬閱讀面，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務素質。 新的課程中各個學科相互滲透，不分彼此。 積極認真閱讀教育類的雜志，不僅給予自己正確的引導，更使自己對教學各方面的內容有全面的認識與參照，同時也為撰寫論文積累素材。使自己成為一個專長性教師。 二、提高業(yè)務素質，加強文化修養(yǎng) 刻苦鉆研，認真學習新的教育理念，提高自身素 質 。因此，我會時刻嚴格要求自己，關心國家大事，積極學習《教師職業(yè)道德》，忠誠于人民的教育事業(yè)。所以教師必須具有高尚的道德品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。那么，本學期，我的工作計劃如下： 一、提高政治素質，加強自身品質修養(yǎng) “學高為師，德高為范”。 小學教師工作計劃第二學期精選 2021 范文篇三 春暖花開，我們又迎來了新的一年。 作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。 值日認真徹底，不留死角。 警鐘長鳴，安全第一。 積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動 。 要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行 。 三、班級管理方 面 班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。 ，提高自我 練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。 積極參加學校組織的各項培訓、 學習，并做好學習記錄。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。 力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。 要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根