【正文】 電源引自 10KV 城市公共電網(wǎng)。 按上述標(biāo)準(zhǔn)，取用電同時(shí)系數(shù) ，校區(qū)用電負(fù)荷為 32157 千瓦。 三期建設(shè)主要包括農(nóng)大科技園、附屬中小學(xué)、幼兒園等，總建筑面積為 103032㎡ 。 其中： 一期建設(shè)主要包括 圖書館、十二運(yùn)體育場、十二運(yùn)體育館、工科學(xué)科群樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、植保園藝學(xué)科樓、牧醫(yī)林學(xué)學(xué)科樓、行政辦公樓、變電所、校醫(yī)院、學(xué)生服務(wù)中心等，其中圖書館、十二運(yùn)體育場、十二 運(yùn)體育館已完成建設(shè)， 建筑面積為 54109㎡ ， 新建建筑面積為 ㎡ 。 在核心教學(xué)區(qū)與其他功能分區(qū)之間，則與主要交通流線緊密結(jié)合，營造若干 的景觀通道，串聯(lián)一系列景觀節(jié)點(diǎn)，形成輕松自由的日常生活景觀通道和場所。 四、景觀系統(tǒng) 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 37 在校園的核心教學(xué)區(qū)，通過建筑布局劃分圍合出多樣化的景觀空間，形成校 園的中心景觀廣場、景觀庭院、林蔭綠帶、休閑小廣場等一系列連續(xù)變化的景觀 場所，并通過三條景觀軸線來傳承和延續(xù)校園的歷史文脈。將主要的核心景觀綠化整合在校園 南側(cè)東陵路沿線，在突出校園景觀形象的同時(shí)也美化了城市形象。自行車系統(tǒng)沿主要道路布置。 步行系統(tǒng)與景觀廣場主要分布于規(guī)劃的公共綠化空間內(nèi)，形成環(huán)境優(yōu)美的校 園步行環(huán)境。校園總停車容量可達(dá)到 1937 輛。 校園機(jī)動車地面停車場主要沿各建筑組團(tuán)的外圍分散布置，地面 停車數(shù)量為 534 輛。同時(shí)在組團(tuán)內(nèi)設(shè)置服務(wù)性與緊急性通道。第一級為主干道和景觀大道，主干道路 幅寬度 20 m，其中車行道 12 m，兩側(cè)人行道各 4 m，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 36 原神農(nóng)路建設(shè)為景觀大道， 保留原有道路斷面形式；主干道系統(tǒng)在核心教學(xué)區(qū)形成環(huán)路。 (6)公共綠化區(qū) 將東陵路北側(cè)沿線的空 間進(jìn)行整合，設(shè)置集中的公共綠化帶，此外，結(jié)合東 入口、神農(nóng)路、天柱山路、綜合東路以及沿植物園東側(cè)規(guī)劃的南北向主干路等主 要校園道路設(shè)置綠化景觀帶，形成校園完整的公共綠化系統(tǒng)，突出學(xué)校景觀形象，同時(shí)為師生提供休閑、交流的場所。 (4)對外交流區(qū)、科技園區(qū)和保留家屬住宅 在神農(nóng)路西側(cè)規(guī)劃國際交流中心、農(nóng)大科技園，其中國際交流中心和農(nóng)大科 技園承擔(dān)學(xué)校對外交流與科技研發(fā)的功能，國際交流中心與科技園主要沿神農(nóng)路 展開，并保留原有家屬住宅 11 棟及 4 棟具有一定歷史風(fēng)貌的五六十年代的建筑。 (3)體育運(yùn)動區(qū) 體育運(yùn)動區(qū)分為三片布置。 綜合設(shè)施區(qū)中保留原有世紀(jì)會堂、風(fēng)雨操場、體育部、原國際交流處，并在 原液化氣站南側(cè)位置新建校醫(yī)院、浴室、學(xué)生服務(wù)中心，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 35 在原綜合西路西側(cè)學(xué)生 宿舍區(qū)新建實(shí)驗(yàn)樓。西側(cè)組團(tuán)保留原有學(xué)生一宿舍和二宿舍 A、 B 樓，學(xué)生活動室、一食堂、二食堂，在原學(xué)生三、四、五舍位置原址新建一組 生宿舍，提高住宿標(biāo)準(zhǔn)和面積，在建筑立面風(fēng)格上應(yīng)體現(xiàn)原有建筑元素，在食 堂北側(cè)新建兩棟學(xué)生宿舍。天柱山路以北部分規(guī)劃新圖 書館和兩組學(xué)科群樓。天柱山路以南部分結(jié)合原有教學(xué)區(qū)進(jìn)行更新改建。 第 四 節(jié) 整體規(guī)劃 方案 一、功能布局 校園在整體上分為核心教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、綜合設(shè)施區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、對 外交流區(qū)、科技園區(qū)、院 士試驗(yàn)區(qū)、公共綠化區(qū)、保留家屬住宅九大功能組團(tuán)。規(guī)劃通過各個(gè)功能組團(tuán)的內(nèi)部圍合，形成組團(tuán)內(nèi)的公共空間。 三、綠色網(wǎng)絡(luò) 、校園生態(tài)提升 梳理校園公共綠化空間，形成公共綠化、道路綠化、組團(tuán)綠化、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 34 庭院綠化和景觀廣場等相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)化的校園綠地系統(tǒng)，充分發(fā)揮校園的生態(tài)潛力與效益，并體現(xiàn)農(nóng)林院校的自身特色。 第 三 節(jié) 規(guī)劃策略 一、內(nèi)優(yōu)外聯(lián)，校園功能提升 充分尊重歷史現(xiàn)狀，盡最大可能保護(hù)質(zhì)量較好的歷史建筑，提倡插入式修補(bǔ)，避免大拆大建，從而保護(hù)原有校園核心教學(xué)空間，通過功能布局、建筑空間、交通系統(tǒng)、綠化環(huán)境來形成良好的核心教學(xué)區(qū)環(huán)境品質(zhì)，提升校園對城市周邊地區(qū)的智力帶動功能。 五、以人為本原則 校園是師生進(jìn)行科研學(xué)習(xí)、生產(chǎn)生活的場所，是師生日常生活的主要空間載體。 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 33 三、城市共享原則 從大學(xué)校園的發(fā)展方向來看，大學(xué)需要將其中的一些功能逐步做到與城市周邊區(qū)域共享，如體育設(shè)施、科技園區(qū)、交流中心，甚至包括圖書資源中心等 ，使 校園與城市成為一個(gè)有機(jī)的整體。 二、動態(tài)發(fā)展原則 校園的建設(shè)需要經(jīng)歷一個(gè)周期，規(guī)劃充分考慮校園規(guī)劃實(shí)施的分階段建設(shè)因素。 合理利用、永續(xù)利用 對于保留的建筑物，對其功能進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，減少因?yàn)槭褂脧?qiáng)度過大或使用方式不合理對建筑物產(chǎn)生的影響。 第 二 節(jié) 規(guī)劃原則 一、 延續(xù)文脈原則 保護(hù)歷史真實(shí)載體 與新建大學(xué)不同， XX農(nóng)業(yè)大學(xué)具有深厚的歷史底蘊(yùn)，在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中建設(shè)了一批具有時(shí)代特點(diǎn)的建筑和公共空間，規(guī)劃中首先考慮到保留承載校 園歷史的重要建筑物與綠 化空間， 盡量避免大拆大建對校園歷史的破壞。 市政設(shè)施 核心校區(qū)內(nèi)現(xiàn)狀市政設(shè)施已經(jīng)具有一定的基礎(chǔ)。 復(fù)旦園和克威園是具有很好景觀條件的兩處小型園林綠化，且具有一定的歷史。 綠化景觀 學(xué)校具有相對較好的景觀基礎(chǔ)條件，天柱山是學(xué)校的主要景觀資源，但現(xiàn)狀并未進(jìn)行有效的利用，校區(qū)公共空間缺少與天柱山的景觀聯(lián)系帶。 在出入口方面，西南側(cè)東陵路出入口是目前最主要的出入口。 道路交通 在道路交通方面，目前主要的道路為神農(nóng)路，其次東西向有天柱山路和薈英路連接生活區(qū)與教學(xué)區(qū)，在上下課的高峰時(shí)段，該道路上人員密集擁擠。 二、 核心校區(qū)現(xiàn)狀 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 31 功能分布 核心校區(qū)現(xiàn)狀各功能組團(tuán)空間分布較為雜亂。 現(xiàn)狀綠化景觀 整體范圍內(nèi)自然環(huán)境條件較好，天柱山自東北向西南延伸至基地中部，西側(cè)有河流自北向南經(jīng)過，河道兩側(cè)留有一定的泄洪空間。 校園內(nèi)部路網(wǎng)除東陵路兩側(cè)的核心區(qū)較為完善之外，外圍交通大都依靠鄉(xiāng)間道路聯(lián)系。除教學(xué)科研功能外，基地內(nèi)還散落部分村莊，對用地完整性影響較大。此外，基地西北部在馬松公路與天柱山之間，還分散有部分生活、教學(xué)設(shè)施。 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 30 第 六 章 校園 規(guī)劃及 建設(shè)方案 第 一 節(jié) 校園 現(xiàn)狀 XX農(nóng)業(yè)大學(xué) 核心區(qū) 總體規(guī)劃用地面積 6900畝 ，校園有山有水，有旱田水田、坡地和林園，農(nóng)業(yè)教育、科研條件優(yōu)越，環(huán)境幽美，景色宜人。本場區(qū)大部分為實(shí)驗(yàn)田。由混合巖、混合花崗 巖等組成。 XX 市地區(qū)基本風(fēng)壓為 ,基本雪壓為 KN/m2,地震基本烈度為 7 度。最大風(fēng)速為 12～ 15 米 /秒。 春秋兩季氣溫變化迅速， 持續(xù)時(shí)間短：春季多風(fēng)，秋季晴朗。 受季風(fēng)影響 ， 降水集中在夏季 ， 溫差較大，四季分明。 屬于溫帶季風(fēng)氣候 ， 年平均氣溫 ℃ ， 自 1951 年有完整 的 記錄以來 ， XX 極 端最高氣溫為 ℃ (1952 年 7 月 18 日 )，極端 最 低氣溫為 ℃（ 2021 年 1 月 15 日 ）；之前 XX 還 觀測到 ℃（ 1920 年 ）的高溫，和 ℃ （ 1950 年） 的 低溫。市政供水系統(tǒng)規(guī)劃供水量 噸 /日，學(xué)校自備深井 2 眼，滿足校區(qū)用水需求 ； 污水排放主干線接至校區(qū)；雨水排放校內(nèi)自成獨(dú)立系統(tǒng) 。 三、 場 址現(xiàn)狀及建設(shè)條件 目前， 規(guī)劃地塊 地勢平坦， 校園內(nèi) 現(xiàn)有 道路交通良好，便于施工 。 二、項(xiàng)目占地面積及土地權(quán)屬類別 XX 農(nóng)業(yè)大學(xué) 核心區(qū) 總體規(guī)劃用地面積 6900 畝，本 項(xiàng)目 為總體規(guī)劃中的一期， 規(guī)劃用地面積 ㎡，其中：原有保留建筑用地面積 ㎡ ，新建建筑規(guī)劃用地面積 ㎡ ； 規(guī)劃新建部分建筑面積 ㎡ 。 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 27 第 五 章 場址選擇 第一節(jié) 場址現(xiàn)狀 一、項(xiàng)目建設(shè) 地點(diǎn) 項(xiàng)目位于 XX 市東陵路 120 號， XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)院內(nèi)， 由現(xiàn)有校園向四周擴(kuò)建， 即東至三環(huán)高速，西至馬松公路，北至天柱山，南至東陵路。 按照《 普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》（ 92 指標(biāo)） 計(jì)算的 擬建各學(xué)院 建筑面積 見 表 43， XX 農(nóng)業(yè)大學(xué) 一期 項(xiàng)目 規(guī)劃 建設(shè)規(guī)模見表44， “ 92 指標(biāo) ” 與 XX 農(nóng)業(yè)大學(xué) 一期 項(xiàng)目 規(guī) 劃建筑面積比較表見表45。 按照《 普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》（ 92 指標(biāo)） ，農(nóng)業(yè)院校十一項(xiàng)校舍的規(guī)劃建筑面積指標(biāo)中按自然規(guī)模指標(biāo)為 ㎡ /生，按照折算規(guī)模指標(biāo)為 ㎡ /生， XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)十一項(xiàng)校舍的規(guī)劃建筑面積詳見表 42。 表 41 拆除建筑明細(xì) 表 序號 名稱 建筑面積（㎡） 備注 1 成教賓館 1386 一期拆除 2 成教辦公樓 1030 一期拆除 3 校醫(yī)院 1682 一期拆除 4 植保樓 5386 一期拆除 5 植保鍋爐房 797 一期拆除 6 連廊 500 一期拆除 7 現(xiàn)有變電所 341 一期拆除 8 國資處辦公樓 1229 一期拆除 9 經(jīng)管學(xué)院辦公樓 1538 一期拆除 10 綜合樓后側(cè) 1500 一期拆除 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 23 11 三食堂 2074 12 周邊商鋪 472 13 6舍 — 12舍 23002 一期拆除 14 3— 5舍 12213 15 車隊(duì) 1741 16 北山鍋爐房 1625 一期拆除 17 附屬小學(xué) 1062 18 幼兒園 2812 19 學(xué)生浴池、鍋爐房 890 一期拆除 20 社區(qū) 875 21 盛隆超市 595 22 原基建處 816 23 水利學(xué)院 5031 一期拆除 24 職工七舍 4720 25 印刷廠辦公樓及廠房 1630 26 軍訓(xùn)樓 3900 一期拆除 27 農(nóng)機(jī)試驗(yàn)場 1283 一期拆除 28 附屬中學(xué) 3024 29 富有前印刷廠 1500 30 農(nóng)機(jī)實(shí)驗(yàn)樓 2031 一期拆除 31 電影院 2272 32 水泥庫 809 33 農(nóng)工鍋爐房 510 一期拆除 34 已拆除 （溫室等） 25747 一期拆除 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 24 合計(jì) 116023 XX 農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)有在校生 21277 人，其中博士研究生 570 人，碩士研究生 2275 人，普通本科生 15421 人，成人本科生 2981 人。 二、 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模 XX農(nóng)業(yè)大學(xué)原有建筑面積 310000㎡，根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，XX農(nóng)業(yè)大學(xué) 規(guī)劃整體分三期建設(shè)， 且 需拆除成教賓館、成教辦公樓、水利學(xué)院、學(xué)生浴池、鍋爐房等建筑，建筑面積 116023㎡ （其中一期需拆除 79202㎡ ） ，留存建筑總面積為 193977㎡ 。 項(xiàng)目建成后，能有效調(diào)整學(xué)校校行政辦公設(shè)施的不足， 改善學(xué)校行政辦公條件，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的辦公環(huán)境， 使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得以長足發(fā)展。 行政辦公樓 學(xué)?，F(xiàn)有行政辦公樓始建于 1959 年，建筑面積 2976 ㎡ ，共三層，已達(dá) 到 50 年使用年限，現(xiàn)已比較破舊。 學(xué)生服務(wù)中心 學(xué)校目前的學(xué)生服務(wù)中心位于三食堂外邊，均是一層小平房，建筑面積約 600 余平方米 。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生食堂 4 棟，總建筑面積 12554 ㎡ ，人均建筑面積 ㎡ /人，就餐比較擁擠，滿足不了學(xué)生就餐需要。 C，學(xué)生住宿條件亟待改善 。項(xiàng)目建成后既能方便大學(xué)生又能對教職員工及其轄區(qū)內(nèi)居民就醫(yī) ，這是造福一方的重要舉措。 根據(jù)學(xué)?！笆逡?guī)劃”的整體布局，目前校醫(yī)院所處的位置 與教學(xué)科研區(qū)十分不協(xié)調(diào)；隨著農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展步伐加快，招生人數(shù)的增加，現(xiàn)有校醫(yī)院滿足不了師生就醫(yī)的需要。醫(yī)院設(shè)置床位 20 張，固定資產(chǎn) 180 余萬，年流動資 金四百多萬元，是一所綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)。 1952 年組建成衛(wèi)生室， 1958年變更為衛(wèi)生所， 1998年批準(zhǔn)為校醫(yī)院。 校醫(yī)院 現(xiàn)有 XX農(nóng)業(yè)大學(xué)醫(yī)院位于 XX農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)科研區(qū)內(nèi)。在科技飛速發(fā)展的 今日 ，將三個(gè)學(xué)科組團(tuán)成為學(xué)科群，既能充分發(fā)揮自身的沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園基本建設(shè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 20 優(yōu)勢，又能團(tuán) 結(jié)協(xié)作，互補(bǔ)互用，能夠更合理、有效的利用學(xué)校的教學(xué)資源，以便更好地服務(wù)于廣大師生。 學(xué)校?，F(xiàn)有的工科學(xué)院為水利學(xué)院、農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、信息與電氣工程學(xué)院，這三個(gè)學(xué)院均分布在校園北側(cè)，同家屬區(qū)混雜在一起，與校園教學(xué)區(qū)和生活區(qū)都相距較遠(yuǎn)，給師生員工帶來很大不便，同時(shí)更不利于學(xué)生的人身安全。學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生 1400 人，教師 72 人。