學(xué)習(xí)李剛書記講話精神心得體會(參考版)
2025-03-21 20:24本頁面
【正文】 。就我本人而言，作為一名殘聯(lián)職工，既要著重理論知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平；又要增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和實(shí)際工作能力，轉(zhuǎn)變觀念，以真心服務(wù)群眾、讓群眾真正滿意為基本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)講話精神的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)。 三、結(jié)合工作實(shí)際，努力踐行講話精神 學(xué)習(xí)講話精神是實(shí)踐的前提，實(shí)踐是學(xué)習(xí)講話的目的。 二、增強(qiáng)歷史使命感，充分認(rèn)識講話的重大意義和緊迫性 本人認(rèn)為李學(xué)軍書記的講話，著眼全局， 著眼國情、區(qū)情、州情、縣情的新變化，總結(jié)州、縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，指明了新的發(fā)展目標(biāo)，對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義，是推動自治州、自治縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想，更是科學(xué)、有效地做好各項(xiàng)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，就要立足自治縣的縣情，認(rèn)真總結(jié)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，要求我們每名干部搞清楚，我們的各項(xiàng)事業(yè)“為什么要發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等問題，為我們的工作提供了價值坐標(biāo)，也為我們提供了新時期做好工作的強(qiáng)大思想武器。 第五篇：學(xué)習(xí)州黨委李學(xué)軍書記講話精神心得體會 學(xué)習(xí)州黨委李學(xué)軍書記講話精神心得體會 賀小斌 學(xué)習(xí)州黨委李學(xué)軍書記講話精神心得體會 賀小斌 通過學(xué)習(xí)李學(xué)軍書記在州黨委第 21 次常委（擴(kuò)大）會議上重要講話及州黨委常委、縣委書記王奕文在學(xué)習(xí)李學(xué)軍書記重要講話開班儀式暨干部任免集體談話會議上的講話精神，使我進(jìn)一步開闊了眼界，深化了思想認(rèn)識。 總之，通過這次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到 :時代的發(fā)展、知識的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，從愛的氛圍中教書育人。沒有愛，就沒有教育。”而教育理論就是研究怎樣教的理論。 (2)豐富的教育理論知識 教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。 （ 1）扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識 人們常說：“在給學(xué)生一杯水前，教師自己先要有一桶水。 終身學(xué)習(xí)，是時代對我們提出的新要求?，F(xiàn)就我的教育教學(xué)工作實(shí)際談?wù)勛约旱男牡谩｜h和政府為我們教育工作者營造了這么好的一個社會環(huán)境，我們更要要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師！ 第四篇：學(xué)習(xí)李書記的講話心得體會 學(xué)習(xí)李健書 記的講話心得體會 校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書記的講話精神，在學(xué)習(xí)了這些講話精神后，我體會很深。每個教師都要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今工作的要求，要不斷的學(xué)習(xí)新的知識來武
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