【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國面臨的形勢(shì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)?資產(chǎn)階級(jí)者,天下乀公理也。----梁?jiǎn)⒊?、背景:_______________________________2、代表人物:______________________3、目的:___________________
2024-09-05 09:40
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)二十六中高中部歷史組近代以后,我們的民族歷經(jīng)磨難,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。自那時(shí)以來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)?,但一次又一次地失敗了。學(xué)習(xí)目標(biāo):?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、過程和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響?!?592年,豐臣秀吉派兵渡過對(duì)馬海峽后,以迅雷不及掩耳
2025-08-04 12:44
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 八年級(jí)上冊(cè)第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(含課件) 吉林省吉林市龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校范立輝龍?zhí)陡赘G中學(xué)趙偉華132200 點(diǎn)擊下載:本課課件 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),...
2024-10-25 01:35
【摘要】第4課:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)溫故知新?1、19世紀(jì)60-70年代,率兵侵入新疆,自立為汗、妄圖分裂新疆的封建主是?2、19世紀(jì)70年代初,直接出兵侵占我國伊犁地區(qū)的是?3、有人說阿古柏“一仆二主”。請(qǐng)問他的二主分別是溫故知新?4、晚清有位名臣收復(fù)新疆,他是?5、為收回伊犁與俄談判,據(jù)理力
2025-05-15 12:36
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)主講教師:劉建平第4課日本的“大陸政策”?日本的強(qiáng)盛要追溯到1868年的明治維新,這場(chǎng)改革使日本走上了近代化的道路,成為亞洲強(qiáng)國,但由于本身?xiàng)l件的限制(封建殘余勢(shì)力的保留,市場(chǎng)的狹小,社會(huì)矛盾的激化),促使日本從對(duì)外擴(kuò)張中尋找出路,為此制定了“大陸政策”。這一政策分為五步:一、侵占中國的臺(tái)灣;二、征服朝鮮;三、侵占中
2025-01-20 18:11
【摘要】一、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因豐島海戰(zhàn)(直接原因)日本蓄謀侵略中國(根本原因)明治維新后,制定“征韓侵華”大陸政策,積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。19世紀(jì)70年代,入侵臺(tái)灣,清政府以賠償50萬兩白銀的條件讓日本撤軍八十年代,強(qiáng)迫朝鮮簽訂《仁川條約》,取得在朝駐兵特權(quán)。在豐島海面襲擊中國運(yùn)兵船,挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)。
2024-11-21 23:49
【摘要】《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說課稿 一、學(xué)生分析 1.初二年段是課改的年段,學(xué)生的知識(shí)面較廣,個(gè)性普遍突出。因此,在課堂上,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的積極思維給予充分肯定,...
2024-10-20 19:57
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)說課稿 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說課稿 四川省宜賓市翠屏區(qū)南廣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校彭春蘭 各位老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》,選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版《中國歷史...
2024-10-25 01:12
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)分析 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)分析 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是19世紀(jì)末日本侵略中國的戰(zhàn)爭(zhēng)。它以1894年7月25日(清光緒二十年,按中國干支紀(jì)年,時(shí)年為甲午年)豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開端,到1895年4月...
2024-10-25 02:13
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2024-10-25 01:36
【摘要】1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間?2、在黃海大戰(zhàn)指揮軍艦撞敵艦而犧牲的將領(lǐng)是誰?3、是哪一年中日簽訂什么條約?簽字雙方是誰?1894—1895年鄧世昌1895年《馬關(guān)條約》李鴻章、伊藤博文4、臺(tái)灣是哪一年通過什么條約割讓給日本?1895年《馬關(guān)條約》落后就要挨打??!漫畫:列強(qiáng)瓜分中國
2024-10-04 12:06
【摘要】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版《中國近代現(xiàn)代史》上冊(cè)) 貴州省貴陽市民族中學(xué) 鄒遠(yuǎn)航 I、教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能目標(biāo) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海...
2024-10-24 19:58
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)思路: 本節(jié)課主要解決兩個(gè)問題,一個(gè)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因,一個(gè)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府失敗的原因。要引導(dǎo)學(xué)生知道近代國家的概念,培養(yǎng)...
2024-10-28 20:33
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1 一副富有趣味的對(duì)聯(lián):普天同慶,萬壽無疆;三軍敗績(jī),,有人氣憤地書寫,出現(xiàn)在北京街頭的,聲討慈禧、李鴻章等人。上聯(lián)說的就是慈禧做壽,下聯(lián)的三軍敗績(jī)割地求和指的是什么?與慈禧做壽...
2024-10-25 01:27
【摘要】1888年是中國歷史上特殊的一年……這一年,是光緒十四年;這一年,清政府嘔心瀝血多年的帝國北洋水師正式建成。清朝成為當(dāng)時(shí)世界第四、亞洲第一海軍大國;這一年,一個(gè)年僅30歲的青年只身來到北京,上書萬言,“極言時(shí)危,請(qǐng)及時(shí)變法”。黃海海戰(zhàn)實(shí)景鄧世昌6年之后……救亡圖存引進(jìn)技術(shù)改變制度民族危亡
2024-11-21 17:53