【正文】 。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。校園生活還有是辣的 ,比辣椒還辣 .常叫我憤怒。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很?chē)?yán)重 !其實(shí)，我 并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題，而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答 。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。 校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。 在校園里，我們?cè)绯孔x書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。 第五篇：校園生活的作文 400 字：我的校園生活 每當(dāng)早晨一邁 進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。 教師點(diǎn)評(píng)：酸甜苦辣，五味雜陳，這就是人生。我被選上護(hù)旗手了，這原本是值得高興的事，我卻玩瘋了，忘了練升旗了?？上抡n我去和朋友認(rèn)錯(cuò)時(shí)，他卻不理我了。我站到講臺(tái)上向下一望，呀！我的一個(gè)好朋友竟帶頭說(shuō)話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，先把他的名字寫(xiě)上，它頓時(shí)傻了，同學(xué)們也 安靜了。當(dāng)聽(tīng)到其他同學(xué)給它們細(xì)細(xì)又耐心地講解是，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，酸溜溜的?? 我的校園生活也有苦??！老師要我管紀(jì)律，可同學(xué)們大喊大叫的、竊竊私語(yǔ)的，應(yīng)有盡有，管了這個(gè)，那個(gè)說(shuō)起來(lái)，關(guān)了那個(gè)，這個(gè)叫起來(lái)，叫人不得安寧。 我的校園生活是算的。此時(shí)，我?guī)缀醭闪巳嗤瑢W(xué)目光的焦點(diǎn)，成了班上的大明星。 我的校園生活是甜的。再說(shuō)說(shuō)“長(zhǎng)跑冠軍”吧?? 哦，我沒(méi)時(shí)間了，得罪太多人了，所以，以后有時(shí)間我再告訴你“長(zhǎng)跑冠軍”是什么意思，必須私下說(shuō)?? 校園生活的 作文 400 字篇 10 早晨，從我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一步七，一天的校園生活就開(kāi)始了。 鏡頭四 最后的鏡頭給我們班的“男人婆”和“長(zhǎng)跑冠軍”吧！首先來(lái)說(shuō)說(shuō)“男人婆”：學(xué)校的某一天，我正在和兩位男人婆和某位“同志”玩撲克，大概的時(shí)間過(guò)去了 ，上課鈴聲響了，我們就散了，因?yàn)槭俏业膿淇怂晕乙帐捌饋?lái)，可不知道怎么了，我的腦后一陣劇痛，回頭一看原來(lái)是我們的“男人婆”一號(hào) —— 高慧敏狠狠的拍了我一下，我覺(jué)得她是女生就沒(méi)有在意，繼續(xù)收拾我的撲克，可是他又來(lái)了一下。 鏡頭三 這次該把鏡頭給我們最“幼稚，可愛(ài)”的“七俠”了，整天在那模仿動(dòng)畫(huà)片的劇情，在那里說(shuō)我是虹貓、我是藍(lán)兔什么什么的，還有時(shí)候一個(gè)在一定距離內(nèi)，一個(gè)打，一個(gè)假裝受傷，真是不知道讓人怎么說(shuō)，一讓人看到還以為他們是一年級(jí)的小弟弟呢！作為他們的同學(xué)，我真慚愧。 鏡頭二 再看我們籃球場(chǎng)的飛將們吧，個(gè)個(gè)如虎添翼，一蹦三尺高，個(gè)個(gè)都能“手可摘星辰”，看這位憋了口氣，一跳，球就從平地飛到了高空然后從 球筐穿過(guò)去回到了地上 —— 球進(jìn)了。鏡頭已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了，到這，到那，唉??真是忙啊。 班會(huì)課 我國(guó)四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分，發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震，十九日至二十一日為全國(guó)默哀日，在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時(shí)候，汽車(chē)都停下鳴笛，行人也停下來(lái)默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。 體育課 星期二的下午第二節(jié)課是體育課， 這是一節(jié)與眾不同的體育課，剛開(kāi)始我們和往常一樣站隊(duì)、做操，做完操之后，開(kāi)始自由活動(dòng)，剛玩了沒(méi)一會(huì)兒，就開(kāi)始變天了，從晴空萬(wàn)里變成了烏云壓頂，沒(méi)一會(huì)兒，就開(kāi)始下起了小雨，可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒(méi)有回班，照常上課，后來(lái)體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因?yàn)槲覀儾幌牖厝ィ屠蠋煚?zhēng)論呢，這時(shí)雨忽然小了，我們高興極了，繼續(xù)上體育課。 美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，讓我一生難忘。 我在母校的時(shí)間已不長(zhǎng)了，猛然回首，回顧往事，仿佛曾經(jīng)督促我的老師，鼓勵(lì)我的同學(xué)，還有可愛(ài)的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐，成為弟弟妹妹的 39。 記得有一次我們參加了拔河比賽，同學(xué)們拼盡全力。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。 在母校的時(shí)間只剩下短 暫的一學(xué)期了。 人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么？其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致?。? 我覺(jué)得 這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)？因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧?? 校園生活的作文 400 字篇 7 光陰似箭，歲月如俊， 5 年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。??！我是小組的第一名啊！我興奮極了！我不敢相信自己的眼睛，我是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的！我慶幸著去哦自己剛才沒(méi)有放棄！ 通過(guò)這件事以后，我知道了一個(gè)道理，那就是，一個(gè)人在做一件事的時(shí)候，不論是大事或是小事，不論要做多長(zhǎng)的時(shí)間都要堅(jiān)持下去。但是，我決定要繼續(xù)跑下去，因?yàn)槁?tīng)到了同學(xué)們的加油聲，是我的斗志有燃燒了起來(lái)。第二圈，我的速度漸漸地慢了下來(lái)。第一圈的時(shí)候，因?yàn)槲殷w力充沛，所以能跑得很快，而跑完了一圈以后，體力下降了很多。接下來(lái)，該我跑了。”我馬上走到了自己的位子。” 我和宋祎杰一塊兒向曲棍球場(chǎng)走去。下午，我們初中各班都已經(jīng)入座了。它也許不完美，我卻愿意在它的懷里漸漸長(zhǎng)大。那天晚上我都睡不著覺(jué)了，一想到可以一整天不上課，就覺(jué)得幸福滿(mǎn)滿(mǎn)?？磥?lái)，上課還是不要走神?。? 樂(lè) 那天，語(yǔ)文老師宣布明天要去秋游，什 么？什么？我瞪大眼睛，不敢相信自己的耳朵。我這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)老師是在叫我！我慢悠悠地站了起來(lái)，根本不知道要回答什么。第三名、第二名已經(jīng)報(bào)完了，都沒(méi)有我的份，難道我沒(méi)有獲獎(jiǎng)？那到底誰(shuí)能得到第一名呢？突然老師叫我站起來(lái)，我以為老師批評(píng)我走神了，沒(méi)想到竟然是我得了書(shū)法比賽的第一名，我高興得恨不得一蹦三尺高，哈哈，真是太讓我驚喜了！ 怒 剛上小學(xué)的時(shí)候， 我們班大部分人都長(zhǎng)得很高大，我卻長(zhǎng)得很矮小，所以常常被人嘲笑。時(shí)間到了，老師站了起來(lái)，把大家的作品收齊，就走出了教室。我既開(kāi)心又緊張，過(guò)了一會(huì)兒，班主任走進(jìn)了教室， 手里拿了許多白紙。 校園生活的作文 400 字篇 4 校園生活多姿多彩，它是我們童年生活中最豐富的畫(huà)卷。 經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作，不同的內(nèi)容，鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。 就拿上一期的板報(bào)：“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病，來(lái)講吧，我用課外時(shí)間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái)；交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命；愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料，讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料，動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖，使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。從一年級(jí)開(kāi)始至今，老師讓我主持每一期的板報(bào)，在這一活動(dòng)中，我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí)，還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力，豐富 我的文化生活，從中我受益匪淺。 校園生活的作文 400 字篇 3 我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大，但我的校園生活豐富多彩。我撇撇嘴，嘀咕著：“你那么聰明，來(lái)教我干什么？”我扭過(guò)頭，認(rèn)為他一定會(huì)走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“別不高興啦！我能會(huì)，你肯定也能會(huì)！”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了，認(rèn)真地聽(tīng)了下去?? 同學(xué)們給予我的幫助還不止這些：當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來(lái)看我；當(dāng)我缺課時(shí)，同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課；當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我一起度過(guò)難關(guān)??雖然這些事情很微不足道，但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓空蕩的校 園變得溫暖?！澳憧?，這道題應(yīng)該??，而你卻??，這樣是不對(duì)的，懂了沒(méi)？”他清楚的為我講解著。我看到他，頭趴得更低了。卷子發(fā)下來(lái)后，我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，不由得心灰意冷，一聲不吭的坐在座位上，看著好友，他這次竟然考了全班第一，我既嫉妒又無(wú)奈。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強(qiáng)做完了全部的題目。在小學(xué)中，我與同學(xué)們朝夕相處，培養(yǎng)了深刻的友誼。 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已有幾個(gè)月了，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，紛至沓來(lái)，但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對(duì)母校的回憶。我二話(huà)不說(shuō)就把她 的書(shū)扔到了他的凳子下面。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。 校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。本來(lái)我早就想好了怎么回答，可是一站起來(lái)就不知道是什么原因，話(huà)到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴，而且只有一兩句話(huà)。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。體育課上，我們會(huì)在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有 English 的，抑揚(yáng)頓挫。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是整理的校園生活的作文 400 字 10 篇，歡迎大家分享。 進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。 在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前?? 學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。 六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情 走進(jìn)龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開(kāi)始了我小學(xué)的校園生活。六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。我們正享受著愉快的校園生活，我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，精彩還在后