【摘要】《自動控制原理》課程設計(簡明)任務書——供09級電氣工程與自動化專業(yè)學生用引言:《自動控制原理》課程設計是該課程的一個重要教學環(huán)節(jié),既有別于畢業(yè)設計,更不同于課堂教學。它主要是培養(yǎng)學生統(tǒng)籌運用自動控制原理課程中所學的理論知識,掌握反饋控制系統(tǒng)的基本理論和基本方法,對工程實際系統(tǒng)進行完整的全面分析和綜合。一、設計題目:位置隨動系統(tǒng)的分析與設計二、系統(tǒng)說明
2025-07-02 09:59
【摘要】1《自動控制原理》課程設計(簡明)任務書——供09級電氣工程與自動化專業(yè)學生用引言:《自動控制原理》課程設計是該課程的一個重要教學環(huán)節(jié),既有別于畢業(yè)設計,更不同于課堂教學。它主要是培養(yǎng)學生統(tǒng)籌運用自動控制原理課程中所學的理論知識,掌握反饋控制系統(tǒng)的基本理論和基本方法,對工程實際系統(tǒng)進行完整的全面分析和綜合。一、設計題目
2025-08-25 12:12
【摘要】1《自動控制原理》課程設計(簡明)任務書引言:《自動控制原理》課程設計是該課程的一個重要教學環(huán)節(jié),既有別于畢業(yè)設計,更不同于課堂教學。它主要是培養(yǎng)學生統(tǒng)籌運用自動控制原理課程中所學的理論知識,掌握反饋控制系統(tǒng)的基本理論和基本方法,對工程實際系統(tǒng)進行完整的全面分析和綜合。一、設計題目:位置隨動系統(tǒng)的分析與設計二、系
2025-08-22 16:13
【摘要】課程設計名稱:自動控制原理課程設計題目:火炮跟蹤隨動控制系統(tǒng)專業(yè):班級:姓名:學號:
2025-06-27 02:07
【摘要】第一章位置隨動系統(tǒng)的概述位置隨動系統(tǒng)的概念位置隨動系統(tǒng)也稱伺服系統(tǒng),是輸出量對于給定輸入量的跟蹤系統(tǒng),它實現(xiàn)的是執(zhí)行機構對于位置指令的準確跟蹤。位置隨動系統(tǒng)的被控量(輸出量)是負載機械空間位置的線位移和角位移,當位置給定量(輸入量)作任意變化時,該系統(tǒng)的主要任務是使輸出量快速而準確地復現(xiàn)給定量的變化,所以位置隨動系統(tǒng)必定是一個
2025-06-09 13:21
【摘要】第一章位置隨動系統(tǒng)的概述位置隨動系統(tǒng)的概念位置隨動系統(tǒng)也稱伺服系統(tǒng),是輸出量對于給定輸入量的跟蹤系統(tǒng),它實現(xiàn)的是執(zhí)行機構對于位置指令的準確跟蹤。位置隨動系統(tǒng)的被控量(輸出量)是負載機械空間位置的線位移和角位移,當位置給定量(輸入量)作任意變化時,該系統(tǒng)的主要任務是使輸出量快速而準確地復現(xiàn)給定量的變化,所以位置隨動系統(tǒng)必定是一個反饋控制系統(tǒng)。位置隨動系統(tǒng)是應用非
2025-01-19 10:07
【摘要】自動控制原理課程設計本課程設計的目的著重于自動控制基本原理與設計方法的綜合實際應用。主要內容包括:古典自動控制理論(PID)設計、現(xiàn)代控制理論狀態(tài)觀測器的設計、自動控制MATLAB仿真。通過本課程設計的實踐,掌握自動控制理論工程設計的基本方法和工具。1內容某生產過程設備如圖1所示,由液容為C1和C2的兩個液箱組成,圖中Q為穩(wěn)態(tài)液體流量,為液箱A輸入水流量對穩(wěn)態(tài)值的微小變化,為液箱A
2025-06-27 05:13
【摘要】成績課程設計報告題目控制系統(tǒng)的設計與校正課程名稱自動控制原理課程設計院部名稱機電工程學院專業(yè)自動化班級學生姓名學
2025-01-16 17:42
【摘要】課程設計報告題目控制系統(tǒng)的設計與校正課程名稱自動控制原理課程設計院部名稱機電工程學院專業(yè)自動化班級
2025-06-11 03:51
【摘要】課程設計報告題目控制系統(tǒng)設計與校正課程名稱自動控制原理課程設計院部名稱機電工程學院專業(yè)電氣工程及其自動化班級10電氣工程及其自動化(2)學生姓名孫煒
2025-06-20 05:54
【摘要】1課程設計報告題目控制系統(tǒng)設計與校正課程名稱自動控制原理課程設計院部名稱機電工程學院專業(yè)電氣工程及其自動化班級10電氣工程及其
2025-07-13 05:04
2025-08-25 16:32
【摘要】課程設計報告(--年度第一學期)名稱:《自動控制理論》課程設計題目:基于自動控制理論的性能分析與校正院系:自動化系班級:學號:學生姓名:指導
2025-06-26 21:43
【摘要】課程設計報告(2011--2012年度第2學期)名稱:《自動控制理論》課程設計題目:基于自動控制理論的性能分析與校正院系:控制與計算機工程學院自動化系班級:自動化1002學號:201002020211學生姓名:李俊杰指導教師:牛成林設計周數:1周成績:
2025-01-16 17:29
【摘要】課程設計報告(20212021年度第2學期)名稱:《自動控制理論》課程設計題目:基于自動控制理論的性能分析與校正院系:控制與計算機工程學院自動化系班級:自動化1002學號:202102020211學生