【正文】 。在“優(yōu)秀教師”的概念中，電腦網(wǎng)絡、多媒體技術掌握程度已成為重要的標準之一。中考、和平時考試成績都很突出，特別是數(shù)學競賽方面，我們班是學校的主力。 總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進班級體，年級的“德育量化先進班流動紅旗”長期掛在我們班上。如：我們班的鐘雪蘭同學，由于家長教育方法粗暴，又加上學習上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家出走，并有輕生的念頭。管理一個班集體，要學生尊守紀律并不難，而要解決學生的各種心理障礙卻是大問題。我經(jīng)常組織本班任課教師開會，實行任務到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團隊的作用，大大地提高了工作效率。 ⒊團結任課老師，形成一個強大的工作團隊，也是班主任工作成功的關鍵。當然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學生通過實踐班干 部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學生。保證選出的班干部基本上都是品學兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號召力，熱心于公益事業(yè)的好學生。八年來凡是要求學生要做到的，自己首先做到，給學生做一個好榜樣。下面從幾個方面談談我做班主任的情況。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領導者。得到學校獎勵，同時也贏得了同行贊賞。 年指導、三位同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級一等獎。文匡華同學競賽成績居市第一名。同學競賽成績居 市第一名。每次競賽（“華杯賽”或全國初中數(shù)學競賽）市的省級三等獎以上的獎項我組織的參賽隊至少要拿一小半回來，為學校爭得不少榮譽。從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因一絲懶惰而使學生貽誤。多年來，從未向?qū)W校領導提要求、講條件。年月又根據(jù)學校安排擔任高一年級數(shù)學課。年月剛調(diào)入時，因初中正缺一位數(shù)學教師，我欣然同意下到初中部。 服從組織安排，主動為學校排憂解難。年來，一心一意從事教育事業(yè)，不嫌清貧。 二、教育成本的收益情況 第五篇：教師述職報告 (教育系統(tǒng) ) （一）基本情況介紹 ，歲，年江西師范大學數(shù)學系本科畢業(yè)，獲理學學士學位，年晉升為中學一級教師。為學生和老師提供了良好的學習和工作環(huán)境，促進了學校的良性發(fā)展。環(huán)境的進一步改善，提高了育人的效果。 大力加強校園環(huán)境建設，不斷提高育人效果。在培養(yǎng)學生學習習慣方面，大會講，小會落，制定了培養(yǎng)方案，充分調(diào)動教師的積極性，認真落實市教育局提出的培養(yǎng)學生學習習慣十二條。學校實行了師生互助活動，每名教師幫助一名后進學生，資助一名特困生（每個學期教職工都要為學校愛心基金會捐款不少于 XXX元），也有效地促進了學生良好習慣的形成。 努力培養(yǎng)學生的良好習慣，不斷提高教育、教學質(zhì)量。下一學期又根據(jù)上個學期考核的結果，分層次制定課時標準，又解決了干好干壞都一樣的問題。依此推動學校的各項管理。然后學校制定各中層崗位考核任務，實施量化考核，分數(shù)公開。 認真實施全校的量化考核工作，不斷促進教師工作 的積極性。學校每個學期為教師核銷 XXX 元書費，鼓勵教師學習提高。在這一方面我們得到了市高中很多的幫助，本學期仍再堅持。如：學習微機不少于 30 課時、完成學科解題集或筆記不少于 3 本、完成學科高考模擬試題不少于 5 份、完成教具制作或課件制作不少于 1 件、完成與期初確立題目相同的教改論文 1 份、完成一次本學科的教研中心發(fā)言、參加學校組織的文化考試并取得合格 成績、完成一節(jié)學校公開課等等，學校成立了微機輔導班按計劃上課輔導并自行考試驗收。 加強教師隊伍的建設，不斷提高教師的文化水平和業(yè)務水平。依章辦事，共同管理，讓每個部門和個人都成為學校的管理者和建設者。我經(jīng)常找其他領導談話，同他們打成一片。在期末，工會又組織教工代表重新討論各方案，向?qū)W校提新的提案，以此往復。開學依始，學校工會對學校的工作計劃、學校三年發(fā)展規(guī)劃、量化考核方案、動態(tài)津貼發(fā)放辦法等文件進行了認真廣泛的討論，對學校的發(fā)展和管 理提出了寶貴的意見。黨支部有計劃地開展了一系列的學習教育活動。在這方面，我得到了老書記的大力支持，他不僅認真做好教工的政治思想工作，還在一些行政事務上做我的參謀。我們不能因為學校較小而放松要求，也不能因為條件不足而放下工作。我們著重抓了如下幾方面的工作： 強化學校的思想政治工作，不斷增強學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 XXX 名離休老教師，XXX 名退休老教師。我們學校目前只有學生 XXX 人，分九個班級。教委領導十分重視我校的發(fā)展，也多次來到我校指導工作。來到原市一中校園，辦學設施與高中需要很不協(xié)調(diào)，加上獨立后的高中，領導和社會的期望也很高，確實給我們增加了很多的困難。無論是過去的老學校，還是現(xiàn)在的新學校，學校的實際情況，都給我們留下了許許多多的困難，讓我們?nèi)ッ鎸?，去克服，去爭取?chuàng)造更好的成績。 謝謝大家！ 第四篇：述職報告（教育系統(tǒng)） 一、學校工作的基本情況 .我們學校是一所老學校，它擁有著 50 多年的歷史。 尊敬的各位領導、尊敬的大會主席團全體成員、親愛的全校教職工同志們！ ****─ ****學是我們 **中學豐收的一年、勝利的一年； ****─ ****學將是我們拼搏、奮進的一年，也必將是我們在“第二次創(chuàng)業(yè)”中奪取豐碩成果的一年！再過 10 來個小時，就是 ****年了。 三 ****─ ****學我的主要工作設想 ****─ ****學，我將緊緊圍繞爭創(chuàng)全國示范性高中展開工作。有時候在工作太繁重，健康狀況也不太好的情況下，性情急躁，容易發(fā)脾氣，在處理一些問題時態(tài)度可能粗暴了，措辭也可能不妥當，因此傷了一些同志的感情；很多時候忙不過來，對老師們、同志們關心得不夠，大家的一些困難、問題沒有及時地解決，有的同志提出的建議也沒能及時考慮、采納；另外，工作中也存在一些失誤。今天我想再“老調(diào)重彈”幾句話：我們的每一位干部同志，都要時刻提醒自己富于責任心、包容心、公正心；我們的每一位教職工，都要時刻提醒自己嚴于律己、寬以待人；全校上下要形 成“戰(zhàn)斗的堡壘”，千萬不能“堡壘里戰(zhàn)斗”；每一個“棠中人”，都要時刻提醒自己，凡是有損棠中聲譽的話絕不講，凡是有損棠中形象的事絕不做。一個單位，一個集體，凝聚力、向心力是最可寶貴的財富。我們要利用自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗，進一步解放思想 ，強化超前思維，增強競爭和服務意識，主動、積極、穩(wěn)妥地邁向教育產(chǎn)業(yè)化，立于教育改革和發(fā)展的潮頭。我們既要有充足的信心和豪情，又要有緊迫感和危機感，絲毫也不可懈擔 （四）進一步解放思想，強化超前思維，主動邁向教育產(chǎn)業(yè)化，端正教育觀念，增強競爭與服務意識 目前我國的改革已進入“深水區(qū)”和“攻堅階段”，諸多領域的改革已觸及到了實質(zhì)性的問題。因此，我要真誠地道一聲：感謝同志們！ （三）我們必須堅持改革方向，加大內(nèi)涵發(fā)展的力度 **中學發(fā)展到今天，確實創(chuàng)造了奇跡，但我們應當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。 7 年 來，我沒有一天是離開了同志們的支持的。 （二）我的工作離不開全體教職工同志們的支持 從 1991 年建校至今，我在 **中學的領導崗位上工作已整整 7 年了。目前，我們已經(jīng)進入“爭創(chuàng)”的關鍵時刻。據(jù)了解，成都市計劃力爭在今后 5 年內(nèi)建成 15 所全國示范高中，而即將開始的首批評估中，全市只有 6─ 8 個指標。 二工作中的一些思考和感想 （一）爭創(chuàng)全國示范性高中是我們當前最大、最核心的目標和工作 爭創(chuàng)國家級重點中學，對我校來說既是一次嚴格的考驗，更是一個跨世紀的發(fā)展大機遇！摘取這塊牌子，將不僅是莫大的榮譽，而且必將為我校創(chuàng)造更好的內(nèi)外環(huán)境和更廣闊的發(fā)展空間。在完善機構建設和干部建設的基礎上，我們進一步規(guī)范了學校的管理 ，各項工作井然有序，做到了科學化、效率化。從一年來的運行情況看，我們的班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，完全有信心、有能力帶領全校教職員工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。我作為班長，一方面堅持理論學習，深入思考、研究教育改革和發(fā)展問題，努力提高管理水平、管理藝術；另一方面，大力培養(yǎng)、幫助新干部、年輕干部。 （七）進一步規(guī)范管理工作，加強了干部隊伍的建設 ****─ ****學，學校的機構建設按“三處兩室”進行了完善，干部隊伍也進行了充實，這對進一步推進學校 的更大發(fā)展有著重要的作用。完善基礎設施、設備，是我們一個時期內(nèi)的重要任務?？萍季C合大樓和學生食堂，都是在省內(nèi)屬鳳毛鱗角的。此外，學生浴室、第四幢教師宿舍樓等，都已如期竣工。這幢大樓投資 1000 萬元，面積達1 萬平方米，集理化生實驗、電化教育教學、藝術教育教學、天象天文觀察、圖書館、階梯教室、綜合辦公室等于一體，現(xiàn)已大部分投入使用，并即將全部竣工。但我認為，我們學校建校時間短，基礎設施、設備亟待完善，必須高起點、高規(guī)格、一次性地迅