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教師師德師風(fēng)自查自糾個(gè)人報(bào)告精選5篇(參考版)

2025-02-27 06:43本頁面
  

【正文】 教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感將促使我對(duì)以上的改進(jìn)措施,堅(jiān)持持之以恒、堅(jiān)持創(chuàng)新、堅(jiān)持刻苦鉆研,努力讓自己成為學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的人民教師! 。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自 身教學(xué)水平和素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。 幼兒園的小孩不能只管不教,俗話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。老師師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,這樣才能給學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。 幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對(duì)象。特別對(duì)那些平時(shí)比較頑皮的小孩,更要做到三心俱到,即愛心、耐心、細(xì)心,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)生一視同仁,這是崇高的師愛表現(xiàn)。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。 (二)公平對(duì)待并尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。作為一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,首先必須要端正自己的工作態(tài)度。小孩不聽話,不 是老師管不好,而是老師沒有用對(duì)和及時(shí)提升自己的教學(xué)方式。 ,而不是管。 ,只會(huì)要求學(xué)生按照自己說的做。幼兒園里的小孩都是比較自由的,所以有的小孩會(huì)很調(diào)皮,而作為老師,當(dāng)然是喜歡那些乖巧的、聽話的孩子,覺得這樣比較好管。教師師德師風(fēng)自查報(bào)告幼兒工作比較繁瑣、工作時(shí)間長,小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心,因此,在 工作中容易,自己會(huì)出現(xiàn)不耐煩、厭惡的負(fù)面情緒出現(xiàn)。 ,而忽略了對(duì)自己職業(yè)水平的提高。 。同時(shí),我也對(duì)照并認(rèn)真對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行了剖析。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解。倡揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。 在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。 走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)親其師,信其道的教學(xué)境界 學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。 開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。時(shí)間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)淡化。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,我們?cè)谥铝τ趯W(xué)校教育 的同時(shí),還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭,更要走進(jìn)學(xué)生的心靈。 服務(wù)學(xué)生,沒能做到一個(gè)不少。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性?;仡櫼?走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。 當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒,促使他們 都能夠健康快樂的成長。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。定期開家長會(huì),展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況。做好值周登記工作,并認(rèn)真填 寫一日情況表。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。通過一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。開始的時(shí)候,我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。專門利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。例:孩子穿脫衣服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)。 在教育教學(xué)生活中,教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。 在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。 在幼兒教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛
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