小學(xué)美術(shù)教案粗細(xì)的線條(參考版)
2025-03-20 04:46本頁面
【正文】 親子作業(yè)：家長和幼兒共同完成一副獅子的發(fā)型畫，給獅子 天上不同線條的頭發(fā)。（ 3）選一支自己喜歡的顏色的彩水筆。（ 1）給”太陽“添各種頭發(fā)?！扒?，哥哥姐姐的太陽，它的頭發(fā)是什么樣子的？總結(jié)：直發(fā)卷發(fā) ?！薄翱山裉焯枌殞毾敫淖冏约旱陌l(fā)型，怎么變呢。 ，討論太陽的樣子。 “今天天氣真正好，亮堂堂，暖烘烘的，為什么呢，因?yàn)樘炜罩杏袀€(gè)大太陽。 張白紙。 畫習(xí)慣。活動(dòng)結(jié)束！活動(dòng)二： 小班美術(shù)教案：各種線條 活動(dòng)目標(biāo)： ：直線，弧線，波浪線，螺旋線，并用此裝飾太陽的光芒。 五、欣賞一筆畫，提升幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。 三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。 。 小結(jié)：像這種用一根線條連貫的畫畫，中間不斷開，我們就把它叫做一筆畫。 二、以一根線散步變化出小蝸牛，通過觀察分析了解一根線連貫地可以畫出一個(gè)物體。 “老師今天帶來了什么？”“一根線伸了個(gè)大懶腰，變成了一根直直的線條，調(diào)皮的線條今天來和我們變魔術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備： 人手一張畫紙及一支勾線筆，鋼琴配樂。 在音樂聲中作畫，互相交流，互相欣賞，體驗(yàn)自己動(dòng)手的快樂。（音樂起） 三、幼兒自由作畫。 小鴨子 小烏龜 小魚兒 每種動(dòng)物選 2— 3 名小朋友在黑板上畫。咦？聽，什么聲音？看，什么東西再動(dòng)？（聲音起）原來是繩子寶寶想和我們一起學(xué)小動(dòng)物走路的樣子，我們愿意嗎？每人找兩個(gè)寶寶作為你的朋友，我們一起邊唱邊跳吧。 二、引導(dǎo)幼兒說出并畫出小動(dòng)物走路的節(jié)奏。 我們跳累了，坐下歇會(huì)兒吧。 小朋友們，春天來了，我們一起去玩吧，聽什么音樂？（音樂響起）我們一起邊跳邊唱吧。白紙一張畫有四種動(dòng)物。 背景畫一張，上有太陽、草地、花朵、云朵等圖案。 體驗(yàn)“唱中畫，畫中唱”的樂趣。美術(shù)教案－線條 第三篇：舞動(dòng)的線條大班美術(shù)教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 嘗試用動(dòng)作、線條（點(diǎn)）表示歌曲《走路》中的兔子、小鴨、小烏龜、小魚走路的節(jié)奏。（ 5）評講作品，游戲結(jié)束 。（ 4） 幼兒進(jìn)行線條想象畫的創(chuàng)作活動(dòng) 作畫，要求幼兒根據(jù)音樂的變化而運(yùn)用各種線條來作畫。 :象這幅畫一樣，由各種線條組成并且又經(jīng)過小朋友的想象，把它變成許多種有趣的圖案，這樣的畫叫做線和條想象畫，明確線條想象畫的定義。c 根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。（ 2）利用線條娃娃也想和小朋友舞龍的形式引出教師聽音樂示范講解 ，并強(qiáng)調(diào) :a 線條娃娃舞龍的時(shí)候，要不斷地改變它的位置和方向，不能停留在一個(gè)地方不動(dòng) 。例如 :聽到大鼓的聲音，折線娃娃走出來，表示折線和鼓聲一樣粗壯有力。 三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn) :知道什么是線條想像畫，根據(jù)各種線條所表示
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