高三英語年度工作總結(jié)范文3篇(參考版)
2025-03-02 03:25本頁面
【正文】 由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，多學(xué)習(xí)，勤反思，以促進教學(xué)工作更上一層樓。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英語成績。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。并針對學(xué)生的聽寫情況，認真透徹地進行講評，根據(jù) 其情況不斷改進教法。每周進行兩次聽寫測試，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進行聽寫。對于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤 。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。所以單詞還有待于加強鞏固練習(xí)。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息 。 授課之后，做到精講精練。多鼓勵，少批評。rsquo。lsquo。認真寫好教案，對每一節(jié)課都做到有備而來，課后及時對授課做出 反思，總結(jié)其中不足。同時，備課不僅要備教材，而且還要備教法 。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績。 立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下： 首先，我分析了文科班學(xué)生實際情況：普遍英語底子 差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)惰性大。 高三英語年度工作總結(jié) 本學(xué)期，我擔任高三年級文科班的英語教學(xué)工作。本學(xué)期為高復(fù)文班的學(xué)生的英語作文進行多次單獨批閱，主要是提高他們的書面表達能力，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。 寫作對學(xué)生的語言組織能力和創(chuàng)造能力提出了更高的要求，對學(xué)生的綜合能力的考查更全面 .在平時的寫作訓(xùn)練中，我們讓學(xué)生練了高考書面表達中的各種體裁和題材，如書信、通知、日記、發(fā)言搞等，至少每周寫一篇，然后進行認真批改講評，有幾次甚至大部分同學(xué)都面批。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。 五、擴大閱讀，培養(yǎng)英語能力。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽力材料成為學(xué)生 最為得益的聽力助手。 四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。 完形填空和閱讀理解是高考中的重頭戲，在總分 150 分中占了 80分之多，所以語篇能力的培養(yǎng)和提高是 高考復(fù)習(xí)中非常關(guān)鍵的一部分 .我們非常重視語篇的閱讀和理解中邏輯思維的訓(xùn)練與培養(yǎng)
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