20xx教師師德師風自查自糾個人報告(參考版)
2025-04-17 11:34本頁面
【正文】 2021教師師德師風自查自糾個人報告相關(guān)：。李成林、彭娟、李福華等老師搶時間輔導(dǎo)學(xué)生，喻禮珍、羅芳、張華等老師下班時間仍伏案批閱，尤其是那些班主任，文林、鄭曉舟等老師，嚴愛結(jié)合，從心靈深處教育學(xué)生，確實是真正將自己的心掏出來給孩子們的。一個人的能力也許有限，影響力有限，但無數(shù)能力有限的人行動起來，這個世界就有了改變的的希望。這也許可以解釋有些差生最后發(fā)展很好的原因。浙江大學(xué)教授鄭強有個理論：中國學(xué)生小時候太拼命，長大后就失去拼搏的欲望。每次從校園走過，學(xué)生發(fā)自肺腑一聲聲“老師”就是對我們的回報。就是扎扎實實上好每一節(jié)課，從不放任自流，尊重他們，公平公正。她欣喜地說：你對我們多好啊!從來沒有歧視我們。曾有個學(xué)生跟我說：老師，我們就喜歡你教。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就?，F(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。教書是我們安身立命之本，我們別無選擇，愿我們在學(xué)生的精神世界里延續(xù)一下我們的生命，快樂的工作，并實現(xiàn)自己的人生價值。我們可以自己抱怨教師工資太少，埋怨教師地位低下，但我們絕不容許有誰污染教師這一職業(yè)。這次，三年級又增加了幾節(jié)課，誰也沒有問問待遇怎樣。我唯有踏踏實實、默默地干好自己的工作。張華老師拖著沉重的步子，穿梭在一個個班級。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，靜下心來教書、潛下心來育人。對我們自己而言，也許就是一個職業(yè)，一種謀生的手段，我們以此為生，養(yǎng)家糊口，但是，我們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的青春，還將繼續(xù)付出我們一生的心血。大而言之，“百年大計，教育為本。你們，肩負著家長的期望，承載著孩子對未來美好的憧憬，背負著學(xué)校的明天，你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地埋頭苦干，書寫著x教育的輝煌篇章。你們，從早到晚，以校為家。身正為范，從自我做起，努力成為學(xué)生人生路上合格的領(lǐng)路人。教書育人是教師的天職。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教書育人是師德師風的關(guān)鍵。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。這樣，學(xué)生平時也就會主動和老師交流思想，遇到問題，也會主動征求老師的意見。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心，只有這樣你才會真正全身心地投入，認真?zhèn)湔n，精心組織每一次講稿，認真對待每一堂講課，想方設(shè)法把盡可能多的知識傳授給學(xué)生，完成古人對教師的教書方面的職責要求：傳道、授業(yè)、解惑。其身不正，雖令不從。2021教師師德師風自查自糾個人報告【四】教師是學(xué)生行動的標桿。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有的勞動者，關(guān)鍵在教師。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體對教師都給予了高度的重視。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)
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