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幼兒園小班數(shù)學教案:禮物(感知5以內(nèi)的數(shù)量)(參考版)

2025-03-21 07:11本頁面
  

【正文】 活動延伸:在日常生活中隨機地利用環(huán)境中的物品鞏固幼兒對 8 以內(nèi)數(shù)量的認識。 三、游戲《乘車》玩法及規(guī)則:讓幼兒數(shù)一數(shù)自己選擇的愛心點卡(車票)上的 點數(shù),然后根據(jù)點卡乘上相應的車,并讓幼兒相互檢查。③讓幼兒按數(shù)字找出相應數(shù)量的小動物和食物。(幼兒學具操作分三種水平) ①按紙上的點數(shù)找相應數(shù)量的小動物。 讓個別幼兒看數(shù)字匹配相應數(shù)量的動物和食物。 ①教師示范點數(shù)動物、匹配相對應數(shù)量的食物。 屏幕依次出現(xiàn)小貓、蜜蜂和大象,讓幼兒通過聽、看、點數(shù)說出每一種動物的數(shù)量模仿其動作或叫聲。 活動過程: 一、創(chuàng)設嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望、引導幼兒感知 8 以內(nèi)的數(shù)量。 學具人手一份:作業(yè)紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。 第五篇:幼兒園小班數(shù)學教案感知 8 以內(nèi)的數(shù)量 幼兒園小班數(shù)學教案感知 8 以內(nèi)的數(shù)量 活動目標: 引導幼兒正確感知 8 以內(nèi)的數(shù)量 ?馨賜 ?皇 ?抗槔啵 ?ヅ涫 ?肯嚶Φ耐 ?嗍滴鎩 ? 通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?!靶∝埿」沸〈题庇螒蛲娣ǎ核奈恍∨笥岩唤M,請一位小朋友手后著眼睛蹲在圓圈中央,其余三位孩子手拉手走邊念兒歌:“小貓小狗小刺猬請你猜猜我是誰。觀察幼兒的嘗試活動,對能力弱的孩子給予適當?shù)奶崾尽D芰θ醯挠變?,?師作適當?shù)陌凳?,?4 只小兔就拿 4 個蘿卜?;顒舆^程 一、創(chuàng)設嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望,引導幼兒感知 4 以內(nèi)的數(shù) 1.聽音樂《騎小車》去參觀動物村(音樂附后),依次出現(xiàn)投影小貓、小狗、小雞、小兔的家,讓幼兒說說每種小動物有幾只?可以用幾的點卡表示?動物家的標記是幾個點? 2.嘗度按動物的數(shù)量模仿動物叫幾聲。 2.教具一套:投影機、錄音機、磁帶、投影片 4 張。 2.通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手 操作能力培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。”當念到“誰”時圈上的孩子站好不動,讓圈中央的孩子摸一摸,說出被摸著的是幾個點的誰。 三、 游戲“小貓小狗小刺猬” 脖子上戴
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