【正文】 。 習(xí)、質(zhì)量普查、分析工作。 “迎元旦”手抄報比賽。 十二月份： .開展全校跳繩、竹竿舞比賽。 “課外書”跳蚤市場活動。 “家長開放月”系列活動。 。 、文化戶口冊及證明材料的核對工作。 。 。 （興趣小組）活動、無作業(yè)日實踐活動。 、打字、手工 DIy、教師游泳等比賽。 九月份： .組織開展期初工作，迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。 ，合理安排教師任課。營造濃厚的讀書氛圍，提高教師讀書的興趣和積極性，促進教師在專業(yè)上、文化素養(yǎng)上均取得進步，深厚自身涵養(yǎng)，提升文化品味。 “班級管理”經(jīng)驗交流、“教學(xué)困惑”解決策略共享會等活動，提高教師教學(xué)和管理能力。 （四）優(yōu)化教師隊伍，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué) ．開展集體備課、課例展示、課堂切磋、同課異構(gòu)等活動，加強校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長，以教師專業(yè)成長促教學(xué)質(zhì)量提升。 3．加強課題研究工作，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過作業(yè)常規(guī)督促，提高教師作業(yè)布置的科學(xué)、合理性，把應(yīng)有的時間還給學(xué)生。開展校長、教導(dǎo)推門聽課、師徒互聽互學(xué)活動，促進課堂教學(xué)的發(fā)展。每位任課教師提前 2 分鐘進教室，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。 ，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育；啟動冬季長跑活動，促進學(xué)生更健康成長。教師應(yīng)把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，對學(xué) 困生要傾注熱情和愛心，進行細心的輔導(dǎo)。開展學(xué)生作業(yè)展評、教師作業(yè)批改評比等活動，促進教師精而有效布地布置作業(yè)，不布置超標(biāo)繁重的作業(yè)，以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)；布置的作業(yè)做到“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。通過開展集體備課活動，幫助教師在正確掌握教材的基礎(chǔ)上著手更有效的備課方式，通過備目標(biāo)，備學(xué)情，備練習(xí)，備板書，備變化，提供品質(zhì)教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂。堅持月檢制度，結(jié)合教導(dǎo)處每日組織行政人員定時和不定時的巡視方式，對教學(xué)落實情況進行檢查，并將檢查情況及時記錄；每周對教師教學(xué)常規(guī)落實情況進行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進，對教師的備、教、批 、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價。本學(xué)期，我校在英語、美術(shù)、書法、信息技術(shù)四門課程上實現(xiàn)專職化，同時，讓具有化學(xué)特長的顏老師兼任各班科學(xué)教學(xué)，使我校孩子門也能真正上好幾門技能科目，得到更全面的發(fā)展。 3．科學(xué)安排教師專職化，促進學(xué)生多方面共同發(fā)展。要求老師們嚴格遵照課程表上課，要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃，不私自調(diào)換功課，特別是語數(shù)老師不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時間，教師專課專用。 計劃人：孔巖孟 2021年 2月 25日 第五篇：小學(xué) XX 年秋季教務(wù)工作計劃 小學(xué) XX 年秋季教務(wù)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，在 xx 教委辦工作意見以及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，立足本校工作實際，圍繞“踐行真教育”的實施目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) ,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴、勤、謙、拓的工作作風(fēng)，教好書育好人，辦群眾滿意的教育，推進真教育持續(xù)發(fā)展。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防?；顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。 構(gòu)建書香校園，組建、管理好班級圖書角，有計劃的開展閱讀活動，培養(yǎng)文學(xué)小少年，加強閱讀、習(xí)作的指導(dǎo)，爭取多出人才多出作品。建設(shè)“溫馨教室”，增強集體感，為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。 （三）堅持學(xué)生發(fā)展為本，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。 組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)法論文、教學(xué)反思、課例，并積極投搞。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。 進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強 師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后 進生進行幫扶。保證學(xué)生留校鞏固率 100%。 （ 7）嚴格搞好控輟保學(xué)工作，做好學(xué)籍管理。課堂教學(xué)中還提倡三個還給：即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。結(jié)合上考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。 （ 5）抓教學(xué)質(zhì)量檢測。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處，有批改日期。 （ 4）抓精作業(yè)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時輔導(dǎo)?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂 教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓(xùn)練時間 ，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個學(xué)生都有收獲。 （ 2）抓活課堂。依據(jù)課程標(biāo)準搞清知識體系和能力訓(xùn)練，深入鉆研教材，確定教學(xué)重點，難點和教學(xué)目標(biāo)，保證傳授的知識正確無誤。 （ 1）抓實備課。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。 二、工作要點： (一 )抓好教學(xué)常規(guī)管理，確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。 (5)加強學(xué)校體育安全管理。 (4)認真開展體育競賽。高標(biāo)準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊，音樂教師要組織好 國歌、隊歌、校歌的演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平。 (1)認真落實課程要求。二是加強骨干梯隊建設(shè)，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛，提高教科研水平，努力使教科研工作邁上新臺階。一是積極選送骨干教師參加縣、省、國家級培訓(xùn)，多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。本青年教師接受培訓(xùn)率力爭達到 100%。 。將環(huán)境保護、水土保護、國土資源保護等知識與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，并深入挖掘整合現(xiàn)有學(xué)科的生態(tài)文明、環(huán)保教育資源，在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明、環(huán)境保護教育內(nèi)容，不斷提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)、環(huán)保意識。五是考核督查。認真執(zhí)行 xx 縣鄉(xiāng)土教材教學(xué)工作實施意見重視鄉(xiāng)土教材課堂教學(xué)，教材《我的草原我的家》和《阿克瓊拉》在四年級使用合理安排教學(xué)內(nèi)容，做好教材的使用和回收，根據(jù)要求繼續(xù)做好以下幾 點工作：一是計劃總結(jié)；二是落實課時；三是教學(xué)教研。本學(xué)期由教務(wù)處率學(xué)校校務(wù)會全體成員參加每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查（六認真檢查）。突出期中教學(xué)檢查活動重點，強化平時督導(dǎo)和期末評估。每周 2 和周 5 進行活動，做好相關(guān)記錄并在期末進行總結(jié) 。通過開展鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學(xué)生的課外活動，開發(fā)學(xué)生各種潛能，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，使每一個學(xué)生有一項才藝特長。 。 （ 3）學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，深入各年級加強教學(xué)指導(dǎo)，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期中、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。教學(xué)反思將在每月上交到教研組長處，教研組向教務(wù)處匯報一次。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點，主動進行自我反思，從小案例做起，對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思，對教學(xué)實踐起到促進作用，使教研活動做實。所以根據(jù)安排，每周都要做好推門聽課的準備。本期聽課、評課、指導(dǎo)不少 于 20 次，并及時給予評點、指導(dǎo)，要與教師進行面對面的交流，加強合作探討，共同熟悉教材、積累教學(xué)經(jīng)驗。充分調(diào)動教師參加校本研訓(xùn)活動的積極性和主動性，鼓勵教師間的合作與交流，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，及時推廣經(jīng)驗，不斷提高研究效益。充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。 （ 2）要加強對備、上、批、輔、考、評等“六認真“工作重點檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。 （ 1）根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準》的基本思想和教學(xué)的實際情況，教師要對學(xué)生 進行了解，對課程標(biāo)準進行學(xué)習(xí)，對教材進行深入挖掘；要備課“深”，