【正文】 1扮時(shí)鐘 游戲規(guī)則： 在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)； 找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）； 主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是 3 小時(shí) 45 分 15 秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示 慢的人受罰 可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。 1串名字游戲 游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是 ***后面的 ***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是 ***后面的 ***的后面的 ***，依次下去??，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有 學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。 正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。也許不管你模仿的動(dòng)物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，至少１０秒鐘。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂(lè)觀的情緒。我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)的經(jīng)歷。有關(guān)討論 : *當(dāng)你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧慮？ *你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問(wèn)題？ *你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方？ 1訓(xùn)練幽默樂(lè)觀的游戲 情緒有正性與負(fù)性之分。在一分鐘之后，請(qǐng)各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量，然后舉出其中 瘋狂的 或 激進(jìn)的 主意。他們的任務(wù)是在 60 秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它任何物品或題目）。為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開綠燈，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。 操作程序 : 調(diào)查研究表明，創(chuàng)造性可以通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來(lái)。 （如 2），直到有人做錯(cuò)或做錯(cuò)三次（隨意?。? 題目例子： 可以先全部的人自我介紹再開始這個(gè)游戲。 ，說(shuō)自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。 猜猜是誰(shuí)？ 簡(jiǎn)述：藉著猜背后的名字認(rèn)識(shí)對(duì)方 人數(shù)：不限 場(chǎng)地：不限 道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆 適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人 游戲方法： ，要求大家把自己的名字寫在上面； ，然后把每一張貼紙貼在每個(gè)人背后（不能是同一個(gè)名字貼在同個(gè)人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字； ，每個(gè)人必須去問(wèn)別的人任何是或不是的問(wèn)題來(lái)猜他們背后名片上的名字。叫的比較慢的就輸了。比如：團(tuán)體中最愛(ài)唱卡拉 ok 的人？；孔子學(xué)生的名字？ 誰(shuí)在布后？ 簡(jiǎn)述：藉著游戲來(lái)記他們的名字 人數(shù)：不限 場(chǎng)地：不限 道具：一塊大布 適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人 游戲方法： 逐一念出自己的名字 ，各坐在場(chǎng)所的一邊 ，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。可適團(tuán)體中的熟悉度來(lái)出題目。 ，輸?shù)年?duì)必須接受處罰。 （看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂） 的機(jī)會(huì)猜答案。問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn)是非題。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。 。 ，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。 比長(zhǎng)短 簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位 人數(shù)：不限 場(chǎng)地：不限 適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人 游戲方法： ，不限人數(shù)，至少要二組。 。 ，老師給他看題目。 ！ 題目例子： 可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。 ，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 合力吹氣球 簡(jiǎn)述：藉著分工合作來(lái)完成任務(wù) 人數(shù)：每組限六人 場(chǎng)地：不限 道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫： 嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)） 適合全部的人 游戲方法： ，不限幾組，但每組必須要有六人。 ，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。 ，面對(duì)對(duì)方。 （看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會(huì)猜答案。問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn)是非題。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。 。 ，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人 。 比長(zhǎng)短簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法： ，不限人數(shù)，至少要二組。 。 ，老師給他看題目。 ！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。 ，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。 合力吹氣球簡(jiǎn)述：藉著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張） ；；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組必須要有六人。 ，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。 一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起 ，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。 正話反說(shuō) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。 ，大家一起分別給每一個(gè)小組打分，給分?jǐn)?shù)最高的那一第二個(gè)小組的表演結(jié)束之后，第二個(gè)小組的表演結(jié)束之后大家一起分別給每一個(gè)小組打分，火上澆油獎(jiǎng)”組頒發(fā)“火上澆油獎(jiǎng)”。讓一個(gè)小組先開始表演 另一個(gè)小組的學(xué)員在紙上寫下他們所聽到的激怒性詞匯 ，讓表演的小組確認(rèn)他們所說(shuō)的那些激怒性的詞匯，必要時(shí)要對(duì)其做出表演結(jié)束后，表演結(jié) 束后讓表演的小組確認(rèn)他們所說(shuō)的那些激怒性的詞匯，然后兩個(gè)小組調(diào)過(guò)來(lái)，重復(fù)上述的過(guò)程。 ，另一個(gè)小組的學(xué)員在紙上寫下他們所聽到的激怒性詞匯。時(shí)間： 10 分鐘。先了解到他們會(huì)使用的