市級(jí)優(yōu)秀教師事跡材料六篇(參考版)
2025-03-14 01:27本頁(yè)面
【正文】 一定能 做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！ 。在今后的教育教學(xué)工作中，仍將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索。 2021 年 9 月，榮獲 “ 旗級(jí)優(yōu)秀教師 ” ； 2021 年 6 月 ,榮獲 “ 旗級(jí)先進(jìn)班集體 ” ； 2021 年 12 月 ,參與的課題 “ 學(xué)案教學(xué)模式研究通過(guò)自治區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室驗(yàn)收； 2021 年 11 月，承擔(dān) “ 市級(jí)公開(kāi)課 ” 受到與會(huì)專家的好評(píng)； 2021年 5月，榮獲 “ 市級(jí)溫馨教室 ”“ 市級(jí)先進(jìn)班集體 ” 。 教育離不開(kāi)奉獻(xiàn)，他 19 年的教學(xué)生涯，李老師先后擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，承擔(dān)辦公室工作，致力于學(xué)校的課改研究。課后及時(shí)批改作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真訂正，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo) ,來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，做為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是首要的任務(wù)。他深信 “ 身行一例、勝似千言 ” ，以身作則，為人師表作為他的信念，深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必以自己的人格、行為去感染學(xué)生，做他們的領(lǐng)路人與示范者，踐行學(xué) “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 的教誨。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上，他付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。憑著這種對(duì)教育的強(qiáng)烈的職責(zé)感，在平凡的教學(xué)工作中始終保持著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。先是在農(nóng)村中學(xué)任教 4 年，而后調(diào)到達(dá)拉特旗第七中學(xué)任教到現(xiàn)在，一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作， 19 年的時(shí)光里，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的成功與快樂(lè)，把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所從事教育事業(yè)，在平凡的崗位做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 ” 這三句話是 **老師從事語(yǔ)文教育教學(xué)及班主任工作的準(zhǔn)則，教育離不開(kāi)愛(ài)，教學(xué)離不開(kāi)因地制宜、循循善誘的引導(dǎo)與啟發(fā)，當(dāng)然更離不開(kāi)教師通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高自己的教育教學(xué)能力。 【篇六】 德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō) “ 教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。高老師及其所帶班級(jí)，在校、旗、市組織開(kāi)展的評(píng)選活 動(dòng)中，多次獲獎(jiǎng)。在活動(dòng)中滲透德育，點(diǎn)醒學(xué)生。針對(duì)學(xué)生的思想狀況，高老師多次與學(xué)生溝通，了解癥結(jié)所在，然后聯(lián)系家長(zhǎng)，一起思考解決之道。 現(xiàn)在，早戀、網(wǎng)游嚴(yán)重影響部分學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 沒(méi)有具體的行動(dòng)，德育工作就不會(huì)深刻地影響到學(xué)生。 2021年，為了提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，為了讓學(xué)生深刻感知親情的重要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，他精心組織了以 “ 歌唱祖國(guó)，謳歌親情 ” 為主題的大型校園朗誦比賽；為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，他在 2021年又組織了以 “ 迎七一講文明立誠(chéng)信 ” 為主題的校園演講比賽；此外，配合學(xué)校德育處的工作，他從學(xué)生中收集稿件，組織語(yǔ)文老師認(rèn)真審閱，出版了《聽(tīng)沙》、《十八歲》、《青春號(hào)角》等三本達(dá)一中德育教育叢書(shū)。 三、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提升品德教育。 古語(yǔ)有云：桃李不言，下自成蹊。 在品德教育中，雖然老師要講許多話，但他依然把謹(jǐn)言慎行放在心中，說(shuō)到的一定要做到，要言之有理、要言而有信，要求學(xué)生做到的，他自己首先一定要做到 。學(xué)生身處校園，身邊最大的榜樣就是老師，老師的言行對(duì)學(xué)生思想價(jià)值觀念的形成有著非常大的影響。 二、以身作則，示范引領(lǐng) 作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量。 在德育宣傳工作中，他經(jīng)常告訴學(xué)生，要做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)受人尊敬的人，好人收獲多，好人一生平安，好人一生幸福；做壞事?lián)p人未必利己，而且還要付出高昂的人生成本，壞事做不得。為了把德育宣傳工作做好，他修好了破損嚴(yán)重的擴(kuò)音器，挑選播音員，搜集報(bào)刊、新聞中對(duì)學(xué)生品德成長(zhǎng)有價(jià)值的信息，利用課間時(shí)間進(jìn)行播誦，同時(shí)在廣播中指出學(xué)生中存在的一些不良行為，站在學(xué)生發(fā)展的角度分析利弊，幫助學(xué)生識(shí)別是非、善惡、美丑，樹(shù) 立正確的思想價(jià)值觀念，取得了良好的效果，校園廣播臺(tái)深為大家喜愛(ài)，得到全校師生的認(rèn)可。 ” 說(shuō)的就是這個(gè)道理。教師管教學(xué)生，應(yīng)當(dāng)格外重視宣傳。為了做好學(xué)生道德路上的指引者，為了更好地幫助學(xué)生塑造自己的品格，他時(shí)刻牢記自己黨員和教師的身份，以身作則，嚴(yán) 格要求自我，在德育工作方面默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。 【篇五】 高云，男，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。所帶班級(jí)先后獲得旗級(jí)、市級(jí) “ 溫馨教室
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